对于厌学的孩子家长该怎么做

蓝天碧水
精选回答

其实每个孩子都有过不想去上学的想法,因为对于孩子来说,学习是一件非常辛苦的事情,但是对于这种情况,家长一定要稳定好自己的情绪,坚持住自己的底线,采取适当的方法,引导孩子慢慢打消这个念头。

对于厌学的孩子家长该怎么做

1、父母要试着去理解和接纳“不想上学”的孩子。我们小时候都有过不想去上学,只想待在家里的想法。作为大人我们偶尔还会出现不想去上班的念头,大人都尚且如此,何况是孩子呢。

所以,当我们听到孩子说不想上学时,不要觉得孩子变坏了,不想好好学习了,将来可怎么办呢?由此焦虑万分。我们也不要一味去指责孩子,而是要站在孩子的角度,去考虑孩子不想去上学的问题。试着去理解和接纳孩子的情绪,将更有利于孩子理智地思考是否去上学这件事。

2、了解孩子不想上学的原因。当孩子不愿意去上学时,我们先不要急着对孩子发脾气、呵斥孩子。如果孩子是在我们的威严下去了学校,也不会喜欢学习的。所以,当孩子不想去上学的时候,我们不管有多么着急都要让自己冷静下来,然后耐心地和孩子沟通,让孩子自己说出不愿意上学的理由。

3、培养孩子对学习的兴趣。都说兴趣是最好的老师,当兴趣成为孩子学习的动力时,无需家长的督促,孩子会主动学习。而对学习感兴趣的一大前提是让孩子获得成就感,获得成就感的次数逐渐变多,学习兴趣自然而然就养成了。

4、关心学校动态。现在的父母都很忙,陪伴孩子的时间相对较少。有的孩子厌学、不爱学习,可能是孩子想引起父母重视的一个方法。爸爸妈妈要加强自己与孩子,与学校之间的联系沟通。学校组织的亲子活动、运动会、家长会、文艺表演等应积极参加,不要因为你的缺席让孩子感觉自己被忽视。

孩子不爱学习的原因

1、孩子注意力难以集中。孩子年纪小,而且天性好动,因此,他们很难长时间集中注意力去做一件事。然而,偏偏有的父母对孩子的要求很高,甚至喜欢用大人的标准来要求孩子。

一旦孩子达不到父母的要求,父母还会认为孩子不爱学习,并给孩子贴上“厌学”的标签,这种做法,只会强化孩子“厌学”的情绪,这对孩子的成长其实是很不利的。

2、孩子感受不到学习的乐趣。孩子不喜欢学习,另一个重要原因,是因为他认为学习太无趣。上课的时候要坐定定听老师讲课,放学后还要做作业,而且每过一段时间,还得进行考试来检验学习的情况。

万一考试都得不好,孩子不但要挨父母的批评,还很可能被父母强迫去上各种培训班。因此,对于孩子来说,大多数关于学习的事情,都是在老师和父母的强迫下进行的,这难免会令他们觉得学习无趣。

孩子厌学的具体表现

学习态度差。比如有的孩子之前回到家就学习,现在回到家不做作业,开始打游戏,有的孩子则是在课堂上交头接耳,经常开小差,还有的孩子写作业拖拉,能一个小时完成的作业,经常拖到四、五个小时才做完,当孩子出现这几种情况,就说明孩子已经有厌学情绪了,需要家长及时的进行引导,帮助孩子消除厌学问题。

把失败合理化。当孩子出现学习上的失败,不从自身原因,总是去找借口或者理由来开脱,就是出现了厌学情绪。他们不会愿意承认自己的不足,常常会把自己的失败变得合理化,自己欺骗自己。当家长发现孩子出现这种问题,不要置之不理,要帮助孩子解除困惑,引导孩子化解厌学情绪。

历日旷久 2024-06-13 14:08:37

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非独贤者有是心也中的是心指什么

“非独贤者有是心也”中的“是心”的意思是:是天性;是本性。
“非独贤者有是心也”的意思是并非只是贤人有这种本性。出处:战国孟子《鱼我所欲也》。
选段:使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
翻译:如果人们所厌恶的事情没有超过死亡的,那么凡是能够用来逃避灾祸的方法哪会不采用呢?采用这种做法就能够活命,可是有的人却不肯采用。采用这种办法就能够躲避灾祸,可是有的人也不肯采用。是因为有比生命更想要的,有比死亡更厌恶的。并非只是贤人有这种本性,人人都有,只是贤人能够不丧失罢了。
《鱼我所欲也》是孟子以他的性善论为依据,对人的生死观进行深入讨论的一篇代表作。强调“正义”比“生命”更重要,主张舍生取义。孟子性善,自认为“羞恶之心,人皆有之”,人就应该保持善良的本性,加强平时的修养及教育,不做有悖礼仪的事。孟子对这一思想,认为是中华民族传统道德修养的精华,影响深远的事。
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朱熹(1130年10月18日-1200年4月23日),字元晦,又字仲晦,号晦庵,晚称晦翁。祖籍徽州府婺源县(今江西省婺源),生于南剑州尤溪(今属福建省尤溪县)。中国南宋时期理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人。
朱熹十九岁考中进士,曾任江西南康、福建漳州知府、浙东巡抚等职,做官清正有为,振举书院建设。官拜焕章阁侍制兼侍讲,为宋宁宗讲学。晚年遭遇庆元党禁,被列为“伪学魁首”,削官奉祠。庆元六年(1200年)逝世,享年七十一岁。后被追赠为太师、徽国公,赐谥号“文”,故世称朱文公。
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