初三语文文言复习(陈涉世家)-
初三语文文言复习(陈涉世家)-本文简介:陈涉世家解释词语:1、发闾左適戍渔阳2、为天下唱,宜多应者3、被坚执锐4、固以怪之矣5、怅恨久之6、会天大雨7、吴广以为然8、卒中往往语9、将军身披坚执锐10、今诚以吾众11、法皆斩12、乃丹书帛曰:“陈胜王”13、狐鸣呼曰14、置人所罾鱼腹中15尉果笞广16、忿恚尉17、功宜为王解释下列多义词:之
初三语文文言复习(陈涉世家)-本文内容:
陈涉世家
解释词语:
1、发闾左適戍渔阳
2、为天下唱,宜多应者
3、被坚执锐
4、固以怪之矣
5、怅恨久之
6、会天大雨
7、吴广以为然8、卒中往往语
9、将军身披坚执锐10、
今诚以吾众
11、法皆斩12、
乃丹书帛曰:“陈胜王”
13、狐鸣呼曰
14、置人所罾鱼腹中
15尉果笞广16、忿恚尉17、功宜为王
解释下列多义词:
之
:1.辍耕之垄上
2.怅恨久之
3.燕雀安知鸿鹄之志哉
4.二世杀之
以
1.以数谏故
(不以物喜,以中有足乐者)
2.或以为死,或以为亡
3.今诚以吾众
4.固以怪之矣
5.以激怒其众
为
1.若为佣耕
2.为天下唱
3、乡为身死而不受
4、不足为外人道也
5、为坛而盟(为人师表
为所欲为)
为----所(表被动)
古今异义
⑴亡亦死(古:逃跑,今:死)
⑶卒中往往语(古:到处,今:常常)
⑷将军身披坚执锐(古:亲自,今:躯体)
⑹楚人怜之(古:爱戴,今:怜惜)
或:1、或闻无罪
2、或王命急宣
词类活用
1、法皆斩(名词作状语,按照法律)
2、被坚执锐(坚:铁甲,锐:武器)
3、乃丹书帛曰:“陈胜王”(丹:名词作状语,用朱砂。书:名词作动词,写。王:名词作动词,称王)
4、狐鸣呼曰(名词作状语,装作狐狸的声音)
5、此教我先威众耳(名词作动词,威服)
6、置人所罾鱼腹中(名词作动词,用网捕)
7、皆指目陈胜(名词作动词,用手指指点点,以目示意)
8、尉果笞广(名词作动词,用鞭子打)
9、忿恚尉(使动用法,使…恼怒)
10、功宜为王(名作状,论功劳)
11、夜篝火(名作动:用篝火装鬼火)
然
1.吴广以为然(这样)
2.然足下卜之鬼乎(可是,表转折)
3、然志犹未已
4、屋舍俨然
而:1、佣者笑而应曰
2、夺而杀尉
3、生于忧患而死于安乐
4、环而攻之
5.句式
⑴判断句
例:陈胜者,阳城人也。(陈胜是阳城人)
吾闻二世少子也
当立者乃公子扶苏
⑵倒装句
例:祭以尉首(以尉首祭)
⑶省略句
例:上使外将兵(上使“之”外带兵)省略了宾语代词,指扶苏
④反问句
例:燕雀安知鸿鹄之志哉?
重点句子:
四、翻译句子(划分节奏)
1、会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。
2、扶苏以数谏故,上使外将兵。。
3、今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。
4、尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之.
5、藉第令毋斩,而戍死者固十六七。
6、乃丹书帛曰:“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。
7、又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”。
8、藉第令毋斩,而戍死者固十六七。
9、且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎?
五、内容理解:
1、用原文回答此次起义导火线和根本原因?
2、陈胜认为起义将得到大多数人们响应的理由是?(如何分析形势的?)
3、为起义作舆论准备的是什么?
4、最能反映陈胜彻底的反抗精神的句子是?
5、起义的三步骤?
6、《史记》是我国第一部(
纪传体
)通史,作者(
司马迁
),(
西汉
)
时著名(
史学家
)。鲁迅称这部书为“史家之绝唱,无韵之离骚”
内容理解:
一、用原文回答此次起义的原因?
1、根本原因:天下苦秦久矣。
2、直接原因:会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩
二、陈胜认为起义将得到大多数人们响应的理由是?(如何分析形势的?)
秦二世杀公子扶苏,引起人民强烈的不满;
楚人怀念楚将项燕,有强烈的复国之心。
三、为起义作舆论准备的是(组织领导才能)
1在鱼腹中放入写着“陈生王”的纸条(鱼腹藏书)
2让吴广在驻军旁的树林中祠堂中装作狐狸叫(篝火狐鸣)
四、课文第二段用怎样的手法来描写陈胜的,突出了他怎样的特点?
语言描写;动作描写
准确地洞察时局,审时度势和非凡的组织领导才能;
五、“且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎“突出了陈胜具有怎样的特点?
表达了陈胜坚定的抗争信念和彻底的反抗精神。(最能反映陈的反抗精神)
六、起义的步骤,起义口号
怒众并杀两尉、
召令徒属、
为坛而盟。
口号:诈自称公子扶苏项燕
七、陈胜的形象(结合句子)
具有远大的报负,雄心壮志(1节)
能正确分析天下形势,洞察时局的能力(2节前部)
卓越的组织领导才能,机智勇敢(2节后部,3节)
八、名言:雄心壮志
杜甫
会当凌绝顶,一览众山小
“燕雀安知鸿鹄之志哉?
李白
长风破浪会有时,直挂云帆济沧海
反抗决心:王侯将相宁有种乎
组成语:
闻(听说)
度(估计)审时度势
审己度人
素(一向,向来)素不相识
素昧平生
置(放)置之不理
置之度外
从(依从)言听计从
无所适从
力不从心