成绩很差初三努力还来得及吗

老猎手 学习方法
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当家长发现自己的孩子在初三成绩很差的时候,那肯定是很着急的,毕竟初三之后的中考会决定了孩子未来会去什么样的大学,所以一定要对孩子做好引导和心理疏导,那么成绩很差初三努力还来得及吗?

成绩很差初三努力还来得及吗

成绩很差初三努力还来得及。若是孩子在初三决定了要努力拼一把,那就要坚定自己的学习态度。课堂上请紧跟老师节奏,认真听课,课后控制不玩手机,将绝大部分时间放在学习上,这是孩子在初三能逆袭的一个关键基点。

由于初中三年的知识点很庞杂,在正式复习之前,需要让孩子依据自身现有的情况,制定一个有很高操作性的计划,每一科从一个个小的目标开始,比如英语每天要背多少个单词、数学记多少个公式等,由小及大,脚踏实地一步步完成。

初三提高成绩的方法

1、把教材吃透

这个前提就是认真跟着各科老师初三的总复习。因为到总复习的时候是成绩很差的学生能够重新跟上的最好的机会,错过了就很难再有时间追基础知识了,尽量不要抛下学校的学业去独立复习。然后自习时间和课余时间额外给自己“开小灶”。

2、给自己列计划

想要将成绩提高,就要会列月计划和周计划,甚至更详细。比如温书计划、周末计划,然后就把计划贴在书桌前,每完成一项,划掉一项。月计划就是把你对自己下个月月考想达到的目标,详细地写出来,分科目写出目标排名或分数或超过你的某目标同学。

周计划就是初三学生这一周想要完成的额外学习任务,别要求太多,因为课内作业已经很多了。同时要注意合理安排,文理交错。还有要记得自己下了目标就要坚决实现它,要不去实施那就会慢慢地失去信心。

3、和自己的懒散作斗争

成绩很差的学生若想在初三阶段想要实现逆袭,就得找出自己身上的问题,并且坚决地把这些障碍克服掉。自律性差的孩子还有一个问题就是坚持不住,他自己也想好好学,但是最多一个礼拜就又忘了自己的决心,变得浮躁而懒散。

如果坚持不住,那就去请家长或者老师监督,自己也写一些警示自己的句子贴在卧室,并将自己中考的目标也一并贴在墙上。

追忆 2023-03-29 12:36:37

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小聪明是什么意思

小聪明,汉语词汇,拼音:xiǎo cōng ming,释义:在小事情上或枝节方面显露出来的聪明,多损伤大局或不利于长远。常含贬意。是指此人虽聪明伶俐,但不能做到大智若愚,为人处事时总以为别人想不到,而运用自己的谋划和行动来达到自己的目的。
引证解释:
1、元·汤式《湘妃引·和陆进之韵》曲:“使聪明休使小聪明,学志诚休学假志诚。”
2、清·金松岑、曾朴《孽海花》第十四回:“威毅伯笑道:‘只是小儿女有点子小聪明,就要高着眼孔,这结亲一事,老夫倒着实为难。’”
3、鲁迅《故事新编·非攻》:“我们的老乡公输般,他总是倚恃着自己的一点小聪明,兴风作浪的。”
4、艾芜《人生哲学的一课》:“我得弄点小聪明,就是装假也不要紧。”
造句:
1、张剑总喜欢在同学们面前卖弄那点儿小聪明。
2、耍小聪明的人,往往聪明反被聪明误,常常把事情弄糟。
3、你就爱耍这种小聪明,但哪一次不是弄巧成拙,整了自己?

反常必有妖怪的前一句是什么

前一句是“事出”,全句是“事出反常必有妖”。意思是事情反常就一定有奇怪的地方。
出自清朝纪昀《阅微草堂笔记玉马精变》,原文是:越七八日乃萎落,其根从柱而出,纹理相连,近柱二寸许,尚是枯木,以上乃渐青。先太夫人,曹氏甥也,小时亲见之。咸曰瑞也,外祖雪峰先生曰:物之反常者为妖,何瑞之有!曹氏亦式微。
译文:
花叶繁茂下垂,过了七八天才枯萎谢落。花的根从柱生出,纹理与柱相连;靠近柱子二寸光景,还是枯木,往上才渐渐发青。先母太夫人是曹氏的外甥女,小时亲眼见过厅柱的牡丹,当时都认为是吉祥征兆。我的外祖雪峰先生说:“反常的物就是妖,哪有什么吉祥征兆?”后来曹氏门庭也衰落了。
纪昀(1724.7.26-1805.3.14),字晓岚,一字春帆,晚号石云,道号观弈道人,直隶献县(今河北沧州市)人。清代政治家、文学家,乾隆年间官员。历官左都御史,兵部、礼部尚书、协办大学士加太子太保管国子监事致仕,曾任《四库全书》总纂修官。

诫子书是什么体裁

《诫子书》的体裁是书信,《诫子书》是政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。
原文:
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译文:
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