戏剧影视美术设计专业代码是什么?

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戏剧影视美术设计专业代码是:130307

戏剧影视美术设计开设课程

舞台影视美术设计、灯光设计、服装道具设计、化妆设计、绘画、绘景、计算机辅助设计、特技美术等。

戏剧影视美术设计专业用处

戏剧影视美术设计主要研究戏剧、影视、舞台美术、视觉设计等方面的基本知识和技能,在剧院、电影厂、电视台等进行戏剧、戏曲、影视和其他舞台演出的美术设计,包括舞台设计、场景设计、人物形象设计、布景绘制、灯光设计、服装与化妆设计、道具设计等。关键词:戏剧 舞台 美术 布景

戏剧影视美术设计学习课程

《舞台影视美术设计》、《灯光设计》、《服装道具设计》、《化妆设计》、《绘画》、《绘景》、《计算机辅助设计》、《特技美术》部分高校按以下专业方向培养:影视人物造型设计。

戏剧影视美术设计专业解释

培养目标:本专业培养具备戏剧影视美术设计等多学科交叉方面的基本理论和基础知识,以及戏剧影视美术设计能力,能在戏剧与影视等学科领域从事舞台美术的创作设计、舞台技术制作与应用等方面工作的复合型、创新型的人才。

培养要求:本专业分为学习舞台设计、舞台灯光设计、舞台绘景技术、舞台服装设计、舞台化装设计、舞台技术制作等专业方向,学生主要学习与专业方向相关的基本理论和基础知识,以及电脑美术设计、计算机科学、美术史学、戏剧与影视学、艺术学、音乐学等方面的知识,接受与专业方向相关的戏剧与影视舞台美术设计、技术制作方面的基本训练,掌握舞台美术设计、技术制作及相关领域创意设计等方面的基本能力。

毕业生应获得以下几方面的知识和能力:

1.了解党和国家对戏剧、影视及文化艺术领域方面的方针、政策和法规;

2.基本掌握舞台设计、舞台灯光设计、舞台绘景技术、舞台服装设计、舞台化装设计、技术制作、电脑设计、计算机科学以及美术史学、戏剧与影视学、音乐学、艺术学等多学科交叉领域方面的基本理论和基础知识;

3.基本掌握戏剧与影视艺术作品中的舞台美术创作设计、技术制作与应用等方面的理论研究方法和技能技巧;

4.基本了解和掌握戏剧、影视作品的艺术创作过程中各环节的工作程序,具有很好地与他人合作的素质,具有整体和大局的意识;

5.基本了解国内外舞台美术领域的研究发展动态和行业需求,能适应不同的工作环境,具有较强的新技术应用与创新能力;

6.具有对影视与戏剧艺术作品中的美术成分进行鉴赏,以及对影视与戏剧艺术作品中的美术内容进行一定分析的艺术及逻辑思维能力。

主干学科:戏剧与影视学、设计学、美术学、计算机。

核心课程:舞台设计、舞台灯光设计、舞台灯光技术、舞台绘景、舞台绘景技术、舞台服装设计、舞台服装技术、舞台化装设计、舞台化装技术、舞台技术、电脑美术设计。

主要实践性教学环节:各个教学阶段专业课的教学实习、校内教学实习剧目和毕业剧目的舞台创作设计实践、戏剧影视及相关领域的美术创作设计实践、社会艺术机构的参观培训、社会艺术机构艺术创作实践、参与校外的各种社会文化艺术活动等。

主要专业实验:模型制作、布景制作、灯光实验、绘景实验、服装制作、人物造型实验、道具制作、舞台技术体现、多媒体影像制作。

修业年限:四年。

授予学位:艺术学学士。

戏剧影视美术设计就业方向

剧院(团)、电影厂:美术设计、舞台设计、场景设计、人物形象设计、布景绘制、灯光设计。

幸福一家 2024-06-14 19:08:55

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名列前茅一般是指前几

名列前茅并不固定指前几,名列前茅是汉语的一则成语,原指古代楚国军队行军时,前哨如遇敌情,则举茅草发出警报,后来以“名列前茅”字面意思是指名次排在前面,形容成绩优异。其本身结构为主谓式,在句子中可作谓语、定语,含褒义。出自春秋·左丘明《左传·宣公十二年》:“蔿敖为宰,择楚国之令典,军行,右辕,左追蓐,前茅虑无,中权,后劲,百官象物而动,军政不戒而备,能用典矣。”
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强调句型结构及用法

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例如:
It is I who、that am wrong.被强调部分为人强调词可用who也可用that.指现在的情况所以以It is开头,被强调部分是I谓语用“am”.原句:I am wrong.
基本定义:强调句(The Emphatic Pattern)是一种修辞,是人们为了表达自己的意愿或情感而使用的一种形式。通过各种方式对句子中的某个部分进行强调,从而起到修辞的作用。英语常用的强调结构是It is(was)+被强调部分(主语、宾语或状语)+who(that)…….一般说来,被强调部分指人时,用who指事物时用that,但that也可以指人。在美国英语中指事物时常用which来代替that.
常用句型:
1、陈述句的强调句型:
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例句:It was yesterday that he met Li Ping.
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例句:Was it yesterday that he met Li Ping.
3、特殊疑问句的强调句型:
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物体内能增大,温度不一定升高。内能大小与物体的质量、体积、温度及构成物体的物质种类都有关系。如晶体熔化、液体沸腾时,温度保持不变,但要吸热,内能增加。
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