第二批传统文化学校
精选回答
独行莽荒 2023-08-24 14:15:55
启智珠心算对传统文化的深情传承有什么作用?中小学怎样开展传统文化教育?
初心是用心行动起来初心的理想才能成为现实。
在一切向钱看的社会中,谁不为钱谁是傻子。
不为钱的人就不能正常的生活。
父母不工作就挣不到钱。
为工作挣钱就难以全身心的照顾孩子。
父母没有不盼望自己的孩子成为有用有才能的人的。
为孩子和自家更好的生活。
只能早早的不惜血本出资让孩子早早的入住幼儿园,幼师的素质、品德是幼儿安全健康成长的关建。
共产党人建党立国时的初心党政早时实现,是解决很多社会不良风气的根本办法。
社会主义特色的很多富人,不比西方资本主义社会中的资本家的爱国爱民的情怀强,这是现实社会中人们共知的事实。
"扎根"就不必了,让孩子多了解传统文化,多一种选择就行,就像"兴趣班"那样的存在状态就好,全面铺开反而不好。
传统文化不是知识的教育,而是品格的塑造、修养的养成。
这些并不一定就需要从书里获得,家长的榜样、老师的言传身教对孩子都有很大的影响,这些都是传统文化的内容。
若孩子对传统的表现出兴趣,可以引导他更进一步了解传统文化。
学校教学任务繁重,对于教学、成绩之外的往往不重视。
一旦全面铺开,画风可就变了。
记得前些年也推广过"戏曲进校园"、"感恩教育",看到的都是形式主义的应付:组织几个班,打个横幅,照几张照片,拍一段视频。
之后呢,再没人提起。
若是"国学进校园",想来结果也是如此。
传统文化的传承,目光不要盯着下一代,而是要看自身。
孩子是向大人学习的,就像家风的传承,并不是那几十个字能说清的,校风也是如此。
不用拿传统与否来限制自身,只要做"最好的自己",就是与时俱进的榜样示范作用。
谢谢邀请!祝您愉快!
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