植树节活动总结 植树节的简短文字

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植树节活动总结 植树节的简短文字

1、 植树节活动过程总结(通用9篇) 经历了充满意义的活动后,我们会积累一些相应的经验,不如让我们总结经验,展望未来。

2、但是相信很多人都是毫无头绪的状态吧,以下是我为大家整理的植树节活动过程总结(通用9篇),欢迎大家分享。

3、 植树节活动过程总结1 一年一度的植树节又到了,为了响应国家和校园号召,绿化我们的家园,建设和谐完美校园,经研究决定在3月12日这天举办一次面植树活动。

4、 经过几天的准备,我校部分师生,于3月12日午后带上劳动工具,来到事先确定的植树地点。

5、此次活动所使用的树苗均由学生和班级捐献(见捐树统计表),共有25种不同的植物。

6、植树地点在校园大操场和女生宿舍前的空地。

7、由于分工明确,师生情绪高昂,使我们的植树效率很高。

8、经过短短二个多小时,校园原定的区域都种满了树苗。

9、 在这次活动中也出现了一些问题:

10、 1、由于时间紧迫,经验不足,造成开始时场面有点乱; 2、由于工具紧凑,造成人员过于集中,分工存在必须的不合理、不科学; 3、由于土层过硬,导致大家在开始时有必须的消极心理; 4、没有提前预料到活动中存在的困难,解决困难的潜力仍有提高空间; 这次活动中出现的问题,使我们看到我们举办活动还存在很多不足之处,思考问题还不够全面。

11、在今后举办的活动中,还需要再多加思考,不让类似的问题再次出现。

12、 此次活动的顺利展开,为我们以后工作的进一步展开奠定了坚实的基础,也使我们对以后的工作充满了信心。

13、同样我们也期望,植树这一公益活动,能深入人心,不只仅仅局限与3月12日这一天。

14、植树从保护树木开始,透过我们的活动,透过我们的宣传,透过我们的以身作则,让更多的学生参与到保护家园,绿化家园的队伍中来。

15、 总之,这次活动是一次成功的活动,一次极有好处的活动,一次对学生有深刻教育好处的活动。

寒光竹影 2024-05-06 12:53:56

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强调句型结构及用法

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基本定义:强调句(The Emphatic Pattern)是一种修辞,是人们为了表达自己的意愿或情感而使用的一种形式。通过各种方式对句子中的某个部分进行强调,从而起到修辞的作用。英语常用的强调结构是It is(was)+被强调部分(主语、宾语或状语)+who(that)…….一般说来,被强调部分指人时,用who指事物时用that,但that也可以指人。在美国英语中指事物时常用which来代替that.
常用句型:
1、陈述句的强调句型:
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例句:It was yesterday that he met Li Ping.
2、一般疑问句的强调句型:
同上,只是把is、was提到it前面。
例句:Was it yesterday that he met Li Ping.
3、特殊疑问句的强调句型:
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