读书百遍的下一句是什么

南柯梦
精选回答

反复阅读同一本书,可以帮助更加深入地理解书中的知识点和思想。第一次阅读一本书时,可能会对其中的一些概念或观点产生一些模糊的认识。但是,当反复阅读时,会对这些知识点有更深入的理解。

读书百遍的下一句是什么

读书百遍,其义自见,明面上是说把一本书或某学术方面的资料读够一百遍,就能理解其中之含义。实际上,这里的“百遍”,并不是规定要读到一百遍,而强调的是一个概数,是强调重复读书的重要性,直到把一本书读懂模透为止。

“重复”是学习的一种很重要的方法,大多数有才华的先辈们都是这么干的。古人还讲过,“锲而不舍,金石可镂”,就是说读书不要学小猫钓鱼,而是要专一,要静心研读,反复思考,定能悟出书中的“颜如玉,黄金屋”所在。

一本好书,多次的重复阅读,如果每一次都能从书中悟出一个为人处世的道理,日积月累,必将开阔自己的思想与远见,会让往后的人生道路上少走些弯路,对以后的人生也一种指导。

读书百遍出自哪里

出自晋·陈寿《三国志·魏志·王肃传》:“人有从学者,遇不肯教,而云:‘必当先读百遍’,言‘读书百遍而义自见。’”

关于读书的诗句

1、息交游闲业,卧起弄书琴。

2、读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。

3、粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。

4、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

5、枕上诗书闲处好,门前风景雨来佳。

6、三更灯火五更鸡,正是男儿读书时。

7、纸屏石枕竹方床,手倦抛书午梦长。

8、半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。

9、读书破万卷,下笔如有神。

10、富贵必从勤苦得,男儿须读五车书。

11、一日不读书,胸臆无佳想。

12、书当快意读易尽,客有可人期不来。

清风拂面 2024-06-16 11:04:34

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秋水伊人在眼前是什么意思

“秋水伊人在眼前”的意思是思念中的那个人就在眼前。
秋水伊人,汉语成语,拼音是qiū shuǐ yī rén,意思是指思念中的那个人。伊人的意思是那个人,多指女性。
出处:《诗经·秦风·蒹葭》:“蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方。”
译文:芦苇密密又苍苍,晶莹露水结成霜。我心中那好人儿,伫立在那河水旁。
成语用法:作宾语、定语;指见景思念的人。
示例:清·龚萼《雪鸿轩尺牍·答许葭村》:“登高望远,极目苍凉,正切秋水伊人之想。”

循环定义

循环的意思:
1、以环形、回路或轨道运行,沿曲折的路线运行。
2、特指运行一周而回到原处,再转。
3、反复地连续地做某事。
出处:
1、《战国策·燕策二》:“此必令其言如循环,用兵如刺蜚绣。”
2、《史记·高祖本纪论》:“三王之道若循环,终而复始。”
3、明张景《飞丸记·旅邸揣摩》:“寒暑兮往来相继,兴衰兮循环道理。”
4、巴金《秋》四十:“花谢花开,月圆月缺,都是循环无尽,这是很自然的事。”
循环指事物周而复始地运动或变化,意思是转了一圈又一圈,一次又一次地循回。可以简要地将基本思想表述如下:世界是按照极其漫长的时间周期,即所谓的“生成的大年”,周而复始地永恒循回;这个周期因为过于漫长而实际上无法预测,但又不是完全确定的;在这个永恒循环的过程中,世上的一切,包括我们每个人以及我们一生中的每个细节,都已经并且将要无数次地按照完全相同的样子重现,绝不会有丝毫改变。

狗尾续貂的主人公是谁

“狗尾续貂”的主人公是晋朝的赵王司马伦。出自唐·房玄龄《晋书·赵王伦传》:“奴卒厮役亦加以爵位。每朝会,貂蝉盈坐,时人为之谚曰:‘貂不足,狗尾续。’”
司马伦(?-公元301年6月5日),字子彝,河内温县(今河南省温县)人。西晋宗室、大臣,晋宣帝司马懿第九子,晋景帝司马师、晋文帝司马昭幼弟。母为柏夫人,“八王之乱”的参与者之一。
司马伦初仕曹魏,封安乐亭侯。五等制建立后,封东安县子,授谏议大夫。西晋建立后,封琅琊郡王,授宣威将军。迁安北将军、镇守邺城,改封赵王。迁征西将军,镇守关中。刑赏不明,激发羌族和氐族反叛。入为车骑将军、太子太傅。
狗尾续貂(拼音:gǒu wěi xù diāo)是一个成语,古代官员以貂尾为冠饰,晋代封官太滥,貂尾不足,以狗尾替貂;比喻用次品续在珍品之后,多用于形容续写的文学作品不如原来的好。含贬义;在句中一般作主语、谓语、定语。
寓意:
这个成语告诉人们,做一件事情,既然做了,就自始至终把它做好。不要在事情接近尾音之时,因为种种原因而写下败笔的结局部分,它会折损之前所有的努力,削减所累积的高度。

是什么数学符号

?不是数学符号。
?这个符号是表示疑问的标点符号。用于疑问、设问、反问句等句型的末尾。问号是语气语调的辅助符号工具,表示一句话完了之后的停顿、语气。疑问句末尾的停顿,用问号。
用法:
1、选择问句中,选择项较短,选择项之间可不用逗号,只在句末用问号。
2、选择问句中,有时为了加强语气,也可以在每个分句的末尾用问号。
3、对句子里某一词语有疑问,用问号表示。注:这种用法用得不多。
4、对生年、卒年不详或有疑问的,用问号表示。
5、疑问句构成的文章标题或小标题后面用问号。
6、一般疑问句用问号,非疑问句误用问号。
7、选择问句中,问号只用在句末,分句之间用逗号隔开。
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