孩子不听大人话时家长怎么处理

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孩子不听大人话时,家长不要急着逼迫孩子听我们的话,而应该是问问孩子为什么不听我们的话,知道了原因,我们做出调整,一切就迎刃而解了,孩子也是独立的个体,家长永远都不要忽视孩子独立的存在。

孩子不听大人话时家长怎么处理

1、当你想要教导孩子,希望孩子改进他的缺点,抑或是希望孩子能好好学习时,一定要留意观察孩子当下的面部表情和情绪——以确认当下是否是最佳的沟通时机。

因为只有当孩子内心情绪平和时,才能听进去你说什么。如果孩子还在生气中,或者内疚自责中,或者懊恼、后悔中,那请停止你想沟通的冲动,因为这个时候,你说什么孩子也听不进去,要么在孩子的沉默逃避中结束沟通,要么在和你的争吵中结束沟通。

2、心要到。用心感受孩子的内心真正的想法,用心感受是亲子沟通的润滑剂。有些孩子还小或者语言表达能力弱,并不能说的很清楚,这个时候,家长就不应当只听孩子说了什么,还要想孩子没说什么。

3、尊重孩子,让孩子自己选择,处在叛逆期的孩子,不喜欢有人吩咐他做某件事,或被迫接受某种意见,哪怕这些意见和行为是正确的。

这时你可以把自己所期盼孩子接受的做法,与其他几种可能摆在一起,让他选择。孩子在你规定的范围内行使了自主权,既让他表现了独立性,又往往能心甘情愿地顺从你的建议,双方皆大欢喜。

孩子不听大人话的原因

1.孩子在情绪中。不管是成人还是孩子,处于情绪中的时候听不进去任何的话,或者说,只听得进去符合自己需求的话。

例如对某个人生气的时候,产生的冲动是攻击对方,如果此时有人相劝不要冲动,往往听不进去,但如果有人怂恿:动手!动口!那么往往会被接收,最终的结果,自然是两败俱伤。孩子也是一样,他伤心、生气的时候,家长叫他:你不要生气,你不要伤心,孩子听不进去。

2.孩子处于寻求过度关注的状态。孩子天生就会在群体中寻找自己的定位,在家庭中,在学校里,在社会上。当他们感觉自己的存在感不足,他们就会做出种种行为来引起关注,即便行为是错误的,但对于孩子来说,你骂我总好过你不看我。

寻求过度关注的特点,是孩子“说不听”。例如,前一秒钟告诉孩子,你不要吵了,孩子安静了一下,然后又开始了,如此反复。

3.很多的父母们在发现孩子不听自己话的时候,就会将孩子抓起来,然后对孩子进行打骂,其实这样是不对的,发现孩子不听话的时候,父母们应该冷静下来,找一个合适的时机与孩子好好交谈,用爱去融化他们。

4.家长表达的方式有问题。家长用命令或唠叨的方式让孩子听话,不含有公平性、沟通性和互动性,只有命令性。

孩子不沟通,家长怎么办

首先,大人应该反思一下,自己有没有做得不对不好的地方;

其次,大人主动和孩子沟通,看是不是有什么心结;

再次,如果孩子已上学,可以和老师还有周边的同学多交流,注意一下孩子是什么原因引起的;

最后,多引导孩子,争取让孩子学会沟通。

总之,我觉的父母遇到这种情况也不需要太过着急,与孩子相处时,多站在孩子那边思考,孩子做什么也不要着急否定他。

清晨的小鹿 2024-06-13 14:09:23

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翻译:如果人们所厌恶的事情没有超过死亡的,那么凡是能够用来逃避灾祸的方法哪会不采用呢?采用这种做法就能够活命,可是有的人却不肯采用。采用这种办法就能够躲避灾祸,可是有的人也不肯采用。是因为有比生命更想要的,有比死亡更厌恶的。并非只是贤人有这种本性,人人都有,只是贤人能够不丧失罢了。
《鱼我所欲也》是孟子以他的性善论为依据,对人的生死观进行深入讨论的一篇代表作。强调“正义”比“生命”更重要,主张舍生取义。孟子性善,自认为“羞恶之心,人皆有之”,人就应该保持善良的本性,加强平时的修养及教育,不做有悖礼仪的事。孟子对这一思想,认为是中华民族传统道德修养的精华,影响深远的事。
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朱熹十九岁考中进士,曾任江西南康、福建漳州知府、浙东巡抚等职,做官清正有为,振举书院建设。官拜焕章阁侍制兼侍讲,为宋宁宗讲学。晚年遭遇庆元党禁,被列为“伪学魁首”,削官奉祠。庆元六年(1200年)逝世,享年七十一岁。后被追赠为太师、徽国公,赐谥号“文”,故世称朱文公。
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