如何提高中考语文成绩

无意飞燕入梦中
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小学语文是打基础的,形成习惯的阶段,初中语文成绩不好,绝对是小学阶段的文字基础没打扎实,学习语文,首先要能过识字书写关,这是最基本的,也是最重要的。下面具体来看看如何提高中考语文成绩。

如何提高中考语文成绩

字迹。把字练好,不是要中学生成书法家,而是要他把字写清楚。这是基本要求。做到了书写清楚,至少可以不作无谓的“牺牲”,明明答题是正确的,却被“毙”了。这就不划算了。想要“额外”加分,习惯说的阅卷老师“送分”,那就还要做到:工整,美观。这很重要。

其次是文言文。往往九年级所学的阅读――老师一般会强调“精读”的就只有几篇,这要求做到“滚瓜烂熟”,从字词读音,到词义,句式,句子翻译等等,点到哪,背到哪,无一纰漏,那么,这十多分就不至于“走着”了。

再是阅读。除开常识性的文章结构、修辞、表达方式、写作手法外,意义的分析,侧重在读,“书读百遍,其义自现”。

作文是难点。作文想出彩,真点有点难。当然,也并非无任何补救措施。例如,写题记,分小标题等,可以博点“判官”的眼球,首尾入题扣题简洁,主体内容清晰,充实等。最好是考前阅读一些近年本地区中考优秀作文来读一读,自己比划一下,如果由我来写,我会怎么写,再总结“高分作文”其“高”在何处。

中考语文提分技巧

1、抓住薄弱点,突破重点难点。

比如分成文言文板块,阅读板块,古诗文默写板块,有针对性的训练,不断矫正。

2、积累知识,力求广博。

合抱之木生于毫末,百丈之台起于垒土,语文学习如果缺少丰厚的知识积淀,想要取得好成绩是比较困难的。可以积累字音字形,文学常识,书法知识,总之中考记忆和背诵性知识也占到了很大的比重。

3、了解考点,有的放矢。

比如说古诗文背诵,错别字修改,文言文阅读,名著阅读,语法知识,漫画题,等等

4、重视表达,语言生动。

比如口语交际题,开场白,导游词,辩论词,大小作文,要善于运用修辞。

5、关注新题型新趋势。

语文复习是一项需要提前规划和设计的工程,只要明确考试方向,找准复习的主要突破点,有的放矢,好的方法加上自身的努力,相信你一定会有提升

语文学习,也许永无绝径可走,平时,还得老老实实去学习,免得“临时抱佛脚”。

燕南飞 2024-06-14 13:12:28

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师旷论学文言文道理

《师旷论学》文言文道理:
1、人生学无止境,任何时候都应该抓紧学习。终生学习,受益终生。
2、“老而好学”虽比不上“少而好学”和“壮而好学”,但总比不好学好。要活到老,学到老。
3、如果想立志学习就应该从当下开始,这样才能成就一番事业。年纪性别和成功无关,只要有目标、有恒心、有决心,一定能成功。
原文:晋平公问于师旷曰:“吾年七十,欲学,恐已暮矣。”师旷曰:“何不炳烛乎?”平公曰:“安有为人臣而戏其君乎?”师旷曰:“盲臣安敢戏其君乎!臣闻之,少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;老而好学,如秉烛之明。秉烛之明,孰与昧行乎?”平公曰:“善哉!”。
译文:晋平公对师旷说:“我年龄七十岁,想要学习,恐怕已经晚了。”师旷说:“为什么不把烛灯点燃呢?”晋平公说:“哪有做臣子的人戏弄国君的行为呢?”师旷说:“双目失明的我怎么敢戏弄君主呢?我听说,少年时喜好学习,如同初升太阳的阳光一样灿烂;壮年时喜好学习,如同正午强烈的阳光;晚年时喜好学习,如同拿着蜡烛照明,点上烛火照明比起在黑暗中走路,究竟哪个好呢?”晋平公说:“说得真好啊!”
晋平公想要学习,却担心自己年龄已老。而师旷认为,人的一生都应该不断学习。他形象地比喻:少年好学,好像初升的太阳;壮年好学,好像正午的阳光;老年好学,好比蜡烛的光明,也可以照亮人生的里程,虽然光线微弱,但总比摸黑走路要好得多。
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炎帝是真实存在的,炎帝是中国上古时期姜姓部落的首领尊称,号神农氏,又号魁隗氏、连山氏、列山氏,别号朱襄。
传说姜姓部落的首领由于懂得用火而得到王位,所以称为炎帝。从神农起姜姓部落共有九代炎帝,神农生帝魁,魁生帝承,承生帝明,明生帝直,直生帝氂,氂生帝哀,哀生帝克,克生帝榆罔,传位五百三十年。
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相传炎帝牛首人身,他亲尝百草,发展用草药治病;他发明刀耕火种创造了两种翻土农具,教民垦荒种植粮食作物;他还领导部落人民制造出了饮食用的陶器和炊具。
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华人自称炎黄子孙,将炎帝与黄帝共同尊奉为中华民族人文初祖,成为中华民族团结、奋斗的精神动力。
炎帝被道教尊为神农大帝,也称五榖神农大帝。
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