小小墨镜很拉风?当心儿童弱视找上门!

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小编提醒父母们,当心小墨镜造成宝宝视力的大问题!墨镜选不好,当心儿童弱视找上门!

过早带墨镜容易得弱视

儿童弱视是一种严重危害儿童视功能的眼病,爸爸妈妈一定没想过,戴墨镜可能就是造成儿童弱视的重要原因之一:墨镜本来用在避免强光直射眼睛造成的伤害,如果在室内或者光线不强烈的场所也给宝宝经常戴着墨镜,较暗的光线只会让瞳孔放大,反而让更多的紫外线进入眼睛造成伤害。长时间佩戴墨镜,眼底黄斑区不能得到有效刺激,会影响宝宝视觉的进一步发育,甚至导致弱视。

除非在烈日下或者强光环境,爸爸妈妈不要轻易给孩子戴墨镜。而儿童的墨镜选购时要注意镜框不要过大、过重,配戴的时间也不宜过长,否则容易患上“太阳镜综合征”“太阳镜综合征”包括眼眶下面和面颊麻木、感觉迟钝,逐渐发展到呼吸时鼻部不适,刷牙或漱口时有异常感觉。虽然墨镜可以帮助阻挡紫外线及强光,保护宝宝的眼睛,但那只是在阳光强烈的室外活动时才需要给宝宝戴。在一般情况下,父母尽量别给四岁以下宝宝戴眼镜,因为小朋友的视力通常要到四岁才能达到正常标准。

另外,妈妈们在给宝宝选购太阳镜时也要选择质量高的太阳镜,更要选择偏振光镜片,并且镜片的颜色最好为灰色或者烟色,不要选择一些“潮”的颜色的镜片,如黄色或者红色的镜片。据专家介绍,孩子的处于发育期,4岁视力才稳定勿选彩色镜片。儿童弱视不仅影响孩子的学习和生活。严重的还影响孩子前途。所以儿童近视要及早治疗。

不仅要选对儿童墨镜,还要学会如何戴

在阳光特别强烈的户外,很多人都喜欢戴着有个性的墨镜,既能防止紫外线的伤害,也能让自己更具魅力。因而深受广大消费者的欢迎。但是在儿童佩戴太阳眼镜的问题上,还是存在着不少的争议。

有专家表示,即使有专门的儿童太阳镜,对于小孩子来说还是不适合配戴太阳镜。因为儿童的视觉功能发育未达到成人水平,并且需要更多的明亮光线及清晰物象刺激,而儿童太阳镜具有滤光作用,降低了光线的强度,也在一定程度上降低了视野的清晰度。对于处于成长发育中的孩子来说,更需要高清晰的视网膜,如果在这个时期内过多地戴太阳镜,会导致视网膜成像不清,甚至还会会影响视力发育,导致近视、视力差等。特别是市场上儿童太阳镜的质量保证不完整,假冒伪劣产品不但不能防紫外线,更有反作用。

所以说如果只是为了外观好看而配戴儿童太阳镜,大可没那种必要。而如果是因为特殊场合或情况下,要给孩子配戴儿童太阳镜,那就要注意一下五点:

第一,儿童不易长时间戴太阳镜,强烈的阳光下或者特殊需要,短时间配戴尚可;

第二,儿童太阳镜镜片最好是选择树脂、PC等耐损材质,因为很多调皮的儿童容易摔倒或碰撞,如果儿童太阳镜镜片易碎就很容易使得孩子受伤;

第三,儿童太阳镜镜片一定要保证能有效防止紫外线的辐射,最好选择标签上明确标注100%防紫外线的产品;

第四,儿童太阳镜在颜色的选择上也要注意,一般以深灰色为佳,因为它们引起的色彩畸变最小,色感最佳,而要尽量避免选择黄色或红色镜片;

第五,选购儿童太阳镜一定要选择正规途径和正规品牌,因为很多劣质太阳镜很容易给孩子眼睛的造成伤害。

儿童弱视预防胜于治疗

从出生到五岁是视觉功能发展的最关键阶段。如果在这一阶段,眼睛的发育受到阻碍,那么一生就没有好的视力。医学上称为“弱视”弱视是儿童发育过程中常见的眼病,发病率约为2%-4%,我国有上千万儿童患弱视。

对于弱视,重在防治。刚出生的孩子,虽然眼球构造正常,但功能很差,必须通过反复地看东西,不断接受外界光和物体形象的刺激才能使视觉逐步成熟。在孩子发育的不同阶段,根据其生理特点,通过到户外活动、接触大自然或者色彩鲜艳色调柔和的玩具等过程接受视觉的锻炼,促使其发育。如果在孩子两三岁以前视觉发育的关键时期遇到阻碍,譬如存在屈光不正或一些眼病的发生,使外界的光线和物体对眼睛的刺激受阻,时间长了就会影响视觉的成熟,从而造成弱视。

另外,弱视还有一定的遗传倾向,父母一方或双方弱视,孩子患病的机率就大些。作为家长,应尽早地检查儿童的视力,如有怀疑要及时到医院检查,不要错过眼球发育的关键时期,在孩子三岁左右这一阶段,弱视是可以治疗的。

治疗弱视,一般都要戴上合适的眼镜,然后进行弱视训练,方法是定期遮住视力好的眼睛,强迫使用弱视眼,以使它的功能得到锻炼。进行弱视训练关键是持之以恒,家长切不可嫌麻烦或存有“树大自然直”的侥幸心理。目前,医院一般采用后像法、红色眼刺激法等治疗弱视取得了一定的效果。

弱视治疗效果与治疗年龄密切相关,年龄越小,治疗的效果越好。三四岁的学龄前儿童进行弱视训练最适宜,如果错过了这时机,到了12岁,由于视觉发育趋于成熟,治疗起来就困难了,如果进入成年,治疗弱视则基本无望。

枕下悲绪 2023-08-15 12:19:10

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K9教育是指什么阶段

K9教育是指从小学一年级到初中三年级。K12,教育类专用名词(kindergarten through twelfth grade),是学前教育至高中教育的缩写,现在普遍被用来代指基础教育。
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除此之外,学生们还能够参加绘画,音乐,科学等课程,可这可能能够帮助学生提高艺术修养,对学生来说也是有很多好处的。

虔的含义是什么

“虔”的含义是恭敬。本义:虎行走的样子。引申为勇武、强固。诚敬;诚心。江西省赣州市的简称,古代赣州先称为虔州,宋朝时,虔州更名赣州,赣州的简称由此而来。
出处:
1、东汉·许慎《说文》:“虔,虎行皃。”
2、《诗·商颂·长发》:“有虔秉钺。”
3、《左传·庄公二十四年》:“以告虔也。”
4、《左传·成公十二年》:“虔卜于先君也。”
5、《国语·鲁语》:“纠虔天刑。”
造句:
1、她俩都是虔诚的基督徒。
2、人们喜欢外表的虔诚,可是里面却罪大恶极。
3、虽然祭拜神明有许多繁文縟节,但是虔诚的信徒们丝毫不以为苦。

张良,字子房,其先韩人也翻译

“张良,字子房,其先韩人也。”意思是张良字子房,他的祖先是韩人。出自《汉书·张良传》。
原文节选:张良,字子房,其先韩人也。良少,未宦事韩。韩破,良家僮三百人,弟死不葬,悉以家财求客刺秦王,为韩报仇,以五世相韩故。良尝学礼淮阳,东见仓海君,得力士,为铁椎重百二十斤。
译文:张良字子房,他的祖先是韩人。张良当时年轻,没有在韩国做官。韩国灭亡后,张良家有三百家奴,弟弟死了都没有发丧,而以全部的财产寻求刺客刺杀秦王,替韩报仇,因为他的父祖做过五代韩相。张良曾学礼于淮阳,在东面见到仓海君,发现一个大力士,做了重一百二十斤的铁锤。
在叙事上《汉书》的特点是注重史事的系统、完备,凡事力求有始有终,记述明白。这为我们了解、研究西汉历史,提供了很大的方便。至今,凡是研究西汉历史,无不以《汉书》作为基本史料。
在体裁方面《汉书》与《史记》同为纪传体史书。不同的是,《史记》起于传说“五帝”,止于汉武帝时代,是一部通史;而《汉书》却是专一记述西汉一朝史事的断代史。这种纪传体的断代史体裁,是班固的创造。以后历代的“正史”都采用了这种体裁。这是班固对于我国历史学的重大贡献。

《采莲曲》整首诗的意思

《采莲曲》整首诗的意思:采莲少女的绿罗裙融入到田田荷叶中,仿佛融为一色,少女的脸庞掩映在盛开的荷花间,相互映照。混入莲池中不见了踪影,听到歌声四起才觉察到有人前来。出自唐代王昌龄《采莲曲》。
原文:
荷叶罗裙一色裁,芙蓉向脸两边开。乱入池中看不见,闻歌始觉有人来。
赏析:
这首诗写的是采莲少女,但诗中并不正面描写,而是用荷叶与罗裙一样绿、荷花与脸庞一样红、不见人影闻歌声等手法加以衬托描写,巧妙地将采莲少女的美丽与大自然融为一体。全诗生动活泼,富于诗情画意,饶有生活情趣。
王昌龄(698年——757年),字少伯,唐朝时期大臣,著名边塞诗人。开元十五年(727年),进士及第,授校书郎,迁龙标县尉。参加博学宏辞科考试,授汜水县尉,坐事流放岭南。开元末年,返回长安,授江宁县丞。安史之乱时,惨遭亳州刺史闾丘晓杀害。王昌龄与李白、高适、王维、王之涣、岑参等人交往深厚。其诗以七绝见长,尤以边塞诗最为著名,有“诗家夫子”、“七绝圣手”之称。著有《王江宁集》六卷。
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