家教合同(五)

永不凋落的玫瑰花
精选回答

甲方:_________(通常为聘用方)

乙方:_________(通常为受聘方)

为做好家教工作,甲乙双方协商一致,签订本协议并共同遵守。

第一条甲方聘用乙方担任家庭教师,乙方接受聘请。

第二条本协议的期限为______个月(周)。协议自签订之日起生效。

第三条乙方授课的对象为________,其与甲方的关系为____________。

第四条乙方授课的内容为______________________________________。

第五条乙方授课的方式为______________________________________。

具体安排是:__________________________________________________。

第六条乙方授课的地点是:____________________________________。

第七条甲方按每月(周)支付一次的方式支付乙方酬金,支付标准为每小时____元。

第八条甲方的权利与义务

(一)甲方的权利

1.对乙方履行职责的情况有监督和提出建议的权利;乙方工作严重违约、失职的,甲方有权解除

合同

2.甲方有权拒付协议未约定的其他任何不合理费用;

3.甲方有权制止乙方实施的有害于授课对象的行为或者其他侵犯授课对象合法权益的行为;

(二)甲方的义务

1.甲方应为乙方完成工作任务提供较好的工作条件,确保工作环境和工作期间的安全;

2.积极配合乙方做好家教工作;

3.按协议准时足额支付乙方授课酬金;

4.甲方因特殊情况需要调整辅导时间,应征得乙方同意。

第九条乙方的权利与义务

(一)乙方的权利

1.乙方有权根据授课对象的实际情况采用合适的教学方法,甲方不得干预;

2.乙方有权根据协议按时足额获取酬金;

3.乙方有权拒绝协议之外的其他附加工作和不合理要求;

4.甲方侵害乙方合法权益时,乙方有权解除

合同

并获得应得酬金。

(二)乙方的义务

1.乙方必须按约履行职责,对授课对象要有爱心,准备要充分,讲授要认真,辅导要精心,效果要明显;

2.乙方应按约定方式和时间工作,诚信守时,因蒋茹隋踢调整辅导时间或改变工作方式,应事先征得甲方同意或及时向甲方报告;

3.乙方不得向甲方要求协议之外的不合理费用。

第十条违约责任

(一)甲方不按约定准时足额支付酬金的,除在规定的时间内支付乙方酬金外,还需加付相当酬金25%的经济补偿金;

(二)因甲方侵犯乙方合法权益导致乙方解除

合同

的,甲方仍应按约支付乙方酬金;

(三)乙方实施有害于授课对象的行为或者其他侵犯授课对象合法权益的行为,甲方可以不付酬金;

(四)乙方工作严重违约、失职导致甲方解除

合同

的,甲方可以不付酬金;

(五)其他约定。

第十一条争议处理

因履行本协议发生的争议,双方同意按下列第____项解决:

(一)双方协商处理;

(二)向学校家教服务机构申请调解;

(三)交由家教中介机构调解;

(四)向当地劳动争议仲裁委员会申请仲裁;

(五)向人民法院提起诉讼。

第十二条本协议未尽事宜,双方协商解决。本协议如有与国家有关规定不符的地方,按有关规定执行。

第十三条本

合同

一式三份,甲乙双方各执一份,一份存学校家教服务机构(或家教中介机构)。

甲方:______ 乙方:______

签订日期:____年____月___日

附:

1.写双方当事人的基本情况时,除了写明姓名、性别、年龄等一般情况外,由于本协议的特殊性,还应注意写明双方的工作或学习单位、详细的联系地址、身份证号码和联系电话。

2.如系学校家教服务机构或家教中介机构推荐而签约的,在本协议第一条中应予注明。一般的用语是“经推荐,甲方聘用乙方担任家教,乙方接受聘请。”

3.授课内容要具体写明所属学段、年级、科目、章节或专题;非学科内容的专题辅导、活动指导、

心理

教育、考前培训更要叙述清楚。因为授课内容是家教授课的依搪万议聘用者监督、考核家教工作成效的依据。

4.授课方式和具体讨.研安排是协议的重要内容,表述必须明确具体。常见的授课方式是非全日制,也大多不在工作日。究竟每周授课几天,是哪几天,每天几小时,从什么时候到什么时候都要写得清清楚楚。实践中家教工作常常因这些发生纠纷,必须给予重视。

像一座围城 2024-04-15 13:30:29

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“周公不师孔子,孔子亦不师周公”的言外之意:家父没有效仿袁公,袁公也没有效仿家父。既照顾了对方的尊严,又保存了自己的体面,不卑不亢落落大方。
出自《陈元方候袁公》:“周公、孔子,异世而了,周旋动静,万里如一。周公不师孔子,孔子亦不师周公。”
译文:周公、孔子生在不同时代,虽然相隔遥远,但他们的所作所为却是那么一致。周公不效法孔子,孔子也不效法周公。
陈元方机智应变,“周公、孔子,异世而出,周旋动静,万里如一。周公不师孔子,孔子亦不师周公。”如此巧妙回答,既照顾了对方的尊严,又保住了自己的体面,不卑不亢落落大方,不损人也不损己,袁公听了,也会暗暗点头称奇。
在《世说新语》里,直接介绍陈元方言行的有八条,分布在《德行》、《言语》、《政事》、《方正》、《规箴》、《夙慧》六门。

判断电流产生磁场方向用什么定则

判断电流产生磁场方向用安培定则。安培定则,也叫右手螺旋定则,是表示电流和电流激发磁场的磁感线方向间关系的定则。通电直导线中的安培定则(安培定则一):用右手握住通电直导线,让大拇指指向通电螺线管N极,那么四指指向就是电流的环绕方向;通电螺线管中的安培定则(安培定则二):用右手握住通电螺线管,让四指指向电流的方向,那么大拇指所指的那一端是通电螺线管的N极。
科学上把单位时间里通过导体任一横截面的电量叫做电流强度,简称电流,电流符号为I,单位是安培(A),简称“安”(安德烈·玛丽·安培,1775年—1836年,法国物理学家、化学家,在电磁作用方面的研究成就卓著,对数学和物理也有贡献。电流的国际单位安培即以其姓氏命名)。

司马光砸缸是几年级的课文

《司马光砸缸》这篇课文是小学人教版一年级的课文。
《司马光砸缸》内容是:
有一次,司马光跟小伙伴们在后院里玩耍,有个小孩爬到大缸上玩,失足掉到缸里的水中。别的孩子们一见出了事,放弃他都跑了,司马光却急中生智,从地上捡起一块大石头,使劲向水缸击去。水涌出来,小孩也得救了。
司马光出生于宋真宗天禧三年(公元1019年11月17日),当时,他的父亲司马池正担任光州光山县令,于是便给他取名“光”。司马光家世代官宦,其父司马池后来官至兵部郎中、天章阁待制,一直以清廉仁厚享有盛誉。
司马光字君实,陕川夏县人。父亲名字叫司马池,任天章阁待制(宋代官名)司马光深受其父影响,自幼便聪敏好学。
据史书记载,司马光非常喜欢读《左传》,常常“手不释书,至不知饥渴寒暑”。七岁时,他便能够熟练地背诵《左传》,并且能把二百多年的历史梗概讲述得清清楚楚,可见他自幼便对历史怀有十分浓厚的兴趣。

直觉是什么意思

直觉是汉语词汇,拼音是zhí jué,意思指直观感觉;没有经过分析推理的观点。语出鲁迅《花边文学·算账》:“但我直觉的感到,这恐怕是折了本,比用庚子赔款来养成几位有限的学者,亏累得多了。”
直觉是指不以人类意志控制的特殊思维方式,它是基于人类的职业、阅历、知识和本能存在的一种思维形式。
造句:
1、真正的直觉是来自你对不同事物的明察秋毫。明察秋毫造句。
2、他似乎凭直觉知道如何做。
3、真正的直觉是来自你对不同事物的明察秋毫。
4、直觉告诉我一定要中奖,果然不出所料。
5、你要相信自己的直觉,不要莫衷一是的,不然到时候你什么事都不能决定了。
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