室内设计怎么学

悬世尘埃
精选回答

室内设计是根据建筑的使用性质、环境和相应的标准,运用物质技术手段和建筑设计原则,创造一个功能合理、满足人们物质和精神生活需求的室内环境。那么室内设计怎么学呢?

习方法

1、以满足人际活动的需要为核心

对于不同的人,不同的用户,考虑不同的要求:空间设计;需要注意对人们行为心理和视觉感受的要求。不同的空间给人不同的感受。

2、加强整体环境观

室内设计的立意、构思、风格和环境氛围的创造需要从整体环境、文化特征和建筑功能特征等方面考虑。

宏观环境;(自然环境)天空、大气;山川森林、平原草地;气候地理特征、自然景观、当地材料。

中观环境;(城乡、邻里、室外环境)城乡环境;社区邻里建筑和室外环境;历史背景、民俗、建筑功能特点、形式、风格;

微观环境;(室内环境)各类建筑的室内环境;室内功能特点、空间组织特点、风格。

3、科学与艺术的结合

现代设计的另一个基本点是在室内设计环境中高度重视科学性、艺术性及其相互结合。

科学性;包括新材料、结构、施工工艺、声、光、热环境良好的设施设备,以及设计手段的变化(计算机设计)

艺术性:在注重物质技术手段的同时,高度重视建筑美学原理,注重创造具有表现力和吸引力的室内空间形象,具有视觉愉悦和文化内涵的室内环境。

科学性和艺术性;不同类型和功能特征的室内环境可能会受到重视,但从宏观整体设计理念出发,仍需两者结合。总之,要达到生理和心理要求的平衡和综合。

4、时代感与历史文脉并重

历史背景:不能简单地从形式和符号上理解,而是广泛地涉及到规划思想、平面布局、空间组织特征、设计中的哲学思想和观点。

5、动态可持续发展观

室内设计动态发展观点:1。市场经济和竞争机制。2.购物行为和商业模式的变化。3.新型装饰材料,高效照明,空调设备启动。4.防火规范和建筑标准的修改。所有这些都将促进现代室内设计在空间组织、平面布局、装饰结构设施安装等方面的更新和改造。

可持续发展:各类人为活动要注意生态、环境、能源、土地利用等方面的可持续发展。

二、学习内容

基础入门

室内设计的基础概念:

室内设计是建立在四维空间基础上的艺术设计门类,包括空间环境,室内环境、陈设装饰。

现代主义建筑运动使室内从单纯界面装饰走向建筑空间,再从建筑空间走向人类生存环境。

室内装修是以空间的视觉审美为设计主旨且具有传统意识。

岩壁绘画是人类栖身洞穴时代的室内装饰;彩绘陶罐成为最初建筑样式人字形护棚半穴居的装饰器物;石构造建筑以墙体为装饰载体,以柱式与拱券为基础要素;木构造建筑以框架作为装饰载体,以梁架变幻为内容的装饰体系,有天花藻井、隔扇、罩、架、格等装饰构件。

室内设计涉及人体工程学、环境心理学、环境物理学、设计美学、环境美学、建筑学、社会学、文化学、民族学、宗教学等相关学科。

室内设计是运用一定物质技术手段和经济能力,根据对象所处的特定环境,从建筑内部把握空间,并进行创造与组织,使之形成安全、卫生、舒适、优美的内部环境,既需具有使用价值,也需反应历史文脉、建筑风格、环境气氛等因素。

室内设计的作用:

1、功能实用性

室内空间的大小,形状、整体布局,家具,环保、健康的材料,合理,顺畅的交通流程以及良好的采光和舒适的物理环境,与工程的科学性密切相关。

2、审美艺术性

对心理需求,情感需求、个性需求等精神层面的满足。如:安全感,个人喜好、审美情趣、民族文化、地域文化、历史文脉等因素。

室内设计的原则:

1、整体性设计原则:保证室内空间协调一致的美感。

2、功能性设计原则:空间的使用功能如布局,界面装饰、陈设和环境气氛与功能统一。

3、审美性设计原则:通过形,色、质、声、光等形式语言体现室内空间美感。

4、技术性设计原则:一是比例尺度关系;二是材料应用和施工配合的关系。

5、经济性设计原则:以最小的消耗达到所需目的。

室内设计的风格

1、传统风格:风格有明清,文艺复兴、巴洛克、洛可可、伊斯兰,和式。

2、现代风格:混凝土,平板玻璃、钢材表现出简洁的几何形态。

3、后现代风格:用装饰手法丰富视觉效果追求人情味,崇尚隐喻与象征手法新结构新材料。

4、自然风格:自然材质风格雅致简洁。

5、折中风格:将各种风格进行时空融合追求形式美讲究比例。

培养目标:以培养装饰设计行业中的室内设计专业人才为目标。通过本专业的系统学习,学员可在短期内掌握相关的设计原理、AutoCAD施工图、Excel预算报价书、PhotoShop家居平面彩平图等制图技术;以及装饰材料知识、施工工艺流程、现场量房、模拟与客户交流沟通等实践课程。毕业后,学员能成为施工图设计、预算报价等当前人才市场急需的人才。

授课内容

授课内容:

(一)室内设计理论:1.室内设计原理;2.室内设计风格与流派;3.室内空间组织与设计;4.室内设计流程;

(二)AutoCAD:1.AutoCAD软件操作;2.AutoCAD施工图;3.家装施工图;4.工装施工图;

(三)室内装饰工程预算:

1.Excel软件:Excel软件的入门与提高

2.室内装饰工程预算原理:室内装饰工程种造价含义、内容、分类及特点

3.家装预算案例实现:模拟实际家装工程的预决算流程

(四)PhotoShop:1.PhotoShop工具栏;2.PhotoShop图层、蒙版、路径、通道与滤镜;3.PhotoShop三维效果图处理、PhotoShop彩平图制作;

(五)装饰材料与施工工艺:

1.室内设计常用尺寸:从人体工程学角度学习室内设计中常用的尺寸、家具的基本尺寸

2.室内装饰材料:常用室内装饰材料的类别、规格、使用要求与新装饰材料的介绍

3.施工工艺流程:地面工程施工工艺流程、木工工程施工工艺流程、墙面装饰施工工艺流程、油漆涂料施工进阶课程

培养目标:以培养室内设计专业人才为目标。本专业课程是根据室内设计专业人才的实际需求而设置的,市场需求量大、本专业人才紧缺、就业率及高。通过系统的学习,不仅能够系统掌握本专业的设计理念以及各软件的操作与运用技巧,而且能够掌握室内装修的家装与工装空间的设计技巧与工作中的应对技巧。使其培养成既具备专业技能,又具备专业素养的的ABC效能人才。

毕业后,学员将胜任室内设计专业效果制作、橱柜专业效果制作、展柜设计、工艺品专业效果制作、室内设计师等职位。

授课内容:

(一)室内设计概论

1、室内设计发展史

2、室内设计风格流行趋势

3、室内设计的基本原则

4、绿化在室内的应用

5、室内设计中人体工程学的应用

(二)色彩理论

1、美术色彩基本知识

2、色彩搭配在家装空间以及工装空间的搭配技巧

(三)家装空间的设计

1、家装空间的风格介绍

2、不同年龄职业空间的色彩搭配原则

3、人体工程学的具体运用4、家装空间效果图的绘制方法

(四)工装空间的设计

1、工装空间的色彩搭配

2、餐饮空间、娱乐空间以及商业空间的色彩搭配原则

3、工装空间效果图的绘制方法与技巧

(五)各软件的学习应用技巧

实操课程

1、3DMax软件课程:3DMax多种室内建模方法与技巧、3DMax中摄像机、灯光、材质、以及3DMax渲染方法与技巧;

2、V-Ray软件课程:V-Ray灯光、V-Ray材质、V-Ray渲染、V-Ray效果制作;

通过“一个知识点、一个实例、一个结果、一段评析和一个综合应用”的模式,透彻详尽的讲述实际工作中虽需要的各类知识。通过实例解析,让学员能够重新回顾、熟悉所学知识,为今后工作做好准备,打下坚实基础。

溺人深海 2024-01-16 12:21:16

相关推荐

心里迷茫的伤感句子

1、暧昧的人,连再见都不知从何说起,因为本来就没有关系,因为我们谁也不是谁的谁。2、就算很失望,笑容依然要灿烂!3、学习要加,骄傲要减,机会要乘,懒惰要除。4、朋友之间很少谈论未来,但是未来他们往往还在一起;恋...
展开详情

火龙果水果保鲜的方法

1、在室内要尽量将火龙果放置在阴凉并且没有光的地方,一般情况下只能存放一天。2、火龙果在切开后有剩余,可用保鲜膜或袋子包起来,放在冰箱中冷藏。3、火龙果属于热带水果,因此在冰箱冷藏时,要将温度调为十五度,此方法...
展开详情

在西周以下哪一个诸侯国是功臣国

在西周以下宋国诸侯国是功臣国,西周初期,周公旦辅佐周成王平定三监之乱,遵循“兴灭继绝”的传统,于公元前1114年封商纣王的兄长微子启于商朝的旧都商丘,建立宋国,特准其用天子礼乐奉商朝宗祀,与周为客。宋国地位特殊...
展开详情

伊洛纳银猫在哪里抓

1、玩家可以在菜洞1层、2层的位置刷出银猫,玩家将银猫打出表情就可以进行捕捉了。2、地宫中的银猫属于中立,玩家无法进行抓捕,不过可以使用瓶子砸,砸成敌对的之后就可以抓了,也是打出表情之后进行抓捕。3、玩家在捕捉...
展开详情

土木工程帽子的区别

土木工程在工地佩戴的安全帽分为红色、黄色、蓝色、白色四种颜色。红色为管理人员;黄色为运行值班人员;蓝色为现场作业人员包括检修、试验、施工等;白色为外来检查以及参观人员。...
展开详情

精选推荐更多>

有志不在什么

是“有志不在年高”。
有志不在年高:yǒu zhì bù zài nián gāo,意是指年轻人只要有志向,成就不可限量,不在年纪大。也指只要有志向,岁数大了,也可以干出一番事业。
出处:明·许仲琳《封神演义》第二十三回:“樵子抚掌大笑不止,对子牙点头叹曰:‘有志不在年高,无谋空言百岁。’”
释义:樵子拍手大笑不停,对子牙点头叹道:“只要有远大志向,就算年纪大也没事,一个没有远大志向的人,即便活到很大的岁数也是虚度光阴。”
近义词:有志者,事竟成。

孟子认为造就人才的客观因素和主观因素分别是什么

孟子认为造就人才的客观因素是艰苦环境的磨炼,主观因素是思想斗争的折磨。在《生于忧患,死于安乐》中,孟子认为造就人才的客观条件是“苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为”。造就人才的主观条件是“人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。”
《生于忧患,死于安乐》选自《孟子·告子下》,是一篇论证严密、雄辩有力的说理散文。作者先列举六位经过贫困、挫折的磨炼而终于担当大任的人的事例,证明忧患可以激励人奋发有为,磨难可以促使人有新成就。接着,作者从一个人的发展和一个国家的兴亡两个不同的角度进一步论证忧患则生、安乐则亡的道理。

窥镜而自视的而的用法

“窥镜而自视”的“而”的用法表承接关系。
该句出自西汉·刘向《邹忌讽齐王纳谏》:“窥镜而自视,又弗如远甚。”
译文:(邹忌)再照着镜子看看自己,更觉得远远比不上人家。
赏析:《邹忌讽齐王纳谏》出自《战国策·齐策一》,讲述了战国时期齐国谋士邹忌劝说君主纳谏,使之广开言路,改良政治的故事。文章塑造了邹忌这样有自知之明,善于思考,勇于进谏的贤士形象。又表现了齐威王知错能改,从谏如流的明君形象,和革除弊端,改良政治的迫切愿望和巨大决心。告诉读者居上者只有广开言路,采纳群言,虚心接受批评意见并积极加以改正才有可能成功。

因往晓之的之什么意思

“因往晓之”中“之”是代词,代指人或事。出自《杞人忧天》。
原文节选:又有忧彼之所忧者,因往晓之,曰:“天,积气耳,亡处亡气。若屈伸呼吸,终日在天中行止,奈何忧崩坠乎?”其人曰:“天果积气,日月星宿,不当坠耶?”晓之者曰:“日月星宿,亦积气中之有光耀者,只使坠,亦不能有所中伤。”
译文:杞国有个人担忧天会塌地会陷,自己无处存身,便整天睡不好觉,吃不下饭。又有一个为他的忧愁而担心的人,就去开导他,说:“天不过是积聚的气体罢了,没有哪个地方没有空气的。你一举一动,一呼一吸,整天都在天空里活动,怎么还担心天会塌下来呢?”那个人说:“天如果是气体,日月星辰不就会坠落下来了吗?”开导他的人说:“日月星辰也是空气中发光的东西,即使掉下来,也不会伤害什么。”
这则寓言故事运用对话刻画人物,人物形象分明。故事短小,但寓意深刻,耐人寻味。文章基本以对话构成,言简意赅,逻辑严谨,读来文气贯通。这则寓言也成为后世文人常用的典故,如李白有诗曰“杞国有人忧天倾”,即出于此。
常见热点问答
热点搜索
1-20
21-40
41-60
61-80
81-100
101-120
121-140
141-160
161-180
181-200
作文大全
1-20
21-40
41-60
61-80
81-100
101-120
121-140
141-160
161-180
181-200