孩子退步了怎么教育

幸福是在一起
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胜败乃兵家常事,孩子成绩退步是一种很正常的现象。家长看到孩子成绩下降,不要过于焦虑,更不要把自己的焦虑传递给孩子,这样会让孩子的心理负担更重,学习会更加痛苦。那么,孩子成绩退步,家长该怎么办呢?

孩子退步了怎么教育

1、和孩子沟通谈心。分数并不是最重要的,重要的是和孩子之间的及时交流。例如,家长是否想过孩子成绩的下滑是情绪问题引起的呢?不管大人还是孩子,行为都会受情绪影响。孩子和老师、同学之间的相处,和父母的关系,都可能成为情绪的爆发点。

当孩子和老师、同学或父母关系不好的时候,就会产生消极情绪,这时孩子会生活在紧张、焦虑、烦躁之中。如果被这种情绪所主宰,孩子就没有办法集中精力学习。所以,此时家长要帮助孩子,把他拉出这种状态。如果一味责骂孩子,只会使孩子的情绪“雪上加霜”。

2、改善孩子的学习方法。学习讲究的是学习方法,如果孩子只会一味地死记硬背,多做题,肯定学不到真知。这样孩子不仅浪费了大量的时间和精力,而且也没有融会贯通,付出10分的努力,可能连3分的收获也没有。因此,家长要注意对孩子学习方法的指导。

家长在指导孩子时,不要代替孩子学习,养成孩子的依赖心理和遇事求人的习惯。要教给孩子获得知识的方法,如教孩子如何去查工具书,如何获得自己想要的资料等。

3、用心去学是学习的必要基础。学习要用心,才能彻底地掌握知识。家长要让孩子知道,天下没有免费的午餐,只有不断进取、努力学习才可以使成绩飞速进步。家长也必须自我检讨,在孩子学习的时候,是否对他们造成了干扰。如果有,要尽量避免。

4、用赏识促进孩子主动学习。孩子学会自主学习,既能使孩子走上成才的道路,又能减轻父母的负担,这是两全其美的事情。所以父母要创造机会给予孩子鼓励和肯定,让孩子体会到自主学习的乐趣。可以在孩子自主学习之后及时给予夸奖和鼓励,赏识孩子的每一点进步。

5、帮孩子形成正确的学习心态家长对孩子成绩的反应,决定了孩子的学习态度。很多家长很容易纠结在孩子丢失的那“几分”上,拷问孩子为什么会丢分,其实完全没有必要。

分数只是能力的一个侧面反映。相比于孩子没有拿满分,家长更应该关心孩子在学习上是否养成了好习惯,孩子现在的学习是否卓有成效等。98分和100分并没有什么差别,重要的是我们要注意培养孩子的学习积极性和好的学习习惯。

孩子退步了的原因

1、没有目标,没有计划。很多学生在学习的过程中,没有明确的目标,自然也没有想要去实现的具体计划,处于得过且过的学习状态,自然也不会有多少动力去认真学习。

2、知识零散、无系统框架。很多学生在学习的时候,没有建立知识框架的概念,只是机械的根据老师上课的节奏积累知识,等到最后的考试测验时,就会发现自己没有把发融会贯通的运用知识,解题时的思路不顺畅。

3、只会死记硬背。背诵是学习的基本的方法,但是只会背诵那就是学习的大忌。无论学习哪个科目,在掌握了基础的知识之后,学会灵活的运用才是提高成绩的关键。想要改变死记硬背的学习模式,需要多做习题,将零散、刻板的知识点灵活运用,才算是真的掌握知识。

孩子成绩变差,别怪孩子变“笨”,父母避免这3种家庭教育方式

1、打击怀疑孩子的能力。“你的理解力不行”、“你的思维有问题”、“你的性格不太好”,给孩子做出这样的评价为时尚早,孩子的可塑性很强,凡事皆有可能,需要父母的正确引导。

孩子失落的时候正是需要家长鼓励的时候,从逆境中奋发,奋发图强,生活不总是一帆风顺,家长有这个意识,处理事情淡定,孩子也会性格比较从容,碰到问题想解决办法,变劣势为优势。

2、生活作息不规律。早晨不吃饭,晚上睡得晚,饮食不规律,睡眠得不到保障,孩子上课没精神,容易打瞌睡,注意力不集中,听课效果不好,课下做作业也不会,形成恶性循环。

作为家长,就要辛苦些做好后勤保障,早起给孩子做好饭,饮食营养搭配好,晚上等孩子做完作业后,察看下孩子是否早休息,避免睡得过晚,影响第二天学习。

3、经常冲孩子发火。试想如果一个人经常对自己发火,会是一种怎样的心情?让别人指责总是不爽的。小孩子总有这样那样的毛病,或者还经常犯,大人忍不住就会痛骂一顿。

孩子的心情是灰色和恐惧的,不知何时父母就要来一阵无名之火,让自己懊丧和苦恼。父母越发火,孩子越不知所措,索性破罐子破摔,产生对父母的报复心理,父母后悔莫及。

上进心 2024-06-14 13:12:38

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《师旷论学》文言文道理:
1、人生学无止境,任何时候都应该抓紧学习。终生学习,受益终生。
2、“老而好学”虽比不上“少而好学”和“壮而好学”,但总比不好学好。要活到老,学到老。
3、如果想立志学习就应该从当下开始,这样才能成就一番事业。年纪性别和成功无关,只要有目标、有恒心、有决心,一定能成功。
原文:晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎!臣闻之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。秉烛之明,孰与昧行乎?”平公曰:“善哉!”。
译文:晋平公对师旷说:“我年龄七十岁,想要学习,恐怕已经晚了。”师旷说:“为什么不把烛灯点燃呢?”晋平公说:“哪有做臣子的人戏弄国君的行为呢?”师旷说:“双目失明的我怎么敢戏弄君主呢?我听说,少年时喜好学习,如同初升太阳的阳光一样灿烂;壮年时喜好学习,如同正午强烈的阳光;晚年时喜好学习,如同拿着蜡烛照明,点上烛火照明比起在黑暗中走路,究竟哪个好呢?”晋平公说:“说得真好啊!”
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传说炎帝部落后来和黄帝部落结盟,共同击败了蚩尤。
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