找到孩子内在动力的最好方法

叶落知秋
精选回答

很多家长都希望孩子不论学习或是做事情,都能主动积极自己完成。但每个孩子存在个体差异,还有阶段性差异,不能都让家长满意,家长要帮助孩子找到内在动力,才会调动孩子的积极性。

找到孩子内在动力的最好方法

1、让孩子体验到学习的成就感。学习新知识,鼓励孩子从易到难的理解,学习。这是一个长期的过程,需要有一个知识循序渐进的巩固阶段。先学会简单的知识,再攻克难点的知识。

2、充分放权,享受自主。父母要学会聆听孩子的想法,尊重孩子的选择,打孩子,自己可以做什么,事后就会有更多的责任,更愿意去付出。在交谈时,父母可以鼓励孩子表达情绪表达想法的举动。同时加以对孩子的启发,让孩子深入思考后,再去做决定。

3、积极的言语说服及赞美。被重要他人的接纳、欣赏、关心、重视、了解、基于事实的称赞,这些动作都是能给到孩子正向力量的。同样一句话,用消极的语气和积极的语气去表达,效果是完全不同的。

4、家长要少替孩子代劳。当孩子在做事情的过程中遇到困难时,家长要引导孩子发现问题、分析问题并最终找到问题的解决方法,而不是直接告诉孩子怎么做,或者直接帮孩子做。否则,这将满足的是家长自己的胜任感需求,而不是孩子的。

激发孩子内在力时候要注意哪些

1、正确时间做正确的事。在激发孩子内部驱动力的过程中,父母要注意分寸,在三年级的时候,不要期望孩子要有五年级的学习成绩,天才除外。所以,教育孩子学习,不能“拔苗助长”。父母要根据孩子的年龄特点找到学习动机,才能激发孩子真正的内部驱动力。

2、用孩子喜欢好接受的方法激发内在驱动力。孩子喜欢鼓励,不喜欢批评;孩子喜欢榜样的力量,但是不喜欢被当做参照物,和其他孩子比来比去。孩子喜欢游戏化的教育方式,不喜欢照本宣科。所以,妈妈要根据孩子性格特点,采取孩子能接受的方法,激发孩子的内在驱动力。

内在动力对孩子的重要性

1、有利于培养孩子的自我价值:如果孩子有很强的内驱力,那么无论他在做什么事情的时候都是心甘情愿的,在这种情况下,事情往往能够做得更好,对于回报社会或者创造属于自己的价值根本不在话下。

2、内驱力很强的孩子自觉性也很强:在内驱力的影响下,孩子也会有很强的自觉性,他们从来不会把学习当成一种任务,而是当作兴趣爱好去做,并且还会有很强的自我管理和约束能力!

落雪倾城 2024-06-15 12:10:08

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是“有志不在年高”。
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释义:樵子拍手大笑不停,对子牙点头叹道:“只要有远大志向,就算年纪大也没事,一个没有远大志向的人,即便活到很大的岁数也是虚度光阴。”
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窥镜而自视的而的用法

“窥镜而自视”的“而”的用法表承接关系。
该句出自西汉·刘向《邹忌讽齐王纳谏》:“窥镜而自视,又弗如远甚。”
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因往晓之的之什么意思

“因往晓之”中“之”是代词,代指人或事。出自《杞人忧天》。
原文节选:又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”
译文:杞国有个人担忧天会塌地会陷,自己无处存身,便整天睡不好觉,吃不下饭。又有一个为他的忧愁而担心的人,就去开导他,说:“天不过是积聚的气体罢了,没有哪个地方没有空气的。你一举一动,一呼一吸,整天都在天空里活动,怎么还担心天会塌下来呢?”那个人说:“天如果是气体,日月星辰不就会坠落下来了吗?”开导他的人说:“日月星辰也是空气中发光的东西,即使掉下来,也不会伤害什么。”
这则寓言故事运用对话刻画人物,人物形象分明。故事短小,但寓意深刻,耐人寻味。文章基本以对话构成,言简意赅,逻辑严谨,读来文气贯通。这则寓言也成为后世文人常用的典故,如李白有诗曰“杞国有人忧天倾”,即出于此。
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