高考后留学美国选择学校有章可循

文竹掀起中年风
精选回答

高考分数线陆续公布,很多高考失利或是高考成绩不理想的学生已经开始另谋出路了。去美国留学是很多学生的首选,去美国留学读本科最纠结的问题当属选择学校。留学专家提醒,高考后留学美国选择学校有章可循,一般要看学校的地理位置、录取条件、教学质量及设施还有人文环境等。
高考后留学美国选校原则一
地理位置
美国大学主要集中在两个区域。一个是美国东北部,这里是美洲大陆最早的殖民地,集中了像华盛顿、费城、纽约、波士顿这些历史文化经济名城,这种发达也同时体现在高等教育上,大量的名校都聚集在这个角落。仅仅以麻省为例,就有哈佛大学、麻省理工学院、波士顿学院、东北大学、克拉克大学等等几十所高校。另一个则是美国新兴的加州地区,独特的地中海气候为其带来了明媚灿烂的阳光,硅谷的发展则使加州成为美国电子行业的中心。而对华人来说,加州的另一番特殊意义是,这里是美洲离祖国大陆最近的地方,旧金山和洛杉矶也因此成为美国华人最为聚集的两个城市。从留学申请的角度来说,这两个区域不仅有优秀的学校还具有潜在的就业市场,在这样的环境中也能接收到更大的信息量。
高考后留学美国选校原则二
录取条件
申请者要清楚了解学校对GPA,托福等成绩的要求,虽然这些并不是影响录取与否的决定因素,但是学校既然已给出了要求,我们还是尽量按照要求去申请适合自己的学校,除非自己某方面特别优秀,曾经荣获过国际性的大奖等等,可以用这些特长去弥补分数上的不足,一般的话,还是不要去申请和自己差距太大的学校,这样的话,你的硬伤会明显放大。同时也要看这些学校的录取率怎么样,如果每年的录取率只有4%,那么还是不要选择的好,大部分的申请者会被拒之门外,一般选择录取率在50%的学校会比较好,竞争也不会很大,同时也还会有一定的申请难度,含金量还是比较高的,好的就业率也能反映出一所学校的好坏,毕业后90%的就业率就是比较不错的学校了,还有一点就是这所学校读书考试的难易程度,如果说这所学校每次考试都很难,再努力学习也摆脱不了挂科的厄运,那么你就应该好好考虑是否看一看其他的学校了。

指尖的岁月袅袅 2022-06-29 01:12:30

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秋水伊人在眼前是什么意思

“秋水伊人在眼前”的意思是思念中的那个人就在眼前。
秋水伊人,汉语成语,拼音是qiū shuǐ yī rén,意思是指思念中的那个人。伊人的意思是那个人,多指女性。
出处:《诗经·秦风·蒹葭》:“蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方。”
译文:芦苇密密又苍苍,晶莹露水结成霜。我心中那好人儿,伫立在那河水旁。
成语用法:作宾语、定语;指见景思念的人。
示例:清·龚萼《雪鸿轩尺牍·答许葭村》:“登高望远,极目苍凉,正切秋水伊人之想。”

循环定义

循环的意思:
1、以环形、回路或轨道运行,沿曲折的路线运行。
2、特指运行一周而回到原处,再转。
3、反复地连续地做某事。
出处:
1、《战国策·燕策二》:“此必令其言如循环,用兵如刺蜚绣。”
2、《史记·高祖本纪论》:“三王之道若循环,终而复始。”
3、明张景《飞丸记·旅邸揣摩》:“寒暑兮往来相继,兴衰兮循环道理。”
4、巴金《秋》四十:“花谢花开,月圆月缺,都是循环无尽,这是很自然的事。”
循环指事物周而复始地运动或变化,意思是转了一圈又一圈,一次又一次地循回。可以简要地将基本思想表述如下:世界是按照极其漫长的时间周期,即所谓的“生成的大年”,周而复始地永恒循回;这个周期因为过于漫长而实际上无法预测,但又不是完全确定的;在这个永恒循环的过程中,世上的一切,包括我们每个人以及我们一生中的每个细节,都已经并且将要无数次地按照完全相同的样子重现,绝不会有丝毫改变。

狗尾续貂的主人公是谁

“狗尾续貂”的主人公是晋朝的赵王司马伦。出自唐·房玄龄《晋书·赵王伦传》:“奴卒厮役亦加以爵位。每朝会,貂蝉盈坐,时人为之谚曰:‘貂不足,狗尾续。’”
司马伦(?-公元301年6月5日),字子彝,河内温县(今河南省温县)人。西晋宗室、大臣,晋宣帝司马懿第九子,晋景帝司马师、晋文帝司马昭幼弟。母为柏夫人,“八王之乱”的参与者之一。
司马伦初仕曹魏,封安乐亭侯。五等制建立后,封东安县子,授谏议大夫。西晋建立后,封琅琊郡王,授宣威将军。迁安北将军、镇守邺城,改封赵王。迁征西将军,镇守关中。刑赏不明,激发羌族和氐族反叛。入为车骑将军、太子太傅。
狗尾续貂(拼音:gǒu wěi xù diāo)是一个成语,古代官员以貂尾为冠饰,晋代封官太滥,貂尾不足,以狗尾替貂;比喻用次品续在珍品之后,多用于形容续写的文学作品不如原来的好。含贬义;在句中一般作主语、谓语、定语。
寓意:
这个成语告诉人们,做一件事情,既然做了,就自始至终把它做好。不要在事情接近尾音之时,因为种种原因而写下败笔的结局部分,它会折损之前所有的努力,削减所累积的高度。

是什么数学符号

?不是数学符号。
?这个符号是表示疑问的标点符号。用于疑问、设问、反问句等句型的末尾。问号是语气语调的辅助符号工具,表示一句话完了之后的停顿、语气。疑问句末尾的停顿,用问号。
用法:
1、选择问句中,选择项较短,选择项之间可不用逗号,只在句末用问号。
2、选择问句中,有时为了加强语气,也可以在每个分句的末尾用问号。
3、对句子里某一词语有疑问,用问号表示。注:这种用法用得不多。
4、对生年、卒年不详或有疑问的,用问号表示。
5、疑问句构成的文章标题或小标题后面用问号。
6、一般疑问句用问号,非疑问句误用问号。
7、选择问句中,问号只用在句末,分句之间用逗号隔开。
8、倒装问句中,问号放在句尾。主语和谓语之间用逗号隔开。
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