英语中什么是状语从句?

气贯长虹
精选回答

1、状语从句指的是在主从句中作状语的从句,修饰主句的动词、形容词或副词灯。

2、首先你就得明白什么叫做状语,这里继续通过打比方来说明。如果在说话的时候不用状语,那么就只能说明最简单的运动,或者最简单的存在状态。只能传达关于一个过程的最简单的最基本的信息。比如说一个人走路,你只能说:他走。He walks. 至于他怎么走的,是什么时候走的,从哪里走的,和谁走的,走得快还是走得慢,以什么方式走的,这些问题都说不明白,因为这些东西是运动的状态,也是我们为什么把这些成分,叫做状语的原因。你说你想说一朵花是红的,如果你不用状语的话,你只能说:花红。The flower is red. 至于花有多红,红到什么程度,是属于哪一种红,这些特质在没有状语的情况下都不能体现出来。如果你想说他一个生活习惯,比如说去教堂,如果不用状语的情况下,你只能说:他去教堂。He goes church. 至于他什么时候去教堂,多久去一次教堂,怎么去教堂,和谁一起去教堂,这些信息都表达不出来,而这些就是运动的状态。当然,这里所说的运动是广义上的运动,有的时候一种事物的存在,我们也把它当成是一种运动,虽然在日常生活当中我们把它当成静态的事物来看待。

3、一个过程的所有特征,因为一个过程不仅仅是一个最简单的动作,它还具有各种特征,或者快或者慢,或者时间长或者时间短,或者范围广或者范围狭窄,或者频率高或者频率低,或者在这里发生,或者在那里发生,或者以这种方式发展,或者以那种方式发生,或者造成这样的结果,或者造成那样的结果,或者怀有这样的目的,或者怀有那样的目的,或者有这样的原因引起,或者有那样的原因引起。所以我们在说话的时候,无论是中文还是英文,我们都不会说这样简单的句子,比如,他看电视。他迟到。这衣服好看。她逛街。

淡淡的烟味 2024-05-28 16:26:29

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描写黄山天都峰的诗句

描写黄山天都峰的诗句:
1、孤峰突兀现青虚,喜若羁人望故都。神马已驰身尚远,却疑真有二文殊。——李弥逊《次韵公显宫教实见天都峰》
2、奇险天都著,遥观亦有缘。大雄无与并,苍浑莫之先。倏忽阴晴异,逡巡起伏迁。云腾致雨气,水泻在山泉。偃蹇非松意,因人委婉传。——《由汤池赴慈光寺途中望天都峰有感》
3、九上黄山绝顶人,纵横古今感微尘。笑煞天都峰巅客,人间咫尺数烟云。——刘海粟《画天都峰自题》
4、维帝有下都,作镇此南国。孤撑紫玉楼,横绝太霄碧。晶荧砂窦红,夭矫泉绅白。晴云无尽藏,竟日袅幽石。诸峰三十五,离立侍傍侧。会稽眇小哉,请议职方籍。——范成大《天都峰》
5、山川形胜雄江东,九华辉映天都峰。传闻早已汤胸臆,恨不插翼长相从。朅来随牒官秋浦,城郭奔驰厌尘土。絜家捧檄过临城,偷闲两作烟霞主。黄山登鉴原无由。何期易地太平游。清池轩害日舒丽,突兀楼观撑深幽。凭高徙倚敞心目,绝壁半天横碧玉。回溪千里指顾间,螺髻分明三十六。壮怀高向紫霄悬,俯视培楼真一拳。古今秀色餐不尽,笔端收拾生去烟。萍踪倘未逐流水,古刹相望二三里。暇时风月得交游,鸥鹭同眠勿惊起。——石应孙《游黄山》

一的因数有几个七的因数有几个十的因数有几个

1的因数有1个,就是1本身;7的因数有两个,就是1和7;10的因数有4个,就是1和10、2和5。假如a*b=c(a、b、c都是整数),那么我们称a和b就是c的因数。需要注意的是,唯有被除数,除数,商皆为整数,余数为零时,此关系才成立。反过来说,我们称c为a、b的倍数。
整数(integer)是正整数、零、负整数的集合。整数的全体构成整数集,整数集是一个数环。在整数系中,零和正整数统称为自然数。-1、-2、-3、…、-n、…(n为非零自然数)为负整数。则正整数、零与负整数构成整数系。整数不包括小数、分数。

使人耽之若是的使是什么意思

“使人耽之若是”的“使”是假如的意思。
出自《晋书·王羲之传》:“张芝临池学书,池水尽黑,使人耽之若是,未必后之也。”意思是东汉张芝临池学写字,池水都变成黑色,如果天下人像他那样沉迷于书法,也不一定比他差。
使字的意思是:
1、派遣。出自《左传·襄公二十三年》:“公子黄愬二庆于楚,楚人召之。使庆乐往。杀之。”
2、命令。出自《史记·项羽本纪》:“怀王因使项羽为上将军,当阳君、蒲将军皆属项羽。”
3、致使,让。出自韩愈《秋怀诗》:“其言有感触,使我复凄酸。”
4、出使。出自韩愈《送殷员外序》:“今子使万里外国,独无几微出于言面,岂不真知轻重大丈夫哉!”
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作业本是什么意思

“作业本”的意思是:指学生或其他学习的人专门用来做作业的本子和通常辅助教材的练习册。例如课堂作业本,像数学本、外语本、作文本,有的被用作草稿本之类的本子。一些专业性较强的技术工作或较为复杂的工种,都需要详细的记录数据;操作规程完成记录的专用记录本也称“作业本”。
“作业本”造句:
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3、没有老师的批准,任何人不得擅自去讲台领取作业本。
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