中考分数出来后应该怎么做 要注意什么

雾里看花 中考助考
精选回答

中考成绩公布,几家欢喜几家愁,或好或坏都已经过去了,你要做的是调整心态,做好下一步的打算,那么中考分数出来后我们应该怎么做呢?

中考分数出来后应该怎么做

参考去年的录取分数线

每年中考的题目设置和难度变化不大,所以中考的录取分数一般幅度也不会很大。因此,去年和前年的录取分数线都是有参考价值的,以10分为浮动范围,看一下自己大概能考哪几个学校,对自己的成绩做出一个评估,提前考虑,列出自己理想的学校。

了解学校的师资。

不要盲目从众,一定要理性的找到适合自己的学校。不是所谓的“好学校”就一定适合你。例如:如果你的自制力比较强,可以去重点高校,因为这些学校会有很大的自由学习时间。如果你感觉自己的自制力不够好,那么就去一些比较严厉的学校来约束自己。

了解学校历届的毕业生情况。

一个学校的好坏不是靠嘴上说出来的,一定要有成绩。我们在挑选学校的时候同样也要看好学校的成果,看一下这个学校近几年培养的学生都考到哪里去了,有多少重点大学。比较学校的教学成果。

一个学校的好坏也不能单单只看学校考了多少重点大学,而是要通过比较。看这个学校招收的学生是什么水平,然后看高考考出什么水平。如果这个学校招收的都是各地区顶尖的学生,但是在高考成绩中重点的人数并不是很多,那么就要考虑这所学校是否浪费了大量的人才。

关于志愿填报的注意事项

志愿填报“五要”“四不要”

什么叫“分数优先”、“志愿优先”?所谓分数优先,不管志愿填写位置,只有分数达标才能被录取。例如:统一志愿。志愿优先:根据志愿填报的顺序,取志愿填报在先的考生,例如:推优生。

在填报志愿过程中,讨论、填写志愿时间不宜拖得过长,以免影响孩子正常的学业和考试心态。

在这段时间,要注意创设良好的家庭氛围,掌握“五要”原则 情绪要稳定,家庭气氛要温馨,对孩子要说“尽力就行”,饮食卫生要搞好,帮助孩子检查考试用具是否备齐。

注意“四不要”——不要规定孩子考什么中学、不要规定孩子考多少分、不要过多讨论报考志愿的事、不要对孩子的成绩问个不停。

模拟考试分数仅做参考,还需参考平时稳定的学业水平。成绩高,保持自信同时不要过于乐观。成绩低,发挥失常,要摆正位置,恢复自信,相信自己的上升空间比别人大。

征集志愿要弄明白

其实,近年来,省教育招生考试院都就征集志愿做详细的说明,但是每年仍然有不少考生咨询,为什么填报了降分征集志愿却没被录取。

因此,省教育招生考试院解释,降分征集志愿是对学校征集志愿录取后仍未完成的计划进行降分录取。只有填报了降分学校的考生才能有机会被录取的机会。同时,降分征集志愿是逐分降分录取,也就是说降多少分能够完成计划,就降多少分,并不一定降20分。比如二本院校中降分的学校,降分幅度大多在3-4 分,省属院校降分幅度最大的只有6分。

记忆也掉色 2022-04-24 06:56:52

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秋水伊人在眼前是什么意思

“秋水伊人在眼前”的意思是思念中的那个人就在眼前。
秋水伊人,汉语成语,拼音是qiū shuǐ yī rén,意思是指思念中的那个人。伊人的意思是那个人,多指女性。
出处:《诗经·秦风·蒹葭》:“蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方。”
译文:芦苇密密又苍苍,晶莹露水结成霜。我心中那好人儿,伫立在那河水旁。
成语用法:作宾语、定语;指见景思念的人。
示例:清·龚萼《雪鸿轩尺牍·答许葭村》:“登高望远,极目苍凉,正切秋水伊人之想。”

循环定义

循环的意思:
1、以环形、回路或轨道运行,沿曲折的路线运行。
2、特指运行一周而回到原处,再转。
3、反复地连续地做某事。
出处:
1、《战国策·燕策二》:“此必令其言如循环,用兵如刺蜚绣。”
2、《史记·高祖本纪论》:“三王之道若循环,终而复始。”
3、明张景《飞丸记·旅邸揣摩》:“寒暑兮往来相继,兴衰兮循环道理。”
4、巴金《秋》四十:“花谢花开,月圆月缺,都是循环无尽,这是很自然的事。”
循环指事物周而复始地运动或变化,意思是转了一圈又一圈,一次又一次地循回。可以简要地将基本思想表述如下:世界是按照极其漫长的时间周期,即所谓的“生成的大年”,周而复始地永恒循回;这个周期因为过于漫长而实际上无法预测,但又不是完全确定的;在这个永恒循环的过程中,世上的一切,包括我们每个人以及我们一生中的每个细节,都已经并且将要无数次地按照完全相同的样子重现,绝不会有丝毫改变。

狗尾续貂的主人公是谁

“狗尾续貂”的主人公是晋朝的赵王司马伦。出自唐·房玄龄《晋书·赵王伦传》:“奴卒厮役亦加以爵位。每朝会,貂蝉盈坐,时人为之谚曰:‘貂不足,狗尾续。’”
司马伦(?-公元301年6月5日),字子彝,河内温县(今河南省温县)人。西晋宗室、大臣,晋宣帝司马懿第九子,晋景帝司马师、晋文帝司马昭幼弟。母为柏夫人,“八王之乱”的参与者之一。
司马伦初仕曹魏,封安乐亭侯。五等制建立后,封东安县子,授谏议大夫。西晋建立后,封琅琊郡王,授宣威将军。迁安北将军、镇守邺城,改封赵王。迁征西将军,镇守关中。刑赏不明,激发羌族和氐族反叛。入为车骑将军、太子太傅。
狗尾续貂(拼音:gǒu wěi xù diāo)是一个成语,古代官员以貂尾为冠饰,晋代封官太滥,貂尾不足,以狗尾替貂;比喻用次品续在珍品之后,多用于形容续写的文学作品不如原来的好。含贬义;在句中一般作主语、谓语、定语。
寓意:
这个成语告诉人们,做一件事情,既然做了,就自始至终把它做好。不要在事情接近尾音之时,因为种种原因而写下败笔的结局部分,它会折损之前所有的努力,削减所累积的高度。

是什么数学符号

?不是数学符号。
?这个符号是表示疑问的标点符号。用于疑问、设问、反问句等句型的末尾。问号是语气语调的辅助符号工具,表示一句话完了之后的停顿、语气。疑问句末尾的停顿,用问号。
用法:
1、选择问句中,选择项较短,选择项之间可不用逗号,只在句末用问号。
2、选择问句中,有时为了加强语气,也可以在每个分句的末尾用问号。
3、对句子里某一词语有疑问,用问号表示。注:这种用法用得不多。
4、对生年、卒年不详或有疑问的,用问号表示。
5、疑问句构成的文章标题或小标题后面用问号。
6、一般疑问句用问号,非疑问句误用问号。
7、选择问句中,问号只用在句末,分句之间用逗号隔开。
8、倒装问句中,问号放在句尾。主语和谓语之间用逗号隔开。
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