2018德国国际课程留学申请介绍

久违伊人容
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申请德国留学除了申请院校和专业之外,还可以申请国际课程,对留学生是非常有利的。和一起来看看2018德国国际课程留学申请介绍。

自1997年以来,德国很多高校开设了国际课程(International Degree Programme)。 其专业范围包括:

工程学:电力工程、民用工程、化工、计算机通讯工程、通讯语媒体、生物技术、水资源管理、航空航天技术;

计算机科学:数学、计算机逻辑学、计算机工程、国际数学、信息语通讯体系;

理科:化学、材料学、分子生物学、工程物理;

农学:农业、林学、农林资源管理;

环境科学:国际资源管理与环境、环境工程、土木建筑;

经济学:经济与管理、国际商贸、国际工商管理、金融学、经济与政治学;

文化与研究:对外德语研究,心理学等。

国际课程的专业主要采用英语授课,部分专业对于德语也有一定的要求。在申请时,申请人需要提供英语语言能力证明,如托福、雅思等英语标准化考试成绩。

德国大学的国际课程普遍要求英语水平在雅思60-65甚至更高,很多专业如计算机需要提供GRE,经管类专业国际课程还需要GMAT,例如德国著名的私利商学院EBS Universit?t就要求雅思70,GMAT 600。

这类专业在申请的过程中属于最难申请的部分。首先,德国大学的英语课程设置还不是很多,在申请大学的时候选择面相对比较小。

根据去年的情况来看,德国大学英语授课所提供的的专业总和为1104个,而相比之下,德语课程的专业总和为17121个。这1:15的比例,难度可想而知。

其次,许多申请人选择德国留学并不是一个长久的、悉心的目标计划,而是随着本科学业的进展,慢慢发现德国留学更加适合自己,而在做决定后,具体申请的时间已经不足以保证自己顺利完成德语学习达到入学标准了。在这种情况下,这一部分的同学会把目标着眼于英语授课的国际课程上。

同时,某些学校的国际课程也会对学习成绩有硬性的要求,比如说成绩要在25以内才会被录取,除此之外还会对其他能力有更高的要求,比如说申请人的实习经历,工作时间年限,海外生活经历等等。

总的来说,国际课程专业开设较少,申请人数多,申请要求高,这三个客观情况很大程度上增加了申请难度。所以同学们在申请国际课程的时候要考虑一下自己是否符合标准,同时注意学校具体申请要求,以免因准备材料不全或者要求不达标而被拒绝录取。

爱沙尼亚商学院 Estonian Business School (简称EBS)由爱沙尼亚,美国和加拿大的教育专家共同创立,是整个波罗的海地区历史最悠久的私立大学,是爱沙尼亚排名前几位的大学之一。目前在校学生2000人多人,分别来自欧洲,亚洲,澳大利亚和爱沙尼亚全国各地。

EBS持有爱沙尼亚外交部颁发的资格认证及中国驻爱沙尼亚使馆对此的公证。并且被欧洲管理发展基金会所承认,是国际商业学院联盟的成员,在欧洲商学院中排名前五十位。爱沙尼亚现任和前任总理都在该商学院毕业,丹麦王室成员也有部分是该校毕业学生。

EBS可授予商业管理、公共管理和IT等专业的学士、硕士、博士学位,并与46个欧盟国家的高等院校建立了合作关系。该校固定有来自欧美和爱沙尼亚本国的教授和讲师,是一所专业教授商业,公共和信息管理的商业学院。

2001年7月首批中国留学生顺利抵达爱沙尼亚,并受到当地政府和学校的热烈欢迎。目前,首批留学生已顺利毕业取得了MBA学位,并得到了中国教育部对此学位的认证。他们中的一位学业优秀者已经被爱沙尼亚师范大学聘为讲师,并取得工作签证;

EBS的教学课程全部经过爱沙尼亚高等教育质量鉴定委员会的鉴定并获得爱沙尼亚教育研究部的认证。在2001年EBS获得了CEEMAN (中东欧管理发展协会)的认证。EBS的文凭获得全世界认可(也获得中国教育部的认证)。

爱莎尼亚不但是欧盟和北约的成员,现也是申根国之一。在ERASMUS (伊思拉莫计划,欧盟高等教育交流计划)交流/交换协议的框架下,EBS在整个欧洲范围和超过60所伙伴院校有合作关系。与此同时,EBS在阿根廷,澳大利亚,墨西哥,俄罗斯和南非及亚洲也有伙伴院校。

EBS的International BBA(国际工商业管理学士)和MA(管理硕士)全部为全英文授课。为更好的巩固和将知识与技能的融会贯通,EBS在课堂教学上以团队工作的形式将研讨会和个人独立的学习融合在了一起。

EBS其它优势:

给表现优秀,积极活跃的学生提供奖学金

侧重于欧洲国家现代商业环境的实际应用

拥有高资质的活跃于世界范围商业社会的教授

与商界保持紧密联系

教学上很好的融入了高科技的环境

强大的毕业生的联络网络

EBS是EFMD(欧洲教育和管理发展协会),CEEMAN(中东欧管理发展协会),和BMDA(波罗的海管理发展协会)的成员

专业的管理团队提供包括英语在内的多语言的支持和协助

EBS毕业生:

在爱沙尼亚,EBS的毕业生包括前国家总理,数位政府部长,多家国际化公司的高层管理人员如西门子,微软公司,摩托罗拉,可口可乐,诺基亚,普华永道 (Price Waterhouse Coopers),挪威国家石油公司和DHL。

到目前为止,EBS拥有接近200个中国毕业生,他们活跃在整个世界范围内。他们拥有自己的公司或服务于国际化公司。在中国,我们的很多毕业生在上海,北京和深圳这样的城市工作,就业领域涉及金融、管理、传媒,咨询和教育、国际贸易等行业,担任商业顾问,大学老师,部门经理,杂志编辑等。还有一些学生在爱沙尼亚和英国及其它国家继续着他们的博士阶段的学习。留学生们以他们娴熟的语言技能,丰富的专业知识和广博的见闻为他们赢得了更多的发展机会和广阔的发展空间。

入学标准:

学士项目:高中毕业文凭并高考成绩最低450分

1年本科+2年硕士项目:最低3年大专文凭

MBA:最低要求4年本科学位

真假幸福 2024-06-18 15:01:08

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名列前茅一般是指前几

名列前茅并不固定指前几,名列前茅是汉语的一则成语,原指古代楚国军队行军时,前哨如遇敌情,则举茅草发出警报,后来以“名列前茅”字面意思是指名次排在前面,形容成绩优异。其本身结构为主谓式,在句子中可作谓语、定语,含褒义。出自春秋·左丘明《左传·宣公十二年》:“蔿敖为宰,择楚国之令典,军行,右辕,左追蓐,前茅虑无,中权,后劲,百官象物而动,军政不戒而备,能用典矣。”
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强调句型结构及用法

强调句型结构及用法是如强调句型指现在或未来的情况用It is指过去用It was.
例如:
It is I who、that am wrong.被强调部分为人强调词可用who也可用that.指现在的情况所以以It is开头,被强调部分是I谓语用“am”.原句:I am wrong.
基本定义:强调句(The Emphatic Pattern)是一种修辞,是人们为了表达自己的意愿或情感而使用的一种形式。通过各种方式对句子中的某个部分进行强调,从而起到修辞的作用。英语常用的强调结构是It is(was)+被强调部分(主语、宾语或状语)+who(that)…….一般说来,被强调部分指人时,用who指事物时用that,但that也可以指人。在美国英语中指事物时常用which来代替that.
常用句型:
1、陈述句的强调句型:
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例句:It was yesterday that he met Li Ping.
2、一般疑问句的强调句型:
同上,只是把is、was提到it前面。
例句:Was it yesterday that he met Li Ping.
3、特殊疑问句的强调句型:
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