高考语文备考:大一学生分享高中三年语文学习方法
在答疑过程中,常常是各种同学来问我语文100多分该怎么办,并没有将自己的情况分析清楚。其实语文,考好不容易,考很差也不容易。在中间这个档次,如何才能提高呢。我个人认为,基础一定不能差,阅读部分一定要多拿分,作文有个45-48分的水平就行了。其实前面的分数没有那么难拿。该掌握的基础掌握好,该会的答题技巧会了,该做的练习做了,分数也就不会低。
其实高三的语文老师我不喜欢,上课也扯的挺没意思的。但是有些东西我还是会听,每次考试完的讲评是必听的。每道题的解析也要看。她讲的方法技巧也是要记下来的。然后自己可以多做点题去实践,将这些东西变成你自己的。我当时上语文课就老拿着三年高考两年模拟或者天利38套,自己做语文的练习。各种题型都有计划地做。
高一高二我的语文其实都不高,110分左右吧,后来高三开始,渐渐掌握了些技巧和规律。作文前面的题也练了不少。所以最后在120多的水平。这个分数其实对于重本是足够了。
关于表述问题,多模仿标准答案是正道,一定要做高考真题,多研究人家答案是怎么写的,才能达到用最少的字拿最多的分的效果。
1.基础部分
该部分,不得不说,非常重要。不光光是语文方面,还涉及到文综方面。历史很多人看不懂材料就从这里找找原因吧,绝对有关系。
高一高二老师在讲文言文的时候必须好好听,所有要考察的用法都要记下来,这些都是很有用的,说不定高考就会考到其中一个。
多读,多看,多练,多积累,这就是通法。
具体方法:
想要提高的方法也是要多练。每次练习时,记住先看文章,再看题。先把文章大概扫一遍,了解大致内容后再去看题目,否则容易被题里的错误选项带着走。
实词题目需要大家的实词积累和联系上下文分析的能力。这种题目,大家在选的时候如果实在没有想法,就根据自己的第一感觉走。往往像选项里的通假字,这些一般都是对的。至于怎么提高,每次在做完一篇后,最好将整篇文章串一遍,无论根据翻译还是自己查字典都可以。串的时候要注意里面比较重要的或者自己不明白的实词用法,这些实词可以积累起来。一来锻炼你对文章的语感,二来增加你对实词的感觉。
虚词不多说,大家老师会给你们18个虚词的用法,一定把每种都弄清楚,课内的典型例句也要弄清楚。
文章大意理解属于等级要求更高的一种题型。这种题目一般也会在一个很小的地方给你埋下一个错误,所以大家要仔细审每一个选项。有时拿不准就凭第一感觉。这种题的练习也就是我上面所说的做完一篇要大致翻译一篇。
翻译这种题目,结合了上面的每种题型的特点。只要能把实词,虚词,文章文意理解的练习做好,这种题目也不是难点。
推荐练习:都是专题练习的。同基础部分的。另外可以多做做各种套卷上的文言文,做一篇翻译一篇,积累一篇里出现的各种用法。增强语感和基础知识。
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