孩子几岁买手机合适

你曾是少年
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如今手机对于我们来说,已经不是单纯的通讯工具了,人们的生活愈发的离不开手机,很多孩子也开始拥有自己的手机,但毕竟孩子的自制力比较差,做事情缺乏全面的考虑,很容易被手机左右,从而耽误学习,甚至是影响正常的生活。

孩子几岁买手机合适

十二岁。

首先,这个年龄段会相对成熟一些,会有一定的自控能力和学习能力;上了初中后,孩子已不再是事事都要听父母安排的小孩子了,而是拥有了自己的主见,以及一定的判断能力。他们的学习已经养成了自己的习惯,有了一定的控制能力,知道自己该做什么和主要任务是什么。

其次,这时候孩子的视力发育已逐渐成熟。步入初中之后,孩子的身体各方面发育都已趋于完善,眼睛的度数也基本定型,当然,如果肆无忌惮的用眼,不注意休息,度数也会慢慢增长。这个时候虽然不是特别晚的给孩子买手机,也是非常合适的。

父母要做的不仅仅是要控制孩子接触手机的年纪,还有在孩子拿到手机之后的正确引导。家长们可以在平时引导孩子如何正确使用手机,手机不仅仅只能玩游戏,还可以用手机去学习,只有合理的利用它,才能发挥它的最大价值,帮助自己越来越优秀。

生活中,父母该如何引导孩子正确使用手机

1、父母要以身作则。父母是孩子最好的老师,生活中的一举一动都会潜移默化地影响孩子。所以,平时要给孩子做好榜样,回到家后要尽量控制玩手机的频率,给予孩子正面的影响,多陪孩子写写作业,这样孩子才能学到好的行为,父母才有可能省心。如果父母的手机唯一的用处是刷剧、玩游戏,难道还指望孩子将它用来学习吗?

2、用兴趣转移孩子的注意力。除了玩手机以外,其实生活中还有更多更好玩的事情,孩子天性就好奇多动。父母要善于发现孩子的兴趣,兴趣是孩子最好的原动力。比如孩子爱游泳,就给孩子报个游泳班,每天让孩子坚持学习就行了。另外暑寒假可报夏冬令营,扩展孩子的社交能力,用兴趣去转移孩子玩手机的注意力,也是一件好事。

3、跟孩子约法三章、家庭的奖惩制度要树立清楚。给孩子使用手机不能无节制地使用,约法三章,对孩子使用手机的行为有一定的约束力,父母也要坚定地执行监督。然后制定奖惩制度,就像管理班级一样,让孩子遵循即可,错了就该罚对了就奖励。还有一点就是,父母一定要说话算数,该怎样就怎样,不然没有了公信力,孩子就不会惧怕父母,那么这个措施就相当于一纸空文了。

避免孩子沉迷手机的方法

1、规定每天玩手机的时间。想要孩子不沉迷手机,爸妈要告诉孩子,玩手机要有尺度,规定每天最多玩1个小时之内。周六周末可以多玩一会,平时除了学习外,要尽量缩短使用手机的时长,不要贪玩手机游戏,有空要多休息眼睛,缓解视力。

2、分散孩子注意力,让孩子多做户外活动。室内比较安静,孩子可能会下意识地拿手机玩。爸妈要帮孩子想办法,分散孩子注意力,多让孩子去户外做运动,让孩子多跟大自然亲近,勤跟同伴们一起玩耍。孩子在其中感受到乐趣了,自然就能心甘情愿地放下手机了。

3、找孩子感兴趣的东西,替代手机。小孩子就算是12岁了,长大一些了,仍然会有自己很热爱的东西和事物。比如,玩具,画画等。爸妈帮孩子找到感兴趣的事情,让孩子的注意力分散开,不沉迷手机,孩子就能够正常频率地使用手机了。

淡定天下 2024-06-11 16:09:20

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木石之心什么意思

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非独贤者有是心也中的是心指什么

“非独贤者有是心也”中的“是心”的意思是:是天性;是本性。
“非独贤者有是心也”的意思是并非只是贤人有这种本性。出处:战国孟子《鱼我所欲也》。
选段:使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
翻译:如果人们所厌恶的事情没有超过死亡的,那么凡是能够用来逃避灾祸的方法哪会不采用呢?采用这种做法就能够活命,可是有的人却不肯采用。采用这种办法就能够躲避灾祸,可是有的人也不肯采用。是因为有比生命更想要的,有比死亡更厌恶的。并非只是贤人有这种本性,人人都有,只是贤人能够不丧失罢了。
《鱼我所欲也》是孟子以他的性善论为依据,对人的生死观进行深入讨论的一篇代表作。强调“正义”比“生命”更重要,主张舍生取义。孟子性善,自认为“羞恶之心,人皆有之”,人就应该保持善良的本性,加强平时的修养及教育,不做有悖礼仪的事。孟子对这一思想,认为是中华民族传统道德修养的精华,影响深远的事。
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《中庸集注》是朱熹对《中庸》作的注。《中庸》原是《小戴礼记》中的一篇。作者为孔子后裔子思,后经秦代学者修改整理。
朱熹(1130年10月18日-1200年4月23日),字元晦,又字仲晦,号晦庵,晚称晦翁。祖籍徽州府婺源县(今江西省婺源),生于南剑州尤溪(今属福建省尤溪县)。中国南宋时期理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人。
朱熹十九岁考中进士,曾任江西南康、福建漳州知府、浙东巡抚等职,做官清正有为,振举书院建设。官拜焕章阁侍制兼侍讲,为宋宁宗讲学。晚年遭遇庆元党禁,被列为“伪学魁首”,削官奉祠。庆元六年(1200年)逝世,享年七十一岁。后被追赠为太师、徽国公,赐谥号“文”,故世称朱文公。
朱熹是“二程”(程颢、程颐)的三传弟子李侗的学生,与二程合称“程朱学派”。他是唯一非孔子亲传弟子而享祀孔庙,位列大成殿十二哲者。朱熹是理学集大成者,闽学代表人物,被后世尊称为朱子。他的理学思想影响很大,成为元、明、清三朝的官方哲学。
朱熹著述甚多,有《四书章句集注》、《太极图说解》、《通书解说》、《楚辞集注》,后人辑有《朱子大全》、《朱子集语象》等。其中《四书章句集注》成为钦定的教科书和科举考试的标准。
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