初中生厌学如何正确引导

江南采莲
精选回答

初中孩子年龄还不大,导致这个阶段的孩子产生厌学情绪,通常是较为严重的问题引起的。家长一定重视孩子的情况,和孩子多沟通,找到孩子出现厌学情绪的原因,分析孩子成长中的问题,帮助孩子解决他所面临的问题,助力孩子减缓厌学情绪,健康成长。

初中生厌学如何正确引导

1、了解原因:首先家长要了解清楚孩子产生这种想法的原因,看孩子是与同学相处的不愉快了,还是学习跟不上有太大的心理压力,或者只是单纯的作业太多,让孩子感到疲惫。只有弄清楚了孩子不想上学的原因,家长才能实施具体的相应措施,好好的开导孩子,重新激发孩子的上学兴趣。

2、与孩子沟通:当孩子不愿上学时,家长肯定特别生气,但是家长一定要控制好自己的情绪,不能有焦虑的表现,在情绪稳定的情况下与孩子心平气和地沟通,了解孩子内心的真实想法。多站在孩子立场想问题,设身处地为孩子着想,看孩子有什么诉求和苦衷,要满足孩子内心的情感需求。

3、保持跟孩子的亲密关系:在孩子的成长教育中,亲子关系的融洽起着关键性的作用。家长可以每天早上要跟孩子在床上先依偎五分钟,然后再开启新的一天生活。一定要把百分百的注意力集中在爱孩子身上。而且家长要认真聆听孩子讲述在学校发生的事情。另外,熄灯之后,睡觉之前,还要跟孩子拥抱一会儿,从而来提高孩子内心的安全感。

4、让孩子学会接受自我:让厌学学生重新认识自我价值,形成良好的自我意识,这是改变孩子厌学的重要环节。家长要认真发现孩子所表现出来的良好积极的学习态度和行为,从正面予以肯定,并不断强化,让孩子在前后比较中接受自我,认识到自己是能学好的,相信自己也是一个有能力、有前途、受尊重的人,改变孩子自己不优秀的观念。

5、适当培养孩子的特长:培养孩子的特长与学习并不矛盾,众多事实表明,有特长的学生,学习能力一般也不错,因为他们可以相互影响。由于有特长和兴趣,可能会经常受到来自学校和家庭的表扬和鼓励,他们的兴趣劲头也会潜移默化地移到学习方面来,从而相得益彰。

初中生厌学情绪的原因

1、学习负担过重:初中阶段,孩子需要学习的学科知识和作业相对来说是较多的,可能会感到压力大,无法适应新的学习要求。

2、学习方法不当:初中生可能还没有找到适合自己的学习方法,导致学习效果不佳,进而产生厌学情绪。

3、缺乏兴趣:有些孩子对某些学科或学习内容没有兴趣,觉得无聊或枯燥,从而产生厌学情绪。

4、缺乏激励和目标:初中生可能没有明确的学习目标,缺乏对学习的动力和激情,容易产生厌学情绪。

5、学业压力和竞争压力:初中生可能面临学业和竞争压力,比如升学考试压力、同学之间的竞争等,这些压力可能会导致学生产生厌学情绪。

6、家庭环境和学校环境问题:家庭和学校环境对孩子的学习态度和情绪有一定影响,如果家庭和学校环境不良,比如家庭冲突、学校氛围不好等,可能会导致孩子产生厌学情绪。

初中生厌学情绪严重还能继续上课吗?学不进去要不要逼着硬学

孩子厌学情绪严重,尽可能不要逼着硬学,否则可能会使孩子的厌学情绪更加严重,产生无法估量的后果。

如果孩子厌学情绪很重,家长可以停学几天,带他出去放松,抓住时机劝说,找些事情激励或触动他内心深处的学习欲望。其实家长的关爱和重视真的很重要,家长一定要和孩子保持良好的关系,不能强迫他把自己的生活和学习全盘托出,但是也要旁敲侧击了解他的现状,在他快走入歧途的时候,把他拉回来。

帮孩子找到正确的学习方法,作为父母,应该要帮助孩子培养良好的学习习惯,并且找到正确的学习方法。如果说学习方法不正确,那么孩子不仅不爱学习,成绩也会越来越差,甚至对学习产生厌恶的情绪。家长们可以多和老师进行沟通,找到孩子不爱学习的原因,然后有针对性的找到适合他们的学习方法,让孩子能够爱上学习。

父母要做好榜样,如果孩子贪玩,不爱学习,父母应该要看看自己是不是做得足够好了。如果说作为父母的你一下班回到家就玩手机,打麻将,看电视,那么孩子也会耳濡目染,慢慢的就不爱学习,光想着玩儿了。如果家长能够做好榜样,在孩子面前多读一些书,那孩子也会受到熏陶,慢慢的爱上学习。

饮尽世俗 2024-06-13 14:14:22

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洌和冽的区别

洌和冽的区别:意思不同、字源不同。
一、意思不同:
洌的意思是:
1、水清,酒清。如:泉香而酒洌、清洌。
2、寒冷。如:洌寒。
冽的意思是:指寒冷之意。如:凛冽、冽风。
二、字源不同:
1、洌:形声字。水(氵)表意,篆书字形状像一道水流,表示水清;列表声,列本作分解,水清则可分辨水中之物。本义是水清,影身为酒清。
2、冽:形声字。冫表意,古文字形体像冰,是冰的本字,表示寒冷;列表声,列本指分解,表示严寒能冻裂泥土或瓦器。本义是寒冷。
“洌”常用词语:
1、清洌:读音:qīng liè,解释:水质清澈而透亮。
2、潎洌:读音:piē liè,解释:水流轻疾貌。
3、浓洌:读音:nóng liè,解释:浓郁清洌。
4、清洌可鉴:读音:qīng liè kě jiàn,解释:清澈得可以照见人影。洌:水清。鉴:照。
“冽”常用词语:
1、凛冽:读音:lǐn liè,解释:寒冷得刺骨。
2、锐冽:读音:ruì liè,解释:尖利凛冽。
3、腊冽:读音:là liè,解释:腊月的严寒。
4、飂冽:读音:liù liè,解释:形容风快疾而寒冷。

援手是什么意思

援手是汉语词汇,拼音yuán shǒu,意思是伸手拉人一把以解救其困厄。泛指援助。出自《孟子·离娄上》:“天下溺,援之以道;嫂溺,援之以手。”
造句:
1、地震发生后,全国各地纷纷向灾区同胞伸出了援手。
2、对于遇到困难的人,我们应该伸出援手,不该幸灾乐祸。
3、谁愿意在你走投无路时伸出援手,那人就是你真正的朋友。
4、每当我们独立无援时,首先向你伸出援手的往往就是你的父母。
5、看着那个女孩被抢劫,他不但不施援手,反而助纣为虐,协助歹徒逃逸。

彼时是什么意思

彼时,汉语词语,拼音是bǐ shí,意思为那时。
出处:
1、明·罗贯中《三国演义》第三十九回:“兴霸射死卿父,彼时各为其主,不容不尽力。今既为一家人,岂可复理旧仇?”
2、清·吴敬梓《儒林外史》第四十一回:“我彼时不知府上是那一位做主人,今日说起来,想必是少卿兄无疑了。”
3、清·曹雪芹《红楼梦》第十九回:“彼时黛玉自在床上歇午,丫环们皆出去自便,满屋内静悄悄的。”
4、清·曹雪芹《红楼梦》第七十八回:“彼时贾政正与众幕友们谈论寻秋之胜,又说:‘快散时忽然谈及一事,最是千古佳谈,’‘风流隽逸,忠义慷慨’八字皆备,倒是个好题目,大家要作一首挽词。”
5、清·李宝嘉《官场现形记》第五十六回:“且说彼时捐例大开,各省侯补人员十分拥挤,其中鱼龙混杂,良莠不齐。”
6、《花月痕》第二回:“我彼时因春闱在迩,婉辞谢去。”
7、清·采蘅子《虫鸣漫录》:“彼时江以南,为南蛮鴃舌之乡。”
近义词:那时。
造句:
1、彼时的工党政府被告知说,只有削减预算赤字尤其是失业补助才能平息市场,否则英格兰银行的黄金储备将在两个星期后告罄。
2、夏天来了,彼时的我带着青春的张扬,换上一件栀子花的衬衫,衣角温柔地在温暖的阳光下摆动。

沈从文的文学成就

沈从文在浪漫主义文学上成就较高,是属于京派作家。他的小说语言古朴简单,婉约细腻,带有诗意的美。他以湘西生活为题材的乡土小说着重描写人物心灵的淳朴善良,展示出对乡土生活的赞美与怀念。
沈从文另一种小说是以城市生活为题材,不过这一类小说一般都是批判讽刺小说,通过幽默辛辣的语言展示了都市生活和人性的丑陋,引发人们对历史和生活的思考。沈从文的小说展示了他对美的追求,那是一种内心和人性美,不被金钱和权力所污染的纯洁。而他的著名小说《边城》就很好地反映了沈从文的思想观念。小说描写了在小镇茶峒,纯洁善良的翠翠和朴实勤劳的爷爷一起生活,翠翠在机缘巧合下遇到了阳光热情的傩送,他们喜欢上了彼此,但是由于一系列的原因,他们之间的爱情成了一个悲剧。
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