只有变革现行高考政策才能真正拆下学校的护栏

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近日，以军事化管理、高升学率著称的衡水二中因在教学楼安装护栏，又一次被推到了风口浪尖。校方表示，安装护栏是为了学生的安全，对于网友们的评论不予回应，学校会坚持自己的办学特色，踏实做好教育工作。记者实地采访中听到最多的说法是，确实显得气氛压抑，但大家的精力和时间全都在学习上，没有太关注这些。
（4月25日《京华时报》）
不管你信不信，衡水二中的确是火了，无论此前还是今后。衡水二中教学楼装上护栏，再次将衡水教育模式推上了舆论风口浪尖，同此前该校军事化管理、高升学率一样，备受舆论质疑、轮番讨论。但这也注定是一场无疾而终的舆论探讨，无论是校方的回应还是记者的采访，我们都可以看得出，学校师生压根没有精力来关注这事，对于他们来说，即将到来的高考才是最大的事儿。
在以成绩论英雄的高考制度没有得到彻底改变之前，“能吃苦苦三年，不能吃苦苦一辈子”的教育理念依然会是家长心里的主旋律，孩子教育问题是个全社会的问题，不是一个家庭的观念就真正能够改变的，毕竟没有哪个家长敢拿自己孩子的前途去与当前的高考体制相碰撞，所能做的就是接受现实。
近年来，接连不断的学生跳楼事件让很多学校领导“心惊胆颤”，衡水二中如此之举也算“机智”。给教学楼装上密密麻麻的护杆，似乎可以“简单粗暴”地解决学生在校园内跳楼的安全隐患，但不知校方是否有认真探寻过学生“纵身一跃”背后的深层次原因？
学校本是教书育人的场所，而近年来学生轻生的新闻却是接二连三，但我们却罕见后续的相关问责。每当有生命意外陨落，家长沉痛、校方掏钱、网友点蜡致哀，一阵痛心疾首后，似乎终究能大事化小，归于平静。
一些青年为何会在拥有人生最为美好的青春年华时，就失去了生活的勇气？我们的学校到底应该给学生教授些什么？学校在学生的心理健康教育上又下了多少功夫？这些“老生常谈”的问题至今仍困惑着我们。
衡水二中的护栏，反映出了当下一部分教育工作者的心态。升学率是有形硬指标，关乎学校的“荣辱兴衰”，关系个人的“前途命运”，学生心理健康与否并不会出现在上级部门的考核指标中，只要学生不在学校出事就行。如果我们的教育事业只剩下了功利心，那便是将育人之地彻底变为考试机器生产基地。
最近，衡水消防部门表示衡水二中的护栏存在消防隐患需要整改。笔者认为，要想真正拆下学校的护栏必须改革现行的高考政策。