用故事讲道理的作文

苍景流年
精选回答

用故事讲道理的文章小故事讲道理作文五年级通过一件事说明一个道理的作文。小故事讲大道理的作文500字

一袋土豆 一个幼儿园的老师和她班上的孩子们玩一个游戏。

她告诉孩子们每人从家里带来一个塑料口袋,里面要装上土豆。

每一个土豆上都写着自己最讨厌的人的名字,所以痛恨的人越多口袋一 的土豆的数量也就越多。

第二天,每一个孩子都带来了一些土豆。

有的是两个,有的是三个,最多的是五个。

然后老师说:“无论到什么地方都要带上这袋土豆,即使是上洗手间。

日子一天天过去,孩子们开始抱怨:发霉的土豆散发出难闻的气味。

另外,那些带着五个土豆的孩子也不愿意再随身带着沉重的袋子。

一周后,游戏结束了,孩子们终于解放了。

老师问他们:“在这一周里,你们对随身带着土豆有什么感觉?”孩子们纷纷沮丧地表示,带着土豆袋子不方便行动,还有土豆发霉后散发的气味很难闻。

这时,老师告诉他们这个游戏的意义。

她说:“这就和你心里嫉恨着自己讨厌的人一样。

嫉恨的毒气将会侵蚀你的心灵,而你无论到什么地方都要带着它。

如果你连腐烂土豆的气味都无法忍受一个星期,你又怎么能让嫉恨的毒气占据你的一生?” 所以不要让一生都背负仇恨的包袱,原谅别人的过错更可取。

2:钉钉子 从前,有一个脾气很坏的男孩。

他的爸爸给了他一袋钉子,告诉他每次发脾气或者跟别人吵架的时候,就在院子的篱笆上钉一根。

第一天,男孩钉了37根钉子。

后面的几天他学会了控制自己,实际上比钉钉子要容易得多。

终于有一天,他一根钉子都没有钉,他高兴地把这件事告诉了爸爸。

爸爸说:“从今以后,如果你一天没有发脾气,就可以在这天拔掉一根钉子。

日子一天一天过去,最后,钉子全被拔光了。

爸爸带他来到篱笆边上,对他说:“儿子,你做得很好,可是看看篱笆上的钉子洞,这些动永远也不可能恢复了。

就像你和一个人吵架,说了些难听的话,你就在他心里留下了一个伤口,像这个钉子洞一样。

插一把刀子在人的身体里,再拔出来,伤口就很难愈合了。

无论你怎么道歉,伤口总是在那里。

要知道,身体上的伤口和心灵上的伤口一样难以恢复。

你的朋友是你宝贵的财产,他们让你开怀,让你勇敢。

他们随时倾听你的忧伤。

你需要他们的时候,他们会支持你,向你敞开心扉。

星期天的晚上作业写完的很早,爸爸给我讲了一个故事:“在爸爸小的时候,住在一个偏僻的小山村,爷爷院中有一口枯井。

虽然那是一口没有水的井,但是这口井有水时的陈设没有变。

有一天,一只狐狸跑到院中找食物,当走到井边时,不经意间看到了对面的大花猫,因为过度饥饿,又找不到别的食物,就只能把目光转向大花猫。

大花猫瞥了一眼狐狸,但没有露出惊慌的神色。

当狐狸不顾一切地向大花猫扑过去时,竞掉进了枯井。

此情此景被正在家里干活的爷爷发现了,爷爷不费吹灰之力抓住了这只狐狸,那年过春节时,爷爷戴上了狐皮帽子……”故事讲到这里,我不知道那狡猾的狐狸当时是不是再想一个问题,恨死那只大花猫了,因为是那只大花猫才让爷爷把它捉住的,它是不是更恨自己,如果自己不去追大花猫,那么它也会安然无恙。

现在的人又何尝不是这样呢,为了自己的利益去图财害命,触犯法律,但最终是没有什么好下场的,就像这只狐狸,为了一只猫,而失却了自由,甚至搭上了性命。

人们有时因为贪财失去了自由,虽然这两种事物表现的形式不同,但他们的贪婪是相同的,所受到的惩罚是一致的。

若能把绊脚石变成垫脚石,你就是生活中的强者。

挫折就是这样,如果有时候你呗它打败了,不断地挑战,它总会屈服的。

人生之路难免坎坷泥泞,我们就要以这种不服输、不低头的精神留下我们的脚印,战胜挫折,走出逆境。

要知道,泥泞的路才会留下脚印。

我的世界独自享受 2023-08-29 15:52:40

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秋水伊人在眼前是什么意思

“秋水伊人在眼前”的意思是思念中的那个人就在眼前。
秋水伊人,汉语成语,拼音是qiū shuǐ yī rén,意思是指思念中的那个人。伊人的意思是那个人,多指女性。
出处:《诗经·秦风·蒹葭》:“蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方。”
译文:芦苇密密又苍苍,晶莹露水结成霜。我心中那好人儿,伫立在那河水旁。
成语用法:作宾语、定语;指见景思念的人。
示例:清·龚萼《雪鸿轩尺牍·答许葭村》:“登高望远,极目苍凉,正切秋水伊人之想。”

循环定义

循环的意思:
1、以环形、回路或轨道运行,沿曲折的路线运行。
2、特指运行一周而回到原处,再转。
3、反复地连续地做某事。
出处:
1、《战国策·燕策二》:“此必令其言如循环,用兵如刺蜚绣。”
2、《史记·高祖本纪论》:“三王之道若循环,终而复始。”
3、明张景《飞丸记·旅邸揣摩》:“寒暑兮往来相继,兴衰兮循环道理。”
4、巴金《秋》四十:“花谢花开,月圆月缺,都是循环无尽,这是很自然的事。”
循环指事物周而复始地运动或变化,意思是转了一圈又一圈,一次又一次地循回。可以简要地将基本思想表述如下:世界是按照极其漫长的时间周期,即所谓的“生成的大年”,周而复始地永恒循回;这个周期因为过于漫长而实际上无法预测,但又不是完全确定的;在这个永恒循环的过程中,世上的一切,包括我们每个人以及我们一生中的每个细节,都已经并且将要无数次地按照完全相同的样子重现,绝不会有丝毫改变。

狗尾续貂的主人公是谁

“狗尾续貂”的主人公是晋朝的赵王司马伦。出自唐·房玄龄《晋书·赵王伦传》:“奴卒厮役亦加以爵位。每朝会,貂蝉盈坐,时人为之谚曰:‘貂不足,狗尾续。’”
司马伦(?-公元301年6月5日),字子彝,河内温县(今河南省温县)人。西晋宗室、大臣,晋宣帝司马懿第九子,晋景帝司马师、晋文帝司马昭幼弟。母为柏夫人,“八王之乱”的参与者之一。
司马伦初仕曹魏,封安乐亭侯。五等制建立后,封东安县子,授谏议大夫。西晋建立后,封琅琊郡王,授宣威将军。迁安北将军、镇守邺城,改封赵王。迁征西将军,镇守关中。刑赏不明,激发羌族和氐族反叛。入为车骑将军、太子太傅。
狗尾续貂(拼音:gǒu wěi xù diāo)是一个成语,古代官员以貂尾为冠饰,晋代封官太滥,貂尾不足,以狗尾替貂;比喻用次品续在珍品之后,多用于形容续写的文学作品不如原来的好。含贬义;在句中一般作主语、谓语、定语。
寓意:
这个成语告诉人们,做一件事情,既然做了,就自始至终把它做好。不要在事情接近尾音之时,因为种种原因而写下败笔的结局部分,它会折损之前所有的努力,削减所累积的高度。

是什么数学符号

?不是数学符号。
?这个符号是表示疑问的标点符号。用于疑问、设问、反问句等句型的末尾。问号是语气语调的辅助符号工具,表示一句话完了之后的停顿、语气。疑问句末尾的停顿,用问号。
用法:
1、选择问句中,选择项较短,选择项之间可不用逗号,只在句末用问号。
2、选择问句中,有时为了加强语气,也可以在每个分句的末尾用问号。
3、对句子里某一词语有疑问,用问号表示。注:这种用法用得不多。
4、对生年、卒年不详或有疑问的,用问号表示。
5、疑问句构成的文章标题或小标题后面用问号。
6、一般疑问句用问号,非疑问句误用问号。
7、选择问句中,问号只用在句末,分句之间用逗号隔开。
8、倒装问句中,问号放在句尾。主语和谓语之间用逗号隔开。
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