端午节活动策划案创意
一、端午节活动策划案创意
1、端午节创意活动方案——赛龙舟
大屏互动龙舟赛,端午节必备游戏,可以邀请来往的顾客扫码后进入端午节划龙舟小游戏,玩法也很简单,用户摇一摇手机在规定时间内最快到达终点的玩家获胜,游戏前3名可以获得精美礼品,适合商场,展会等各种活动。
2、端午节创意活动方案——打粽子
体感打粽子,超能力魔法召唤,举手开始游戏,发射超能力击打粽子得分,玩到你冒汗,大招太刺激,相当上瘾,所有元素都可替换!
游戏可以通过各种超能力击中控制的漂浮物来计分,自定义打击目标,除了端午节的粽子元素,还可以加入甲方商品,击打气泡得分。
3、端午节创意活动方案——人影抓粽子
在端午节,商场活动暖场环节,用户站在屏幕前,游戏开始后,进行虚空抓取粽子,可以通过掉落速度,控制得分和游戏时长,等分高即可获得对应的节日礼品,让现场更有端午节氛围。
4、端午节创意活动方案——体感漫画
体感漫画互动,又称二次元拍照互动,二次元形象载入,拍摄六格手绘漫画背景融合,扫码下载便于传播,支持替换漫画背景图!
举手就可以开始游戏,开始漫画拍照,参与者根据动作提示分格拍摄,生成漫画,扫码二维码下载到手机,适合地产暖场,汽车展销,商场互动引流。
二、端午节活动方案策划
端午节活动方案策划1
1、活动时间
端午节假期内。
2、活动地点
xx酒店六楼。
3、活动主题
万水千山“粽”是情。
4、活动对象
端午节期间的会员、散客、家庭、亲朋好友。
5、促销活动组合
(1)、客房部活动期间采取“订房送礼蓝优惠卷”的经营策略,毎现金开房1间送38元礼盒优惠券。
(2)、餐饮部以万水千山“粽”是情的主题开展如下促销活动。
(3)、活动期间6楼菜金享受九折优惠。单桌消费xxx元以上送新派菜一款。
(4)、西餐厅推出这些优惠:节假日期间来餐厅就餐者三人以上(含三位)免一位;活动期间,特色下午茶享受两位免一位优惠。凡来西餐厅就餐者每桌赠送餐劵一张。
(5)、将于x月x日举办第二次活动。餐厅现场由西厨饼房厨师长亲自演示制作粽子、届时参加的客人可以在“xx餐厅”亲自体验制做粽子的乐趣。
(6)、xx端午粽xx元/个,xx元/篮。
6、促销活动时间:20xx年x月x日——20xx年x月x日。
晚餐:18:30-21:00之间xx元/位。
地点:XX酒店一楼西餐厅。
7、经费预算及广告策划
电视宣传及滚动式播放,预计xxx元;宣传资料。单页500张费用xxx元;各报纸,报刊等;xx所有的手机尾数带6、8、9用户以及会员地毯式短信覆盖。预计发10000条,预计xxx元。
端午节活动方案策划2
1、活动目的:
(1)、初步了解端午节的名称、起源及节日风俗习惯。
(2)、通过了解家乡过端午节的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活甜美的幸福。
(3)、通过对节日的了解使学生感受中国文化的特点。
(4)、培养学生搜集,整理,比较,分析和运用资料的能力以及语言概括和表达能力。为将来的作文写作素材搜集及运用能力打下坚实的基础!
2、活动时间:
端午节前两天。
3、活动流程:
将学生分为4组,分课题收集世界各地端午节的节日和风俗习惯,以及端午的相关资料。
第一阶段:活动准备
(1)搜集有关端午节的名称、由来、端午节的传说故事等等。
(2)调查访问身边的长辈,了解家乡过端午节的风俗习惯。
(3)端午节故事演讲准备。
第二阶段:以演讲比赛的形式进入活动
(1)、情境导入
激情朗诵有关端午节诗歌
(2)、进入活动主题,交流感悟
第一主题:话说端午
(1)、端午节的由来
端午节的由来,说法甚多,诸如:纪念屈原说;纪念伍子胥说;纪念曹娥说;起于三代夏至节说;恶月恶日驱避说,吴月民族图腾祭说等等。以上各说,各本其源。
据学者闻一多先生的《端午考》和《端午的历史教育》列举的百余条古籍记载及专家考古考证,端午的起源,是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日,比屈原更早。但千百年来,屈原的爱国精神和感人诗辞,已广泛深入人心,故人们“惜而哀之,世论其辞,以相传焉”,因此,纪念屈原之说,影响最广最深,占据主流地位。在民俗文化领域,中国民众把端午节的龙舟竞渡和吃粽子等,都与纪念屈原联系在一起。
(2)、端午节的传说与民间故事
(3)、端午诗词佳句知多少
第三阶段:端午实践活动
(1)、包粽子,吃粽子
每人包一个粽子,亲身感受粽子的制作流程,设计别致、精美的粽子,体验劳动和分享的乐趣。
(2)、包粽子期间话题分享
1、端午节,为什么要和家人一起吃粽子?
2、往年你和谁一起吃?你吃的粽子是买的呢,还是别人送的?谁送的?为什么要送粽子?
(1)相互赠粽子
学生将自己包的粽子送给别人,鼓励那些不愿意把自己的粽子送给别人的同学,学会将自己的爱心和祝福进行分享。
(2)吃粽子
老师给学生送粽子并送上祝福的话(粽子该是投入大海的,因为你的胸怀像大海一样的宽广,别忘了给自己投一个粽子!祝端午节快乐!)
大家一起吃粽子,体验班级大家庭的温暖和团圆,一边听老师讲关于端午节的故事!
(3)作文训练
以此次端午节活动为素材,要求学生写一篇关于端午节的作文,题材形式可自己设定。