高中毕业德国留学要求条件介绍

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高中毕业德国留学要求条件介绍
留学生申请德国读书,如果身份是高中毕业生,申请的准备难度不会很大,按照要求准备材料即可。
高中毕业生申请条件
一、语言条件
德国大学要求所有的外国留学生,必须具备800学时以上的德语水平,通过德语中级二考试或者DSH考试。这是必须具备的语言条件,否则即使进入大学也难以听懂专业课程,这是外国留学生所必须完成的首要条件之一。
二、学历条件
德国大学规定,中国的留学生进入德国大学必须是在中国通过普通高考,进入中国普通大学一年级以上的在校生,毕业生和研究生。
三、经济条件
德国大学虽然免学费,但是从中国学生到德国留学的普遍情况看,大多数学生都需要在德国境内进行德语强化,时间长短因人而异。因为在德国学习德语有良好的语言环境,对学生的口语和听力有极大的帮助。
所以,到德国进行德语强化需要支付相应的学习费用。同时德国政府规定外国留学生在语言学习期间不能够勤工俭学,此阶段的学习费用和生活费用需要提前准备。
一年文理高中的费用需要18万人民币。
虽然无需担保金,为了确保孩子顺利完成学业,专家建议您有足够的资金保障,但如果没有足够的资金保障,很难确保孩子在德国顺利完成学业。
四、主观意愿
面对低龄化留学的问题,建议还是孩子自己主观上想出去,而不是被父母一厢情愿地强制送出国。如果只是被逼出国的话,在这个年龄很容易产生逆反心理,容易出现这样那样的问题。
中国的高中毕业生不具备直接进入德国大学的条件,但是,并非是高中生不能赴德接受德国的高等教育,他通过另外一种渠道依然可以进入德国的公立大学。从目前看这种渠道有多种方式。作为学生和家长一定要选择最佳最稳妥的留学项目,选择学生通过相应的德语和职业教育之后能够进入德国公立大学的学校,以免贻误学生的前途。
IB国际学校毕业生申请德国大学条件
符合以下两个条件的IB文凭持有者具备德国大学的入学资格:
1. 在一所全日制中学至少完成高中十二年级的课程;
2. 符合由德国文教部长联席会议(KMK)制定的《关于IB文凭的承认协议》中所列出的五点要求,内容如下:
a) 6门必修课程必须从以下IB术语指定科目中进行选择:
两门语言,分别达到水平A或水平B(其中至少一门是作为“语言A”或“高级水平语言B”的外语)
一门自然科学(生物、化学、物理)
数学(数学,或高级水平数学,或与高级水平数学相关的高等数学)
社会科学(历史、地理、经济)
第六门必选课程既可从上述课程中进行选择,也可选择下列IB课程指定科目的其中一门:
艺术/设计、音乐、戏剧;电影、文学和表演、另一门现代外语、拉丁语、古典希腊语、普通化学、应用化学、环境系统、计算机科学、设计工艺、世界宗教、哲学、心理学、社会人类学、工商管理。
b) IB要求的3门高级水平必修课中,必须有一门是数学或者某一门自然科学,即生物、化学或物理。
c) 所有科目必须在毕业之前全部通过。
d) 这6门课程均要求至少获得4分(根据IB文凭分制)。如果其中仅一个科目为3分,则只有在另外一门等级相同或更高的科目至少获得了5分或者总分至少达到24分的情况下,才算符合要求。
e) 德国的IB文凭持有者如果在国外一所高中的IB项目下没有选修德语课程,那么需要在申请德国大学前出示足够的德语知识证明;具体要求因地区的规定而异。
如果以上要求中一项或者多项要求未达到,则不具备德国大学入学资格,但是可以在通过一项附加的入学考试的情况下,来申请德国预科,具体情况需向各个预科咨询。
英国高中课程(A-Level)毕业生
A-Level 指的是英国的英格兰、威尔士、以及北爱尔兰的普通中等教育证书考试高级水平课程,目前很多中国的国际学校和普通中学也开设了这一课程。
A-Level课程被认为是德国大学相关专业的入学资格,需要在相关联邦州的学历认证处(Zentrale Zeugnisanerkennungsstelle)进行认证;学分换算使用巴伐利亚计算法。
1.基本条件
a.须有4门考试科目,且这4门科目须是一般性、非职业教育性的科目;
b.须包含以下科目:
一门语言;
数学或任一一门自然科学:生物、化学或者物理
4门科目中至少有三门为A-Level课程,第四门科目可以是普通教育证书初级水平课程(AS)。
2.专业条件,不同的学科类别对A-Level课程要求如下(以下科目均指A-Level课程):
a.人文学科、法律类、社会科学、经济类以及艺术类:
一门与所申请的专业方向相符的科目;
如申请经济类或是社会学类的学科,还需要修读数学。
b.工程科学、数学以及自然科学类:
数学;
一门自然科学。
c.医学类:
化学;
两门数学/自然学科类科目。

缘来是你 2024-01-15 13:22:33

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秋水伊人在眼前是什么意思

“秋水伊人在眼前”的意思是思念中的那个人就在眼前。
秋水伊人,汉语成语,拼音是qiū shuǐ yī rén,意思是指思念中的那个人。伊人的意思是那个人,多指女性。
出处:《诗经·秦风·蒹葭》:“蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方。”
译文:芦苇密密又苍苍,晶莹露水结成霜。我心中那好人儿,伫立在那河水旁。
成语用法:作宾语、定语;指见景思念的人。
示例:清·龚萼《雪鸿轩尺牍·答许葭村》:“登高望远,极目苍凉,正切秋水伊人之想。”

循环定义

循环的意思:
1、以环形、回路或轨道运行,沿曲折的路线运行。
2、特指运行一周而回到原处,再转。
3、反复地连续地做某事。
出处:
1、《战国策·燕策二》:“此必令其言如循环,用兵如刺蜚绣。”
2、《史记·高祖本纪论》:“三王之道若循环,终而复始。”
3、明张景《飞丸记·旅邸揣摩》:“寒暑兮往来相继,兴衰兮循环道理。”
4、巴金《秋》四十:“花谢花开,月圆月缺,都是循环无尽,这是很自然的事。”
循环指事物周而复始地运动或变化,意思是转了一圈又一圈,一次又一次地循回。可以简要地将基本思想表述如下:世界是按照极其漫长的时间周期,即所谓的“生成的大年”,周而复始地永恒循回;这个周期因为过于漫长而实际上无法预测,但又不是完全确定的;在这个永恒循环的过程中,世上的一切,包括我们每个人以及我们一生中的每个细节,都已经并且将要无数次地按照完全相同的样子重现,绝不会有丝毫改变。

狗尾续貂的主人公是谁

“狗尾续貂”的主人公是晋朝的赵王司马伦。出自唐·房玄龄《晋书·赵王伦传》:“奴卒厮役亦加以爵位。每朝会,貂蝉盈坐,时人为之谚曰:‘貂不足,狗尾续。’”
司马伦(?-公元301年6月5日),字子彝,河内温县(今河南省温县)人。西晋宗室、大臣,晋宣帝司马懿第九子,晋景帝司马师、晋文帝司马昭幼弟。母为柏夫人,“八王之乱”的参与者之一。
司马伦初仕曹魏,封安乐亭侯。五等制建立后,封东安县子,授谏议大夫。西晋建立后,封琅琊郡王,授宣威将军。迁安北将军、镇守邺城,改封赵王。迁征西将军,镇守关中。刑赏不明,激发羌族和氐族反叛。入为车骑将军、太子太傅。
狗尾续貂(拼音:gǒu wěi xù diāo)是一个成语,古代官员以貂尾为冠饰,晋代封官太滥,貂尾不足,以狗尾替貂;比喻用次品续在珍品之后,多用于形容续写的文学作品不如原来的好。含贬义;在句中一般作主语、谓语、定语。
寓意:
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2、选择问句中,有时为了加强语气,也可以在每个分句的末尾用问号。
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6、一般疑问句用问号,非疑问句误用问号。
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