教师新学期工作计划书范文
教师新学期
工作计划
书范文
作为一名经验
尚浅的老师,我在教育经验
组织管理等各方面,还有太多的欠缺和不足,新的学期,为了更好地搞好本学期的教学工作,激发学生学习英语
的兴趣,培养他们学习英语
的积极态度,使他们建立初步的学习英语
的自信心;培养学生一定的语感和良好的语音、语调基础,使他们形成初步运用英语
进行简单日常交流和书写,为进一步学习打下基础。特制定计划如下:一、指导思想
要始终如一地热爱祖国,拥护党的领导,热爱本职工作,关心国家大事,坚持政治学习,记录政治笔记,提高觉悟和意识。注重个人道德修养,为人师表,严于律己,关心学生的学习、生活,做学生的良师益友。加强团结,与同事相处融洽,合作愉快,心往一处想,劲往一处使,组成一个团结协作的大家庭。
二、教学目的、任务
1、提升学生学习
英语
的兴趣,养成良好的朗读书写的习惯;2、发音准确、朗读流利,准确掌握书中的重点内容;
3、能够进行简单的日常用语的交流;
4、能够用简单的
句子
进行写作;5、熟练掌握所学歌曲、chant等
6、了解西方文化,初步知道课文的文化背景。
7、强调语言运用。本教材体现交际教学思想,注重学生语言应用能力的培养。在起始阶段采用“全身动作反应法”,让学生在做中学,在唱中学,在玩中学。
8、注重能力培养。整套教材贯穿学会学习的主题,培养学生自主学习和独立运用所学语言去做事情的能力。如lets find out /lets check /pair work /task time 。引导学生在学习中反思,在反思中学习。
9、突出兴趣激发。教学形式多样化,其中包括对话、歌谣、小诗、歌曲、游戏、任务、绘画等
三、教学重点难点
1.重点:
(1)提高课堂效率。
(2)养成良好的听
英语
读英语
说英语
的习惯。(3)发音清楚,语调正确,书写工整。
2.难点:使
英语
基础差的学生提高听、说、读、写的能力,全面提高英语
成绩。四、方法措施
1、认真备课,钻研教材,进行课堂的有效教学,提高课堂效率,做到当堂内容当堂掌握。
2、创新运用各种不同
英语
教学法来辅助教学,如:情景教学法、直接教学法和tpr全身反应法,并开展一些有趣的活动、游戏让学生在轻松的氛围中学习英语
3、创设
英语
情景和环境,使学生们在一定的英语
语言环境里习得“第二语言”。做到“生活中有英语
英语
中有生活”。4、鼓励学生大胆说
英语
肯定他们的进步(尤其是英语
基础不好的学生),树立学生的信心,培养学生朗读和书写的习惯。5、注重教材的灵活性和可操作性,以满足不同层次的学生的需求。帮助
英语
基础不好的学生,提升英语
基础好的学生。6、多教授chant和歌谣或小故事等促进学生多单词和句型的记忆。充分利用教科书中的课文创设栩栩如生的情景,如打电话、购物、生日聚会、野餐、旅游、问路、看病等,为学生提供使用
英语
进行交流的机会。7、课堂尽量全英化,打好每名同学的
英语
基础,重点提高差生的英语
功底,同时适当地补充些课外内容,强化口语和应试能力,对每一单元的内容力争人人过关。8、练习形式多种多样,手、脑、眼、肢体并用,静态、动态结合,基本功操练与自由练习结合,单项和综合练习结合。通过大量地实践,使学生具有良好地语音、语调、书写和拼读地基础,并能用
英语
表情达意,开展简单的交流活动。