七年级上册数学教案 七年级上册人教版电子书
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1、 教育 是石,撞击生命的火花。
2、教育是灯,照亮夜行者踽踽独行的路。
3、教育是路,引领人类走向黎明。
4、因为有教育,一切才都那么美好,因为有教育,人类才有无穷的希望。
5、下面是我给大家准备的七年级上册数学《整式的加减》教案精选 范文 ,供大家阅读参考。
6、 七年级上册数学《整式的加减》教案精选范文一 教学目标和要求: 1.理解同类项的概念,在具体情景中,认识同类项。
7、 2.通过小组讨论、合作学习等方式,经历概念的形成过程,培养学生自主探索知识和合作交流的能力。
8、 3.初步体会数学与人类生活的密切联系。
9、 教学重点和难点: 重点:理解同类项的概念。
10、 难点:根据同类项的概念在多项式中找同类项。
11、 教学 方法 : 分层次教学,讲授、练习相结合。
12、 教学过程: 一、复习引入: 1、创设问题情境 ⑴5个人+8个人= ⑵5只羊+8只羊= ⑶5个人+8只羊= (数学教学要紧密联系学生的生活实际、学习实际,这是新课程标准所赋予的任务。
13、学生尝试按种类、颜色等多种方法进行分类,一方面可提供学生主动参与的机会,把学生的注意力和思维活动调节到积极状态;另一方面可培养学生思维的灵活性,同时体现分类的思想方法。
14、) 2、观察下列各单项式,把你认为相同类型的式子归为一类。
15、 8x2y,-mn2,5a,-x2y,7mn2,9a,-,0,0.4mn2,2xy2。
16、 由学生小组讨论后,按不同标准进行多种分类,教师巡视后把不同的分类方法投影显示。
17、 要求学生观察归为一类的式子,思考它们有什么共同的特征? 请学生说出各自的分类标准,并且肯定每一位学生按不同标准进行的分类。
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