大学生志愿服务现状调查报告

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大学生志愿服务现状调查报告本文简介:大学生志愿服务现状调查为了更好的了解高校中大学生从事志愿服务的状况,并促进志愿精神的普及性及持续性,进一步完善大学生志愿者组织培养机制,我们开展了此次调查。本次调查为无记名问卷调查,请您按照自己的真实想法如实回答。谢谢您的合作!第一部分:个人基本情况01、您的性别:[单选题][必答题]○男○女02、

大学生志愿服务现状调查报告本文内容:

大学生志愿服务现状调查

为了更好的了解高校中大学生从事志愿服务的状况,并促进志愿精神的普及性及持续性,进一步完善大学生志愿者组织培养机制,我们开展了此次调查。

本次调查为无记名问卷调查,请您按照自己的真实想法如实回答。谢谢您的合作!

第一部分:个人基本情况

01、您的性别:

[单选题]

[必答题]

02、您是否为学生干部:

[单选题]

[必答题]

03、您所在年级:

[单选题]

[必答题]

大一

大二

大三

大四

04、您平均每月消费支出:

[单选题]

[必答题]

1500以上-2000元

2000元以上-3000元

3000元以上-4000元

4000元以上

500-1000元

1000-1500元

第二部分

从事志愿服务基本情况

05、进入大学学习以来,您是否参加过志愿者活动:

[单选题]

[必答题]

没有

有(请直接跳到第07题)

06、没有参加志愿活动的原因:

[单选题]

[必答题]

没有时间

不感兴趣

不知道如何参加

其他

07、您参加志愿者活动的原因是(可以多选)

[多选题]

[必答题]

锻炼自己

帮助他人

实现自我价值

回馈社会

结交朋友

完成学校任务

促进学业或职业发展

打发闲暇时间

其他

08、您最近一次参加志愿活动的时间是:

[单选题]

[必答题]

三个月以内

三个月~半年前

半年~一年

一年以前

09、您有中途退出某项志愿活动的经历吗?

[单选题]

[必答题]

没有(请直接到第11题)

10、您中途退出的理由(可以多选):

[多选题]

[必答题]

占用过多时间

失去新鲜感

对项目组织方式不认同

对项目的目标不认同

其他

11、您参与过的志愿活动的类型有(可以多选):

[多选题]

[必答题]

体育赛事等大型活动志愿服务

扶贫济困活动

文化助残活动

社区建设活动

爱滋预防、环保、节能等主题的公益活动

科技下乡服务

法律维权援助

敬老院服务

边缘青少年帮扶服务

支教服务

医疗卫生保健服务

其他

12、您参与志愿活动的主要方式是:

[单选题]

[必答题]

个人独自从事

和同学或朋友一起

和志愿服务组织的成员一起

其他

13、您主要是通过何种途径获得志愿服务的信息的(可以多选):

[多选题]

[必答题]

个人自主寻找

朋友同学介绍

报刊杂志等宣传

学校宣传组织

其他

第三部分

持续参加志愿服务的意愿及影响因素

14、您参与志愿活动主要受到来自以下哪些方面的影响(可以多选)?

[多选题]

[必答题]

同学或朋友的影响

所处志愿者组织的影响

所帮助、服务对象的影响

出于自己考虑

媒体或海报宣传影响

学校有关部门的影响

家人的影响

其他

15、

参加志愿服务后,您觉得以下哪些描述符合您的感受(可以多选):

[多选题]

[必答题]

体现公民职责

能帮到有需要的人,体现个人价值

促进学业和职业发展

充实人生

其他

16、

志愿服务过程中,您最不能忍受什么?

[多选题]

[必答题]

不被服务对象尊重

活动形式主义

没有锻炼提高

没有任何补贴或奖励

工作无聊无趣

组织混乱

其他

17、

您今后还会从事志愿服务吗?

[单选题]

[必答题]

不会

看情况

18、

您觉得目前学校在志愿者组织方面主要存在哪些问题呢(可以多选):

[多选题]

[必答题]

宣传太少

活动单一

形式主义

无持续性

培训太少

行政化强

组织混乱

其他

19、

您觉得高校中采取哪些方式能促进志愿服务的长效化(可以多选):

[多选题]

[必答题]

完善规章制度,加强管理

加强培训机制,锻炼能力

更多激励措施,以人为本

其他

20、对于当前高校中志愿服务的普及与志愿者精神的强化,您有哪些建议和意见:

[填空题]

_________________________________

再次感谢您对我们调查的热情支持!

大学生志愿服务现状调查

01、您的性别:

[单选题]

选项

小计

比例

14

46.67%

16

53.33%

本题有效填写人次

30

02、您是否为学生干部:

[单选题]

选项

小计

比例

12

40%

18

60%

本题有效填写人次

30

03、您所在年级:

[单选题]

选项

小计

比例

大一

6

20%

大二

9

30%

大三

14

46.67%

大四

1

3.33%

本题有效填写人次

30

04、您平均每月消费支出:

[单选题]

选项

小计

比例

1500以上-2000元

13

43.33%

2000元以上-3000元

6

20%

3000元以上-4000元

0

0%

4000元以上

0

0%

500-1000元

3

10%

1000-1500元

8

26.67%

本题有效填写人次

30

05、进入大学学习以来,您是否参加过志愿者活动:

[单选题]

选项

小计

比例

没有

6

20%

有(请直接跳到第07题)

24

80%

本题有效填写人次

30

06、没有参加志愿活动的原因:

[单选题]

选项

小计

比例

没有时间

5

16.67%

不感兴趣

1

3.33%

不知道如何参加

3

10%

其他

21

70%

本题有效填写人次

30

07、您参加志愿者活动的原因是(可以多选)

[多选题]

选项

小计

比例

锻炼自己

25

83.33%

帮助他人

16

53.33%

实现自我价值

18

60%

回馈社会

9

30%

结交朋友

15

50%

完成学校任务

13

43.33%

促进学业或职业发展

12

40%

打发闲暇时间

11

36.67%

其他

3

10%

本题有效填写人次

30

08、您最近一次参加志愿活动的时间是:

[单选题]

选项

小计

比例

三个月以内

4

13.33%

三个月~半年前

7

23.33%

半年~一年

7

23.33%

一年以前

12

40%

本题有效填写人次

30

09、您有中途退出某项志愿活动的经历吗?

[单选题]

选项

小计

比例

1

3.33%

没有(请直接到第11题)

29

96.67%

本题有效填写人次

30

10、您中途退出的理由(可以多选):

[多选题]

选项

小计

比例

占用过多时间

3

10%

失去新鲜感

2

6.67%

对项目组织方式不认同

4

13.33%

对项目的目标不认同

6

20%

其他

24

80%

本题有效填写人次

30

11、您参与过的志愿活动的类型有(可以多选):

[多选题]

选项

小计

比例

体育赛事等大型活动志愿服务

11

36.67%

扶贫济困活动

10

33.33%

文化助残活动

7

23.33%

社区建设活动

15

50%

爱滋预防、环保、节能等主题的公益活动

4

13.33%

科技下乡服务

2

6.67%

法律维权援助

2

6.67%

敬老院服务

10

33.33%

边缘青少年帮扶服务

2

6.67%

支教服务

7

23.33%

医疗卫生保健服务

2

6.67%

其他

7

23.33%

本题有效填写人次

30

12、您参与志愿活动的主要方式是:

[单选题]

选项

小计

比例

个人独自从事

3

10%

和同学或朋友一起

12

40%

和志愿服务组织的成员一起

15

50%

其他

0

0%

本题有效填写人次

30

13、您主要是通过何种途径获得志愿服务的信息的(可以多选):

[多选题]

选项

小计

比例

个人自主寻找

5

16.67%

朋友同学介绍

21

70%

报刊杂志等宣传

8

26.67%

学校宣传组织

24

80%

其他

2

6.67%

本题有效填写人次

30

14、您参与志愿活动主要受到来自以下哪些方面的影响(可以多选)?

[多选题]

选项

小计

比例

同学或朋友的影响

24

80%

所处志愿者组织的影响

22

73.33%

所帮助、服务对象的影响

7

23.33%

出于自己考虑

12

40%

媒体或海报宣传影响

2

6.67%

学校有关部门的影响

9

30%

家人的影响

2

6.67%

其他

1

3.33%

本题有效填写人次

30

15、参加志愿服务后,您觉得以下哪些描述符合您的感受(可以多选):

[多选题]

选项

小计

比例

体现公民职责

14

46.67%

能帮到有需要的人,体现个人价值

27

90%

促进学业和职业发展

18

60%

充实人生

20

66.67%

其他

3

10%

本题有效填写人次

30

16、志愿服务过程中,您最不能忍受什么?

[多选题]

选项

小计

比例

不被服务对象尊重

16

53.33%

活动形式主义

20

66.67%

没有锻炼提高

7

23.33%

没有任何补贴或奖励

9

30%

工作无聊无趣

10

33.33%

组织混乱

17

56.67%

其他

3

10%

本题有效填写人次

30

17、您今后还会从事志愿服务吗?

[单选题]

选项

小计

比例

25

83.33%

不会

0

0%

看情况

5

16.67%

本题有效填写人次

30

18、您觉得目前学校在志愿者组织方面主要存在哪些问题呢(可以多选):

[多选题]

选项

小计

比例

宣传太少

18

60%

活动单一

20

66.67%

形式主义

18

60%

无持续性

11

36.67%

培训太少

9

30%

行政化强

5

16.67%

组织混乱

10

33.33%

其他

3

10%

本题有效填写人次

30

19、您觉得高校中采取哪些方式能促进志愿服务的长效化(可以多选):

[多选题]

选项

小计

比例

完善规章制度,加强管理

25

83.33%

加强培训机制,锻炼能力

23

76.67%

更多激励措施,以人为本

23

76.67%

其他

3

10%

本题有效填写人次

30

燕理大学生志愿服务现状调研报告

一、调查背景

青年志愿者行动是由共青团中央组织发起的一项社会公益事业,以青年参与为主题,以志愿服务为手段,通过青年志愿者为他人、为社会提供服务和帮助,推动经济发展和社会进步,推动社会公民思想道德建设的发展。大学生是我国青年志愿者的主力军,他们利用业余时间,结合自己的知识技能、资源和善心为他人、社区、社会提供非盈利性、非职业化的援助。在自觉、自愿基础上,参与志愿者组织开展的各项活动,使大学生实现了自身价值,

培养了大学生的公民意识和社会责任感,锻炼了大学生的奉献精神、服务能力等整体素质,同时也传承了中华民族扶贫济困、助人为乐的传统美德。可见,志愿者服务活动是动员和组织青年大学生参加精神文明建设、提高自身素质的有效载体,是新形势下高校对大学生开展思想政治教育的新途径,开展好此项活动意义重大

二、调查目的

本次调查的直接目的是了解现阶段大学生志愿服务现状及大学生对青年志愿者行动的认识、理解、心态及存在问题,为推进大学生志愿服务的建设,进一步加强青年大学生志愿者工作力度,丰富动员方式和手段提供决策参考,更好地调动青年大学生参与社会、服务社会的积极性,激励青年深入基层锻炼,不断积累社会经验,为和谐社会建设作出贡献

三、大学生从事志愿服务活动的具体情况

1、大学生志愿服务经历与对志愿服务意愿

志愿活动是指自愿贡献个人的时间和精力,再不记物质报酬的前提下为推动人类发展、社会进步和社会福利事业而提供服务。调查显示,多数被调研对象在校学习期间都有过志愿服务活动的经历。有志愿服务经历的占到80%,没有志愿服务经历的仅有20%。在参加过志愿服务的同学中,有86%的同学愿意继续参加志愿服务,不确定的人数为14%。在没有志愿服务经历的同学中,愿意开始参加的同学有78%,不确定的有22%。而且在所有被调研对象中有90%的同学认为大学生应该参加志愿服务。由此可见,当今的大学生志愿服务得到了绝大多数同学的支持与认可。

2、从事的志愿服务情况

大学生参加志愿服务的时间情况。每次志愿服务时间在2-4小时的居多,占到44%,2小时以下占到22%,长时间(4小时以上)约占16%。关于志愿服务方式,集中一段时间参加与时间分散但比较有连续性的参加所占比重相当。由图7很明显的得出,大学生参加志愿服务活动利用的时间基本为双休日,课余时间与节假日(包括寒暑假)。能做到只要有需要任何时间都可以的同学比较少。我们可以看出大学生参加志愿服务活动的时间分配是比较合理的,利用双休日、课余时间及节假日,每次志愿服务时间多在4小时内,不影响正常的学习生活。还值得欣慰与鼓励的是很多同学都是有连续性的参加志愿活动。

大学生参加的志愿服务的内容中,大型会展、大型运动会等活动服务、环境保护与美化服务、帮助孤、寡、老、残疾人的服务、支教服务为主要内容,也就是说大学生主要都是从是这些方面的志愿服务。可见大学生志愿服务的要指导思想是“出人力,献爱心”。帮助孤、寡、老、残疾人的服务一般都是在社区、敬老院、疗养所等地方,会展运动会等的志愿者有统一组织,也就是说志愿者是不需要花费额外费用的。在高校志愿组织自身运转资金完全依赖学校拨发有限的活动经费、而志愿者服务完全免费甚至要自贴路费的情况下,进行成本较低的志愿服务成为必然。

四、阻碍大学生志愿服务的因素

在参加过志愿服务活动的同学中,有52%的同学认为参加志愿服务有阻力,即有大约一半同学是感到有阻力的。比较可知,无论参加过还是没参加过志愿服务,共同的阻碍因素都是时间,而且时间因素,与个人生活或学习相冲突都是最重要的原因。不同点是经济因素和法律因素,未参加志愿活动,其阻碍因素是经济和法律的所占比重很小,而参加过志愿活动的同学,感到有经济阻力和法律不完善的比重却很大。这很能反映问题,引起我们的思考。

由此看来,在开展志愿服务活动过程中,经济是需要着重考虑的一个方面;争取更多的法律支持,完善法律对志愿者权益的保障也是一个需要努力的方向。除此之外,未参加过志愿服务同学反映的主要阻碍因素还有学校社会提供的机会少,没有感兴趣的;宣传力度小,没有及时了解相关信息;很多志愿服务活动过于形式主义等。这些都是志愿活动开展过程中欠缺的东西,是我们需要改善的地方。

五、参加志愿服务活动作用

在被调查的同学中,有54%的同学认为志愿服务对被帮助者非常有帮助且产生了至关重要的作用,有46%的同学认为有一定帮助,但帮助不大,可有可无,没有同学认为无帮助且有负面作用。这说明志愿服务起到了一定作用。同学们认为做志愿者的作用主要体现在以下几个方面:

1、丰富自己的社会阅历,有利于找工作;实现个人价值,让生活更加充实;

2、提高自己的思想道德素质;

3、将爱传播到社会,号召更多的人加入这一行列等。简单来说就是服务他人与锻炼自己。

做志愿者的作用也就是大学生参加志愿服务活动的原因,总的来说,大学生参与志愿服务原因可分为两个方面就是实现自我价值与社会价值两方面,说明当代大学生在肯定奉献价值的同时,也意识到利他行为对自身发展有着积极的作用,表明当代大学生参与志愿服务的动机是积极的、善良的。现实社会竞争十分激烈,个人能力与素质是人才竞争的焦点,每个人都要更大部分时间和精力放在自身综合能力的提高方面,以适应不同竞争环境变化。

六、大学生志愿服务活动中存在的问题

1、大学生志愿服务活动有一定程度的形式主义

14%未参与过志愿服务的同学认为,很多志愿服务活动过于形式主义;有48%的同学认为,参与的志愿服务活动对被帮助者的帮助用处不大,可有可无。

2、针对问题提出的建议

针对以上问题,可以从以下方面着手:

1)对于一些需要专业技能和职业素养的志愿服务项目,组织者要对报名者进行相应的选拔。比如法律知识宣传方面的项目,要选择法学专业的学生,支教服务要选拔有一定教学能力的志愿者。除此之外,组织者还要对志愿者进行相关的有效的培训,以提高志愿者的专业素质和职业素养。

2)由于活动经费有限,许多活动需要志愿者自担费用,这对家庭经济困难的学生参与其中造成阻碍。要完善对志愿者的各项保障机制,提供基本的安全保障与基本补贴等,并加大资金支持力度。尝试通过商业性外联的赞助拓宽经济来源。

3)希望更多的志愿活动能够使志愿者得到权威的服务证明,这既是对志愿者无偿服务的肯定,也能对志愿者积极参加志愿服务产生激励作用。

4)建立完善的考核标准和表彰机制,对志愿活动进行有效评估,对志愿活动中表现突出的集体和个人进行奖励。

5)高校应依靠自身优势,发挥自身特色,创建品牌活动,服务内容要不断进行革新和补充。一部分学生表示学校提供的机会少,还没有碰到感兴趣的项目。这在一定程度上影响了在校大学生参与志愿活动的积极性。我们应该用心发现学校、社会还需要什么,欠缺什么,用心去思考怎样去改变现状。

6)注重活动质量和效果,实事求是,减少甚至消除形式主义。形式主义不仅浪费人力、物力,而且丧失了志愿服务奉献、友爱、互助、进步的意义。

七、结语

在建设和谐社会的过程中,我们大学生不是评论者,更不是旁观者,而应该是积极的参与者。我们应怀着一个崇高的理想去求实,怀着一个积极的心态去践行,服务社会,使身边的社会更美好,用自己的实际行动帮助有困难的人,这是时代对当代大学生的要求,而我们大学生的所作所为也体现了我们的时代责任感和社会责任感。我们衷心地希望能够通过这次对大学生参与志愿者活动的调查,进一步了解青年学生对志愿者活动的意见与建议。从而,为志愿活动的改善提供数据支持与方法参考。我们真诚地祝愿国家与学校能更好地利用大学生的力量帮助有需要的人,建设一个更加和谐更加富强的社会。

街角祝福你 2022-07-24 03:28:40

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凭借门荫入仕,历任秘书郎、江州刺史、会稽太守,累迁右军将军,人称“王右军”。永和九年(353年),组织兰亭雅集。撰写的《兰亭序》,成为“天下第一行书”。永和十一年(355年),称病弃官,迁居于绍兴金庭。升平五年(361年)去世,安葬于瀑布山。
善于书法,兼善隶、草、楷、行各体,精研体势,心摹手追,广采众长,备精诸体,冶于一炉,摆脱汉魏笔风,自成一家,影响深远。风格平和自然,笔势委婉含蓄,遒美健秀。在书法史上,与钟繇并称“钟王”,与其子王献之合称“二王”。李志敏评价:“王羲之的书法既表现以老庄哲学为基础的简淡玄远,又表现以儒家的中庸之道为基础的冲和。”

冬至的诗句和名言

冬至的诗句:
1、平生少年时,嬉游爱冬至。——郑胤骥《送长蘅偕计北上二首》
2、浊酒醒来闻吉语,晴过冬至兆丰穰。——仇远《重阳见菊占冬晴上熟》
3、闻过岘首已冬至,想到匡庐将岁除。——陆游《庚申十二月二十一日西和州健步持子布书报已取安康襄阳路将至九江矣悲喜交怀作长句二首其二》
4、去年冬至投僧寺,今岁阳生宿店家。——刘克庄《湖南江西道中十首》
5、冬至之日无酒钱,醒笑先生高阁眠。——沈周《至日闲居自述(成化甲辰)》
6、艳质无由见,寒衾不可亲。——白居易《冬至夜怀湘灵》
7、小臣曾读三王纪,冬至由来始祭天。——边贡《迎銮曲·郊祀元君百礼先》
8、春来冰未泮,冬至雪初晴。——杨凝《雪晴》
冬至的名言:
1、人间没有永恒的夜晚,世界没有永恒的冬天。——艾青语录
2、冬天已经到来,春天还会远吗?——英国雪莱《西风颂》
3、冬日可爱,夏日可畏。——《左传》

排比句的好处和作用

排比句的好处:使用排比句可以增强语句的气势,使文章朗朗上口,有音律美且用排比来说理,可以收到条理分明的效果。用排比来抒情,可以使文章的节奏和谐,显得感情洋溢、气势更为强烈。用排比句来叙事,能使文章层次清楚、描写细腻。
作用:使用排比句来写人,可以将人物刻画得立体,写景时可将景物描写得细致入微,有形象生动之效,恰当地运用排比才能表达强烈奔放的感情,周密地说明复杂的事理。
排比句是把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起组成的句子,有时候两个句子或以上的并列句子也可以称为排比句。

一狼仍从的从是什么

“一狼仍从”的“从”的意思是跟从。
该句出自清代蒲松龄的《狼三则》,原文节选内容:屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。
译文:屠户害怕,把骨头投给狼。一只狼得到骨头停止了,另一只狼仍然跟从他。屠户又把骨头投给它,后面得到骨头的狼停住了脚步,但是之前得到骨头的狼又跟上了。骨头已经没有了,但是两只狼像原来一样一起追赶。
赏析:《狼三则》都是写屠夫在不同情况下遇狼杀狼的故事。第一则着重表现狼的贪婪本性,第二则着重表现狼的欺诈伎俩。第三则着重表现狼的爪牙锐利,但最终却落得个被杀死的下场,作者借此肯定屠户杀狼的正义行为和巧妙高明的策略。三个故事都有生动曲折的情节,各自成篇,然而又紧密相关,构成一个完整统一体,从不同侧面阐发了主题思想。
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