全国计算机水平NIT有什么用 和其他计算机考试有哪些区别

挽手叙旧
精选回答

NIT证书是教育部教育考试院统一印制、颁发。NIT证书的正面用中英文两种文字书写,印有证书持有人身份证号码、证书编号、模块名称等。NIT证书全国通用,是持有人计算机应用能力的证明,也可供用人部门录用和考核工作人员时参考。

NIT证书的用处

1、全国计算机应用技术证书考试(NIT)证书由教育部考试中心签发,NIT证书全国通用,通行于国际国内四十余个国家和地区,到外资企业或合资企业工作,与英国CIT证书具有同等作用。

2、全国计算机应用技术证书考试(NIT)证书可用于单位录用人才、评定职称、晋升职务和考核人员时使用。

3、根据教育部《关于在高校开展“全国计算机应用技术证书考试”的通知》(教毕指[2006]03号),获得全国计算机应用技术证书考试(NIT)证书可享受就业优惠政策。

4、根据上海市高等学校毕业生就业办公室《关于2006上海市引进非上海生源

高校毕业生进沪就业工作的规定》的文件精神,获得全国计算机应用技术证书(NIT)者,可作为申请进沪就业的非上海生源毕业生的计算机能力的证明。

5、根据河南省招生办公室[2001]17号、[2005]20号文件,获得全国计算机应用技术证书考试(NIT)“计算机应用基础”及“管理系统中信息技术应用”模块者,可免试国家高等教育自学考试中的对应模块和英语二。

6、根据教育厅[2007]52号文件精神,中专对口升学须具备全国计算机应用技术证书考试(NIT)证书。

NIT与其它计算机考试有什么不同?

NIT利用模块式框架结构进行培训,采用交互式的方式进行技能训练,采取指导评估的方式进行能力考核,强调培养学员利用计算机和各种信息技术手段来解决实际问题和具体任务的能力。

NIT在培训内容设计上紧跟技术的发展,在教学过程中充分体现学员的个性,NIT侧重于学员应用技能的培养,着重训练学员的独立操作技能。

全国计算机应用技术NIT证书考试具有开放型的培训教学机制,开放式的模块组合,增加了学员在学习过程中的自主选择,易于防止重复教育,适合各种行业人员岗位培训的需要。

NIT结构化的内容设计,使各模块相互独立,可紧跟计算机技术的发展,随时扩充、更新培训内容或模块,始终采用国际或国内优秀、主流的软件包来培训学员。NIT还将根据科技发展及社会需求不断更新培训内容软件,以保持其先进性。

平平淡淡 2024-05-22 14:55:00

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秋水伊人在眼前是什么意思

“秋水伊人在眼前”的意思是思念中的那个人就在眼前。
秋水伊人,汉语成语,拼音是qiū shuǐ yī rén,意思是指思念中的那个人。伊人的意思是那个人,多指女性。
出处:《诗经·秦风·蒹葭》:“蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方。”
译文:芦苇密密又苍苍,晶莹露水结成霜。我心中那好人儿,伫立在那河水旁。
成语用法:作宾语、定语;指见景思念的人。
示例:清·龚萼《雪鸿轩尺牍·答许葭村》:“登高望远,极目苍凉,正切秋水伊人之想。”

循环定义

循环的意思:
1、以环形、回路或轨道运行,沿曲折的路线运行。
2、特指运行一周而回到原处,再转。
3、反复地连续地做某事。
出处:
1、《战国策·燕策二》:“此必令其言如循环,用兵如刺蜚绣。”
2、《史记·高祖本纪论》:“三王之道若循环,终而复始。”
3、明张景《飞丸记·旅邸揣摩》:“寒暑兮往来相继,兴衰兮循环道理。”
4、巴金《秋》四十:“花谢花开,月圆月缺,都是循环无尽,这是很自然的事。”
循环指事物周而复始地运动或变化,意思是转了一圈又一圈,一次又一次地循回。可以简要地将基本思想表述如下:世界是按照极其漫长的时间周期,即所谓的“生成的大年”,周而复始地永恒循回;这个周期因为过于漫长而实际上无法预测,但又不是完全确定的;在这个永恒循环的过程中,世上的一切,包括我们每个人以及我们一生中的每个细节,都已经并且将要无数次地按照完全相同的样子重现,绝不会有丝毫改变。

狗尾续貂的主人公是谁

“狗尾续貂”的主人公是晋朝的赵王司马伦。出自唐·房玄龄《晋书·赵王伦传》:“奴卒厮役亦加以爵位。每朝会,貂蝉盈坐,时人为之谚曰:‘貂不足,狗尾续。’”
司马伦(?-公元301年6月5日),字子彝,河内温县(今河南省温县)人。西晋宗室、大臣,晋宣帝司马懿第九子,晋景帝司马师、晋文帝司马昭幼弟。母为柏夫人,“八王之乱”的参与者之一。
司马伦初仕曹魏,封安乐亭侯。五等制建立后,封东安县子,授谏议大夫。西晋建立后,封琅琊郡王,授宣威将军。迁安北将军、镇守邺城,改封赵王。迁征西将军,镇守关中。刑赏不明,激发羌族和氐族反叛。入为车骑将军、太子太傅。
狗尾续貂(拼音:gǒu wěi xù diāo)是一个成语,古代官员以貂尾为冠饰,晋代封官太滥,貂尾不足,以狗尾替貂;比喻用次品续在珍品之后,多用于形容续写的文学作品不如原来的好。含贬义;在句中一般作主语、谓语、定语。
寓意:
这个成语告诉人们,做一件事情,既然做了,就自始至终把它做好。不要在事情接近尾音之时,因为种种原因而写下败笔的结局部分,它会折损之前所有的努力,削减所累积的高度。

是什么数学符号

?不是数学符号。
?这个符号是表示疑问的标点符号。用于疑问、设问、反问句等句型的末尾。问号是语气语调的辅助符号工具,表示一句话完了之后的停顿、语气。疑问句末尾的停顿,用问号。
用法:
1、选择问句中,选择项较短,选择项之间可不用逗号,只在句末用问号。
2、选择问句中,有时为了加强语气,也可以在每个分句的末尾用问号。
3、对句子里某一词语有疑问,用问号表示。注:这种用法用得不多。
4、对生年、卒年不详或有疑问的,用问号表示。
5、疑问句构成的文章标题或小标题后面用问号。
6、一般疑问句用问号,非疑问句误用问号。
7、选择问句中,问号只用在句末,分句之间用逗号隔开。
8、倒装问句中,问号放在句尾。主语和谓语之间用逗号隔开。
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