考研英语水平测试词汇题

常青藤
精选回答

考研英语水平考试与英语一英语二的区别是什么?

考研英语一和英语二在几个方面有不同,一是题型数值分布的不同;二是词汇的具体要求不同,三是考试题材的不同,四是适用专业不同。

总的来说,考研英语一比英语二难度更高。

一、题型数值分布的不同首先考研英语一与英语二的答题方式均为闭卷、笔试,满分为100分,考试时间为180分钟。

在选词填空部分也是完全一样,均是20个选择题,共10分。

阅读理解的数值是一样的,20题40分。

新题型的差异就比较大了,英语一主要是七选五共10分,选小标题和排序,英语二是选小标题共10分,主要是正误判断和多项对应。

翻译也是一大不同,英语一是从一篇文章中选出五句话来分别翻译共10分,英语二是全篇翻译共15分。

英语一的小作文约100词10分,大作文160-200词20分。

英语二的小作文约100词10分,大作文150词15分。

二、词汇的具体要求不同英语一和英语二的大纲规定考查词汇附录表完全一致,但考查深度不一样,英语二的考研要求为考生应能较熟练地掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组。

英语二规定了总共有八个语法点。

第一个是名词、代词它的用法,数和格。

第二个是形容词。

第三个是动词,动词包括时态、语态。

第四点常用连词。

第五个就是非谓语动词。

第六个虚拟语气。

第七个就是从句,列了宾语从句、主语从句和表语从句。

第八个同谓语从句。

英语一的词汇考查除满足英语二的考查要求外,还要求考生掌握词汇之间的词义关系,如同义词、近义词、反义词等。

以及搭配关系,如动词与介词、形容词与介词、形容词与名词等;还有词汇生成的基本知识,如词源、词根、词缀等。

相对来说,英语一大纲关于语法的规定则较为概念化,没有专门列出对语法知识的具体要求,语法复习范围更为宽泛,任务量比较巨大。

三、考试题材的不同英语一的题材和体裁没有明确限制,考研英语一对能力考查没有降低相关要求。

英语二的题材和体裁有明确限制,考生应能读懂不同题材和体裁的文字资料,题材包括经济、管理、社会、文化、科普等,体裁包括说明文、议论文和记叙文等。

英语二对能力考查降低了相关要求,英语二删除了“理解文章的概念性含义”和“区分论点和论据”这两条。

此外“进行有关的判断、推理和引申”(引申在英语二中不做要求)。

四、适用专业不同英语一所有学术硕士(除了外国语专业)完全适用于英语一专业。

英语二则适用于工商管理、公共管理、会计硕士、旅游管理、图书情报、工程管理、审计硕士等专业,当然也有一部分学校的要求会有所不同,考生可根据学校的具体要求来确定自己考英语一还是英语二。

考研英语分为英语一和英语二,英语一和英语二的区别主要有下面几个方面:一、适用专业不同1.完全适用英语一的专业学硕:所有学术硕士全部适用(十三门类)。

其中,外国语言文学专业第二外语、单独考试外语可由招生单位设置自命题科目,也可选用全国统考科目。

专硕:9类专业硕士适用(法律硕士含法学专业与非法学专业)。

临床医学(1051)、口腔医学(1052)、公共卫生(1053)、护理(1054)、中医(1057)、法律(非法学)(035101)、法律(法学)(035102)、汉语国际教育(0453)、建筑学(0851)、城市规划(0853)2.完全适用英语二的专业学硕:无专硕:7类专业硕士适用。

工商管理(1251)、公共管理(1252)、会计(1253)、旅游管理(1254)、图书情报(1255)、工程管理(1256)、审计(0257)3.选用英语一或英语二的专业学硕:无专硕:23类专业硕士适用。

金融(0251)、应用统计(0252)、税务(0253)、国际商务(0254)、保险(0255)、资产评估(0256)、社会工作(0352)、警务(0353)、教育(0451)、体育(0452)、应用心理(0454)、新闻与传播(0552)、出版(0553)、文物与博物馆(0651)、工程(0852)、农业(0951)、兽医(0952)、风景园林(0953)、林业(0954)、药学(1055)、中药学(1056)、军事(1151)、艺术(1351)4.不适用英语一或英语二的专业学硕:无专硕:翻译(0551)二、分值及题型分布英语一 (满分:100)Section I:英语知识运用 20×0.5分,完形填空一篇,20个空。

Section II:Part A 传统阅读20×2分, 四篇阅读文章,每篇5个问题。

Part B 新题型 5×2分,一篇阅读文章,5个问题。

Part C 英译汉5×2分:5个句子。

Section III:Part A 应用文 10分Part B 文章写作 20分英语二 (满分:100)Section I:英语知识运用 20×0.5分 :完形填空一篇Section II:Part A 传统阅读20×2分:Part B 新题型 5×2分Section III:英译汉 15分Section IV:Part A 应用文 10分Part B 文章写作 15分三、具体考察内容1、英语知识运用英语一:该部分不仅考查考生对不同语境中规范的语言要素(包括词汇、表达方式和结构)的掌握程度,而且还考查考生对语段特征(如连贯性和一致性等)的辨识能力等。

在一篇240-280词的文章中留出20个空白,要求考生从每题给出的4个选项中选出最佳答案,使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。

英语二:主要考查考生对英语知识的总和运用能力。

在一篇约350词的文章中留出20个空白,要求考生从每题所给的4个选项中选出最佳答案,使补全后的文章意思通顺、前后连贯、结构完整。

2、传统阅读英语一:主要考查考生理解主旨要义、具体信息、概念性含义、进行有关的判断、推理和引申,根据上下文推测生词的词义等能力。

要求考生根据所提供的4篇(总长度约为1600词)文章的内容,从每题所给出的4个选项中选出最佳答案。

英语二:本部分为多项选择题。

共四篇文章,总长度为1500词左右。

要求考生阅读文章并回答每篇文章后面的问题。

考生需在每小题所提供的选项(A、B、C、D)中选出唯一正确或是最合适的答案。

3、新题型 英语一:主要考查考生对诸如连贯性、一致性等语段特征以及文章结构的理解。

本部分有3中备选题型。

⑴本部分的内容是一篇总长度为500-600词的文章,其中有5段空白,文章后有6-7段文字。

要求考生根据文章内容从这6-7段文字中选择能分别放进文章中5个空白处的5段。

⑵在一篇长度为500-600词的文章中,各段落的原有顺序已被打乱。

要求考生根据文章的内容和结构将所列段落(7-8个)重新排序,其中有2-3个段落在文章中的位置已给出。

⑶在一篇长度约500词的文章前或后有6-7段文字或6-7个概括句或小标题。

这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括、阐述或举例。

要求考生根据文章内容,从这6-7个选项中选出最恰当的5段文字或5个标题填入文章的空白处。

英语二:本部分有两种备选题型。

⑴多项对应。

本部分为一篇长度为450-550词的文章,试题内容分为左右两栏,左侧一栏为5道题目,右侧一栏为7个选项。

要求考生在阅读后根据文章内容和左侧一栏中提供的信息从右侧一栏中的7个选项中选出对应的5项相关信息。

⑵小标题对应。

在一篇长度为450-550词的文章前有7个概括句或小标题。

这些文字或标题分别是对文章中某一部分的概括或阐述。

要求考生根据文章内容和篇章结构从这7个选项中选出最恰当的5个概括句或小标题填入文章空白处。

4、英译汉英语一:主要考查考生准确理解概念或结构较复杂的英语文字材料的能力。

要求考生阅读一篇约400词的文章,并将其中5个画线部分(约150词)译成汉语,要求译文准确、完整、通顺。

英语一翻译为句子英语二:考查考生理解所给英语语言材料并将其译成汉语的能力。

要求译文准确、完整、通顺。

要求考生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个英语段落,并将其全部译成汉语。

英语二翻译为段落5、写作英语一:该部分由A、B两节组成,主要考查考生的书面表达能力。

A节:考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。

B节:考生根据提示信息写出一篇160-200词的短文(标点符号不计算在内)。

提示信息的形式有主题句、写作提纲、规定情景、图、表等。

英语一大作文常为图画型作文英语二:该部分由A、B两节组成,主要考查考生的书面表达能力。

A节:考生根据所给情景写出约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文,包括私人和公务信函、备忘录、报告等。

B节:要求考生根据所规定的情景或给出的提纲,写出一篇150词左右的英语说明文或议论文。

提供情景的形式为图画、图表或文字。

英语二大作文常为图表型作文6、翻译形式⑴英语一考查形式是句子翻译,而英语二考查形式则是段落翻译; ⑵英语一阅读量较大,虽然要求翻译150词的划线句子,但面对的是一篇总长约400词的文章,要准确的完成任务,最好能先读完全文,而英语二则是要求学生阅读、理解长度为150词左右的一个或几个段落,并将其全部翻译成汉语;⑶就材料的难度值来说,英语一翻译的难度明显高于英语二。

难度英语一要求考生翻译的虽然只是5个划线的句子,但是它们是文章中最长、最难、最复杂的句子,而且题材偏向于学术性,是具有很强的专业性的科普文章。

英语二虽然是段落翻译,但是它包含的有简单句,也有难句,而难句只有少数的两三句。

并且题材也是比较大众化,易于理解,贴近我们的实际生活的。

四、复习建议(英一或英二都需要背单词,做真题来复习)1、备考前期(7月前)用一些APP或小程序刷考研单词,例如小程序【单词天天背】,APP【墨墨背单词】等。

2、备考中期(8-9月)刷前20年的真题,通过做题复习单词短语,语法,了解英语文章的篇章结构。

3、备考后期(10-11月)刷前10年的真题,掌握题型考点变化,总结做题的方法技巧,出题思路。

4、考前模拟(12月)做模拟题,把握做题时间安排,提高做题效率。

命由己造 2023-09-09 12:45:22

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芸窗是什么意思

芸窗,读音yún chuānɡ,汉语词语,意思是指书斋。亦作“芸牕”。出自唐·萧项《赠翁承赞漆林书堂诗》:“却对芸窗勤苦处,举头全是锦为衣。”
造句:
1、并蒂芙蓉映彩霞绣阁花香酒似诗芸窗学友结同心。
2、儿在京身体尚佳,精神亦适,风雨芸窗,友朋甚广,赋诗唱酬,不虞寂寞,媳妇来京反嫌不便。
3、绛桃春暖鱼龙变,向芸牕志绝韦编,功名一字总由天
4、举案欲看德耀妆芸窗学友早栽兰并蒂红花向党开。
5、三载芸窗烧烛短,一篇文论耗时长。

九霄云外的意思

九霄云外,汉语成语,拼音是jiǔ xiāo yún wài,意思是在九重天的外面。比喻非常遥远的地方或远得无影无踪。出自北齐·颜之推《颜氏家训·文章》:“一事惬当,一句清巧,神厉九霄,志凌千载。”
用法:偏正式;作主语、宾语、补语;用于表消失意义动词之后。
近义词:烟消云散、无影无踪。
造句:
1、他贪玩的时候早把老师的教导抛到九霄云外了。
2、小明上课不认真听讲,注意力早就飞到九霄云外去了。
3、小英在路上贪玩,早把妈妈让她买酱油的事给抛到九霄云外了。
4、当你在弥留之际,别人对你的看法造就被抛到九霄云外。

什么是优美

“优美”是一个美学名词,该词是指美好、美妙的意思。
出处:
1、《后汉书·蔡邕传》:“若器用优美,不宜处之冗散。”
2、《北史·魏临淮王彧传》:“三人才学虽并优美,然安丰少於造次,中山皂白太多,未若济南风流宽雅。”
造句:
1、优美的歌声在草原上随风飘荡。
2、此地山明水秀,风景优美。
3、优美的大自然可以纯净人的心灵。
4、山中绿树成阴,泉水淙淙,风景优美。
5、她的舞步轻盈优美,她的歌声悦耳动听。
6、看晨练的老人们打太极拳的动作伸展自如,看上去很优美。

靡使归聘的靡是什么意思

“靡使归聘”的“靡”的意思是无法,没有。出自先秦佚名的《采薇》。
原文节选:
采薇采薇,薇亦作止。曰归曰归,岁亦莫止。靡室靡家,猃狁之故。不遑启居,猃狁之故。
采薇采薇,薇亦柔止。曰归曰归,心亦忧止。忧心烈烈,载饥载渴。我戍未定,靡使归聘。
译文:
豆苗采了又采,薇菜刚刚冒出地面。说回家了回家了,但已到了年末仍不能实现。没有妻室没有家,都是为了和猃狁打仗。 没有时间安居休息,都是为了和猃狁打仗。
豆苗采了又采,薇菜柔嫩的样子。说回家了回家了,心中是多么忧闷。忧心如焚,饥渴交加实在难忍。驻防的地点不能固定,无法使人带信回家。
这首诗的主题是严肃的。猃狁的凶悍,周朝军士严阵以待,作者以戍役军士的身份描述了以天子之命命将帅、遣戍役,守卫中国,军旅的严肃威武,生活的紧张艰辛。作者的爱国情怀是通过对猃狁的仇恨来表现的。更是通过对他们忠于职守的叙述——“不遑启居”、“不遑启处”、“岂敢定居”、“岂不日戒”和他们内心极度思乡的强烈对比来表现的。全诗再衬以动人的自然景物的描写:薇之生,薇之柔,薇之刚,棠棣花开,依依杨柳,霏霏雨雪,都烘托了军士们“日戒”的生活,心里却是思归的情愫,这里写的都是将士们真真实实的思想,忧伤的情调并不降低本篇作为爱国诗篇的价值,恰恰相反是表现了人们的纯真朴实,合情合理的思想内容和情感,也正是这种纯正的真实性,赋予了这首诗强盛的生命力和感染力。
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