为什么不能这样范文

对不擅长写作的学生来说，这种背作文的做法，还是很可取的。

不要背会一篇，而要背会三篇，背会三篇就基本上可以在考试的时候用上了。

当然，这三篇一定是中考满分作文，一定是情真意切的生动的记叙文。

到考试的时候，改头换面，按照主题改一下开头和结尾点题即可。

好作文不是在考场上写出来的，是在考前准备出来的，包括满分作文。

所以，考试的时候，写作文就等于在默写，是很容易的事，就看你在考前是否下过了一番功夫。

当然，如果你有写作的神力，下笔如有神，考前不用准备，在考场上就可以写出文质兼美的文章来，那就另说了。

如果你还有些害怕写作，你不妨在考前准备三篇作文，或许作文就真的可以得个高分！有的同学担心自己背会的三篇作文改卷老师可能见过，你根本不用这样担心。

一是好文章浩如烟海，改卷老师不可能见过；二是即使见过了，因为是好文章，改卷老师也不会改成低分的，更不会提交到改卷组长那里，因为他怕麻烦。

所以，不擅长写作文的学生，可以在考前背上三篇作文，考试的时候真的可以得高分。

有人说，天下文章一大抄，虽然有些夸张，但去借鉴一下范文，还是很有必要的。

一般人会认为这种方法是错误的，既是死记硬背，又不是授人以渔，而是授人以鱼！其实要看老师什么时候让学生背作文，怎么让学生背作文，背什么作文，背多少。

本人曾多次教小学三年级，尝试过许多种提高小学三年级作文水平的方法，其中就包括背作文的办法。

一个学期语文就八单元，本人不是让学生背一遍作文，而是每个单元都让学生背一遍作文。

文章由本人精心挑选，可能是湖南省编的《同步作文》上的范文，也可能是网上找的，还有可能是本人亲自写的下水作文。

这八篇作文一定要与孩子的文风、口吻、心性能勾通，相适应。

（本人写下水作文也一样，如用个笔名发到纸质学生作文刊上，要没有人看出是老师代笔的东东，含编辑在内，如果做不到这一点，就不用下水）。

尤其是作文所写生活范围一定要是孩子十分熟悉的，与孩子的生活完全合拍。

如果将范文单篇夹在该年级的作文卷中，应该是绝大部分改卷教师认为是优秀作文，还要有教师批满分！背了作文后，如果不教学生如何套作，你那班作文会千人一面，分数不是增加，而是下降，因为阅卷教师会发现学生在背作文！是雷同的东西！背熟后，还要指导学生改写：一、范文中的人名不能再用，你必须改成身边的真人名字或作文规定的名字。

二、地名也必须改掉，改成真实的地名或作文规定的名字。

三、故事情节也要改一改，如下军棋改为你自己经历的下跳子棋，做抛石子的游戏改为真实的丢手绢的游戏；游黄山改为游家乡某山等。

……学生主要仿写如按春夏秋冬构思成篇，按一天早中晚成篇等这样的时间顺序，按以游踪为序按排顺序，以标题串起内容，以人物为板块串起内容……。

仅背作文还不够，还要有其他方法。

还有，我让学生背这么多作文，一定要按排足够的时间让学生背诵。

多管齐下，才可能把作文作文教学搞好！学生能创造性地模仿范文，老师要指出，并分析。

其实许多名家都是模仿名作的！李白模仿《黄鹤楼》写《登凤凰台》；鲁迅模仿《疯人日记》写《狂人日记》；本人觉得巴金的《家》《春》《秋》也对《红楼梦》有模仿的地方。

但注意，模仿不同于抄袭，无心人甚至看不出别人在模仿！这就是所谓自古文人都是贼！总之，笔者觉得是可以让学生（主要指低年级）背作文的！回答供参考！