教资面试考试是注意事项与技巧

原来
精选回答

快要考教资面试了,很多人会不知道怎么准备,因为这个考试看起来人为因素比较大,不是那么好掌握,看起来没有具体的章法,其实不是这样的,面试有章可循的。下面本站就为大家整理一下教资面试技巧和注意事项。

教资面试中要注意的事情:

第一、结构化问答回答方向要正确

教资面试结构化问答其实是比较简单的,一共分为六大类,教资面试题库中虽然有上千道题,但是只要掌握方法,基本上就没问题的。

第二、试讲内容要条理清晰、重点突出

试讲是教资面试的重头戏,能够从很大的程度上体现出你的教学能力和对师范技能的掌握。要在教资面试试讲上拿到不错的分数,一定要做到两点:写好教案+敢于表达。

如果是师范专业的学生,对于备课写教案一定都不陌生。教案包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学过程、板书设计和反思总结。教资面试时能够呈现出来的就是板书设计和教学过程,即课堂导入、新课讲授、课堂小结、作业布置。

写好教案后,还一定要敢于表达自己。将你的备课完整的表达出来,自信大方。毕竟教资面试考官对你打分的依据是你所表达出来的东西,而不会去看你的备课。

第三、普通话要标准

教资认定是要求普通话过二甲或者二乙的,语文学科必须过二甲。大家如果普通话不太标准,家乡口音比较重,在平时就可以多练习一下普通话。

教资面试技巧

掌握好互动的节奏

好的教资面试试讲是有互动环节的,可以让考官感受到课堂氛围。所以在教资面试环节中要假装有学生跟你在互动,要用你自己的话,来转述学生的话。

要知道教资面试中的试讲环节是无生试讲,简单的说就是你对着幻想中的学生进行上课,要想在10分钟内把整个课程完整的呈现,既需要有互动,又要把握好互动的尺度,不浪费多余的时间。

注重互动用语的丰富性

考生在教资面试试讲时对学生的回答常常是“好,很好”,这种评价其实是不可取的。一是太单调,二是不太符合实际提问。评价的用语要丰富一点,建议提问和评价进行提前设计,把学生的回答先预设好,再转述出来。

注意时间的把控

教资面试的时间是固定的,一般是:教资结构化面试5分钟+试讲10分钟+答辩5分钟。很多考生在教资面试的时候由于心理没底,常常犯的一个错误就是频频看时间,这样给教资面试考官的感觉是你很不自信。

有缘相会 2024-05-22 14:54:13

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慎终追远的意思是什么

“慎终追远”是汉语成语,拼音是shèn zhōng zhuī yuǎn,意思是旧指慎重地办理父母丧事,虔诚地祭祀远代祖先。后也指谨慎从事,追念前贤。出自《论语·学而》:“曾子曰:‘慎终追远,民德归厚矣。’”
造句:
一、承先辈嘉言遗风,抚今思昔;继前贤懿德亮节,慎终追远。
二、尽孝不单是父母在世时的事,还要做到慎终追远。
三、慎终追远,天经地义;数典忘祖,天打雷劈。
四、这一独特文化现象也反映了古代儒家慎终追远的孝道观念和灵魂不灭的鬼神信仰,反映了古代道教“长生久视”和佛教轮回报应的宗教观念。
五、尊祖敬宗,慎终追远的风俗礼仪。

动物笑谈的中心思想

《动物笑谈》的中心思想:这篇科普文章介绍了作者在观察水鸭子和鹦鹉等动物行为时发生的趣事,既有作者与它们相处的荒诞经历,又有小凫的可爱和大鹦鹉的“恶作剧”。不仅表现了作者严谨求实的科学态度和崇高的科学精神,还表现出人与动物之间和平共处的心境、人对动物的尊重和热爱,引发了人们对动物的关爱和对人类自身行为的思考。
原文节选:
在研究高等动物的行为时,常常会发生一些趣事,不过逗笑的主角常常不是动物,而是观察者自己。他们在和有高度智慧的鸟或哺乳动物打交道的时候,常常需要不顾自己的尊严,所以,实在不能嗔怪有些外行人批评:研究动物行为的科学家实验的方法怪诞不经。如果不是因为我出了名的无害于人,大概老早就给关进疯人院了,等我说过一个小故事之后,你就明白为什么艾顿堡的居民都把我当疯子了。
《动物笑谈》选自《所罗门王的指环》,并选入七年级上册(人教版2016版)第17课(2017年,由于教材课文调整,本文的课数上调为第17课)。作者康拉德·劳伦兹是奥地利动物行为学家、动物心理学家、鸟类学家,也是诺贝尔奖获得者。他经常被认作现代动物行为学的创立者之一。他开发了从一个早期世代开始的一种方法,从他的老师奥斯卡·海因罗斯·洛伦茨处学习了本能行为,并在部分鸟类(特别是灰泥鹅、寒鸦和家鹅)中使用。他也再发现了原则印(最初描述源自于道格拉斯·斯伯丁)在行为讨厌的鸟上。

被公认的四大千古一帝

我国历史上可以称为千古一帝的四位皇帝分别是秦始皇嬴政、汉武帝刘彻、唐太宗李世民、康熙皇帝。
1、秦始皇嬴政:嬴姓,赵氏,名政(一说名“正”),又称赵政、祖龙,也有吕政一说。秦庄襄王和赵姬之子。中国古代杰出的政治家、战略家、改革家,首次完成中国大一统的政治人物,也是中国第一个称皇帝的君主。
2、汉武帝刘彻:西汉第七位皇帝(前141—前87年在位),杰出的政治家、战略家、文学家。汉景帝刘启的儿子,母为王皇后。
3、李世民:祖籍陇西成纪(今甘肃秦安),一说陇西狄道(今甘肃省临洮县)人,又说钜鹿郡人。唐朝第二位皇帝,政治家、战略家、军事家、书法家、诗人。
4、康熙皇帝:清朝第四位皇帝,清定都北京后第二位皇帝(1661年-1722年在位),年号“康熙”。蒙古人称为恩赫阿木古朗汗;西藏方面尊称为“文殊皇帝”。顺治帝第三子,生母为孝康章皇后佟佳氏。

念兹在兹,此心不越什么意思

“念兹在兹,此心不越”的意思是:想到您在这里,您就在这里,我们的心离不开您。
出自毛泽东的《四言诗·祭母文》:
必秉悃忱,则效不违。
致于所恨,必补遗缺。
念兹在兹,此心不越。
养育深恩,春辉朝霭。
报之何时,精禽大海。
译文:
我会禀受母亲的诚恳热情,效法她而不违背她。至于母亲的遗憾,必补上遗憾之处。
想到您在这里,您就在这里,我们的心离不开您。
母亲的养育之恩,如同春日的朝晖与云霞。
何时才能回报母亲呢?要像精卫鸟衔着石子想填平大海一样,矢志不移。
这篇《祭母文》以恳挚朴实的语言,饱含深情地追述了母亲一生的辛劳和美德,表达了一个儿子爱母、念母、思母、报母的一腔挚情,具有撼人心魄之艺术感染力。
此诗作于1919年10月8日,这篇四言古诗式的韵文体祭文是哀悼毛泽东的母亲的。毛泽东的母亲文七妹,湖南湘乡人,生于1867年2月13日,1919年10月5日因患淋巴腺炎病逝世。母亲逝世后三天内,诗人怀着沉痛的心情写下这篇至性流露、沉郁平实的《祭母文》。
毛泽东(1893年12月26日-1976年9月9日),字润之(原作咏芝,后改润芝),笔名子任。湖南湘潭人。中国人民的领袖,伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、战略家、理论家,中国共产党、中国人民解放军和中华人民共和国的主要缔造者和领导人,马克思主义中国化的伟大开拓者,近代以来中国伟大的爱国者和民族英雄,中国共产党第一代中央领导集体的核心,领导中国人民彻底改变自己命运和国家面貌的一代伟人。
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