届高考数学二轮复习专题二导数第4讲导数及其应用学案

清风煮酒 范文 工作总结范文
精选回答

2019届高考数学二轮复习专题二导数第4讲导数及其应用学案本文简介:第4讲导数及其应用1.导数的应用是历年高考的重点与热点,常涉及的问题有:讨论函数的单调性(求函数的单调区间)、求极值、求最值、求切线方程、求函数的零点或方程的根、求参数的范围、证明不等式等,涉及的数学思想有:函数与方程、分类讨论、数形结合、转化与化归思想等.2.研究函数零点的本质就是研究函数的极值的

2019届高考数学二轮复习专题二导数第4讲导数及其应用学案本文内容:

第4讲

导数及其应用

1.

导数的应用是历年高考的重点与热点,常涉及的问题有:讨论函数的单调性(求函数的单调区间)、求极值、求最值、求切线方程、求函数的零点或方程的根、求参数的范围、证明不等式等,涉及的数学思想有:函数与方程、分类讨论、数形结合、转化与化归思想等.

2.

研究函数零点的本质就是研究函数的极值的正负,其主要考查方式有:(1)

确定函数的零点、图象交点的个数;(2)

由函数的零点、图象交点的情况求参数的取值范围.

1.

若a>1,则函数f(x)=x3-ax2+1在(0,2)内零点的个数为________.

答案:1

解析:f′(x)=x2-2ax,由a>1可知,f′(x)在x∈(0,2)时恒为负,即f(x)在(0,2)内单调递减.又f(0)=1>0,f(2)=-4a+1<0,所以f(x)在(0,2)内只有一个零点.

2.

(2018·南通中学)已知函数f(x)=x3-2x2+3m,x∈[0,+∞).若f(x)+5≥0恒成立,则实数m的取值范围是________.

答案:

解析:f′(x)=x2-4x,由f′(x)>0,得x>4或x0,且b≠1,函数f(x)=ex+bx,其中e为自然对数的底数.

(1)

对满足b>0,且b≠1的任意实数b,证明函数y=f(x)的图象经过唯一定点;

(2)

如果关于x的方程f(x)=2有且只有一个解,求实数b的取值范围.

解:(1)假设y=f(x)过定点(x0,y0),则y0=ex0+bx0对任意b>0,且b≠1恒成立.

令b=2得y0=ex0+2x0;令b=3得y0=ex0+3x0,

所以2x0=3x0,即

=1,解得唯一解x0=0,所以y0=2,

经检验当x=0时,f(0)=2,所以函数y=f(x)的图象经过唯一定点(0,2).

(2)令g(x)=f(x)-2=ex+bx-2为R上连续函数,且g(0)=0,

则方程g(x)=0存在一个解.

当b>1时,g(x)为增函数,此时g(x)=0只有一解.

当00,g(x)为增函数.

所以g(x)极小值=g(x0).又g(x)的定义域为R,所以g(x)min=g(x0).

若x0>0,g(x)在(-∞,x0)上为减函数,g(x0)0.

所以x∈(x0,ln

2)时,g(x)至少存在另外一个零点,矛盾.

若x01或b=时,方程f(x)=2有且只有一个解.

(2018·扬州期末)已知函数f(x)=ex,g(x)=ax+b,a,b∈R.

(1)

若不等式f(x)>x2+m对任意x∈(0,+∞)恒成立,求实数m的取值范围;

(2)

若对任意实数a,函数F(x)=f(x)-g(x)在(0,+∞)上总有零点,求实数b的取值范围.

解:

(1)

由题意得m0,即有h′(x)>0在(0,+∞)上恒成立,

所以h(x)在(0,+∞)上单调递增,

故h(x)>h(0)=e0-02=1,

所以m≤1.

(2)

若a1时,F(x)=f(x)-g(x)在(0,+∞)上总有零点.

若ax2+1>x2在x∈(0,+∞)上恒成立.

取x0=a+b,则F(x0)=F(a+b)=ea+b-a(a+b)-b>(a+b)2-a2-ab-b=ab+b(b-1)>0.

由于F(0)=1-b0,且F(x)在(0,+∞)上连续.

由零点存在定理可知F(x)在(0,a+b)上必有零点.

综上,实数b的取值范围是(1,+∞).,二)

利用导数研究不等式问题,2)

(2018·贵阳模拟)已知函数f(x)=1-,g(x)=x-ln

x.求证:

(1)

g(x)≥1;

(2)

(x-ln

x)f(x)>1-.

证明:(1)

g′(x)=,当00,

即g(x)在(0,1)上为减函数,在(1,+∞)上为增函数.

所以g(x)≥g(1)=1,得证.

(2)

f(x)=1-,f′(x)=,

所以当00,

即f(x)在(0,2)上为减函数,在(2,+∞)上为增函数,

所以f(x)≥f(2)=1-

①.

又x-ln

x≥1

②,且①②等号不同时取得,

所以(x-ln

x)f(x)>1-.

(2018·苏州暑假测试)已知函数f(x)=(ax2+x)ex,其中e是自然对数的底数,a∈R.

(1)

若f′(x)是函数f(x)的导函数,当a>0时,解关于x的不等式f′(x)>ex;

(2)

若f(x)在[-1,1]上是单调递增函数,求a的取值范围.

解:

(1)

f′(x)=[ax2+(2a+1)x+1]·ex.

不等式f′(x)>ex可化为[ax2+(2a+1)x]·ex>0.

因为ex>0,故有ax2+(2a+1)x>0.

当a>0时,不等式f′(x)>ex的解集是(-∞,-)∪(0,+∞).

(2)

由(1)得f′(x)=[ax2+(2a+1)x+1]·ex,

当a=0时,f′(x)=(x+1)ex,f′(x)≥0在[-1,1]上恒成立,当且仅当x=-1时取等号,故a=0符合要求;

当a≠0时,令g(x)=ax2+(2a+1)x+1,

因为Δ=(2a+1)2-4a=4a2+1>0,

所以g(x)=0有两个不相等的实数根x1,x2,不妨设x1>x2,

因此f(x)有极大值又有极小值.

若a>0,因为g(-1)·g(0)=-ax2,g(0)=1>0,因为g(x)的图象开口向下,要使f(x)在[-1,1]上单调,

必须满足即所以-≤a0,则f′(x)>f′(0)=0;若x0,注意到ln

x2ax-2-2

=2a(-)(-)>0,

所以?m=()2,函数h(x)在(m,+∞)上单调递增.

若a≤0,当x>1时,h′(x)=2ax-sin

x-1-ln

x0恒成立,

即≥2ax+b≥ln

x对任意的x>0恒成立.

而当x=时,ln

x==,

所以≥2a+b≥,

所以2a+b=,则b=-2a,

所以-2ax-b=-2ax+2a-≥0

(*)恒成立,

当a≤0时,2a-0时,则4a2-(2a-)≤0,即(2a-)2≤0,

所以a=,则b=-.

令φ(x)=ln

x-x+,则φ′(x)=,

令φ′(x)=0,得x=,

当0时,φ′(x)1时,f(x)0得

解得0

故f(x)的单调增区间是(0,).

(2)

证明:令F(x)=f(x)-(x-1),x∈(1,+∞).

则有F′(x)=.

当x∈(1,+∞)时,F′(x)1时,F(x)1时,f(x)

3.

若函数f(x)=ax3-bx+4,当x=2时,函数f(x)有极值-.

(1)

求函数f(x)的解析式;

(2)

若方程f(x)=k有3个解,求实数k的取值范围.

解:(1)

对函数f(x)求导得f′(x)=3ax2-b,

由题意得解得

经检验a=,b=4符合题意,

所以函数f(x)的解析式为f(x)=x3-4x+4.

(2)

由(1)可得f′(x)=x2-4=(x-2)(x+2),

令f′(x)=0,得x=2或x=-2.

当x变化时,f′(x),f(x)的变化情况如下表:

x

(-∞,-2)

-2

(-2,2)

2

(2,+∞)

f′(x)

0

0

f(x)

因此,当x=-2时,f(x)有极大值;

当x=2时,f(x)有极小值-.

所以函数f(x)=x3-4x+4的图象大致如图所示.

因为方程f(x)=k的解的个数即为函数y=k与函数y=f(x)的交点个数.

所以实数k的取值范围是(-,).

枫叶落落 2022-07-04 12:53:58

相关推荐

游鉴湖秦观原文翻译

宋朝是文学作品发展的高峰时期,有很多文人留下了不少经典的作品。比如说苏轼、李清照、辛弃疾、秦观等一大批优秀的诗词作家,都有脍炙人口的作品。游鉴湖秦观原文翻译游鉴湖[宋]秦观画舫珠帘出缭墙,天风吹到芰荷乡。水光入...
展开详情

雨果的创作生涯可分为几个时期

雨果1802年2月26日出生于法国东部城市贝桑松,出生6周后,雨果随父母到处奔波。雨果幼时便显露出极高的文学天赋,后来的创作产生了不小的影响。雨果的创作生涯可分为几个时期雨果的创作生涯可分为四个时期。第一个创作...
展开详情

歌德的少年维特之烦恼是一部什么小说

歌德1749年8月28日出生于法兰克福镇的一个富裕家庭。小时候歌德的父亲非常严肃,相反,母亲用不同于父亲的温柔母爱来安慰、保护着歌德、鼓励和引导他的学习兴趣,努力培养歌德正确理解文学的能力。歌德的少年维特之烦恼...
展开详情

李清照早期词风是什么

李清照,号易安居士,其作品多为婉约风格,属于婉约派代表词人。她有“婉约之词宗”之称,开创了重要的词体“易安体”,该词体对词坛影响深远。李清照是文学史上有名的天才女作家,被称为“千古第一才女”,在我国文学史上占据...
展开详情

康德尔的代表作是

康德尔出版了《比较教育论文集》,汇集了20世纪20年代他本人撰写的论文和发表的演说。1924-1944年,康德尔担任《教育年鉴》的编辑,该年鉴以介绍当代各国教育为主,其中的文章均是由各国知名的教育家撰写的。康德...
展开详情

精选推荐更多>

汝只患不能自立,勿患人之不己知翻译

“汝只患不能自立,勿患人之不己知”的翻译是你只需要担心自己能否自立,不要担心别人不懂你。
该句话出自晚张之洞所写的《诫子书》。
节选内容:汝之前途,正亦未有限量,国家正在用武之秋,汝纵患不能自立,勿患人之不己知。志之志之,勿忘勿忘。
译文:你的前程,正可谓不可限量,国家正是在用兵的时候,你只需担心自己不能够成才,不需担心别人不了解自己。记住记住,别忘别忘。
思想:《诫子书》是修身立志的名篇,其文短意长,言简意赅,主旨是劝勉儿子勤学立志,修身养性要从澹泊宁静中下工夫,最忌荒唐险躁。

志存高远的前面是什么

原句为“志当存高远”,前面是“夫”。出自《勉侄书》:“夫志当存高远,慕先贤,绝情欲,弃凝滞,使庶几之志,揭然有所存,恻然有所感。忍屈伸,去细碎,广咨问,除嫌吝;虽有淹留,何损美趣?何患于不济?”
译文:
一个人的志向应当保持高尚远大,仰慕先贤人物,断绝情欲,不凝滞于物,使贤者的志向高高地有所保存,诚恳地有所感受,能屈能伸,抛弃琐碎的东西,广泛地向他人咨询、学习,除去狭隘、悭吝,这样即使未得升迁,又何损于自己美好情趣?何愁理想不能实现?如果意志不坚定,意气不昂扬,徒然随众附和,沉溺于习俗私情,碌碌无为,就将继续伏匿于凡庸人之中,终究不免于卑下的地位。
《勉侄书》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮为勉励侄子诸葛恪而作。全文虽87字,字字珠玑,却包含着对侄子诸葛恪的种种期盼,并演变出志存高远一词。

望天门山把什么比作什么

《望天门山》诗中“天门中断楚江开”用了奇妙的比喻,把天门山比作打开的天门。
原文:
天门中断楚江开,碧水东流至此回。
两岸青山相对出,孤帆一片日边来。
译文:
天门山从中间断裂是楚江把它冲开,碧水向东浩然奔流到这里折回。
两岸高耸的青山隔着长江相峙而立,江面上一叶孤舟像从日边驶来。
《望天门山》是唐代大诗人李白于开元十三年(725年)赴江东途中行至天门山时所创作的一首七绝。此诗描写了诗人舟行江中顺流而下远望天门山的情景:前两句用铺叙的方法,描写天门山的雄奇壮观和江水浩荡奔流的气势;后两句描绘出从两岸青山夹缝中望过去的远景,显示了一种动态美。全诗通过对天门山景象的描述,赞美了大自然的神奇壮丽,表达了作者初出巴蜀时乐观豪迈的感情,展示了作者自由洒脱、无拘无束的精神风貌。作品意境开阔,气象雄伟,动静虚实,相映成趣,并能化静为动,化动为静,表现出一种新鲜的意趣。

山居秋暝古诗翻译20个字

《山居秋暝》古诗翻译:空旷的群山沐浴了一场新雨,夜晚降临使人感到已是初秋。皎皎明月从松隙间洒下清光,清清泉水在山石上淙淙淌流。竹林喧响知是洗衣姑娘归来,莲叶轻摇想是上游荡下轻舟。春日的芳菲不妨任随它消歇,秋天的山中王孙自可以久留。
译文:
空山新雨后,天气晚来秋。
明月松间照,清泉石上流。
竹喧归浣女,莲动下渔舟。
随意春芳歇,王孙自可留。
《山居秋暝》是唐代诗人王维的诗作。此诗描绘了秋雨初晴后傍晚时分山村的旖旎风光和山居村民的淳朴风尚,表现了诗人寄情山水田园并对隐居生活怡然自得的满足心情,以自然美来表现人格美和社会美。全诗将空山雨后的秋凉,松间明月的光照,石上清泉的声音以及浣女归来竹林中的喧笑声,渔船穿过荷花的动态,和谐完美地融合在一起,给人一种丰富新鲜的感受。它像一幅清新秀丽的山水画,又像一支恬静优美的抒情乐曲,体现了王维诗中有画的创作特点。
常见热点问答
热点搜索
1-20
21-40
41-60
61-80
81-100
101-120
121-140
141-160
161-180
181-200
作文大全
1-20
21-40
41-60
61-80
81-100
101-120
121-140
141-160
161-180
181-200