画画体会和收获是什么意思

缘来是你
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学习画画的收获和感受怎么说?学习画画的收获和感受怎么说?

写作思路及要点:以暑假第一天学画画为例,围绕画画的过程写出相应收获和感受。

正文:今天暑假第一天,我还在床上美美地睡觉,妈妈就把我叫醒了,告诉我从今天开始每天上午让我去学画画。

我非常不情愿,暑假才开始,还没好好玩呢?又让我学这样学那样的,烦死了。

吃过早饭,我极不情愿地在妈妈的催促下跟妈妈来到学画画的地方。

老师帮我夹好画板和纸,先让我从基础学起,学画长方体和正方体、书和粉笔盒,我坐下来总是心神不定,不知道从何处下手,这时老师亲切地说“小朋友,要静下心去画,只要按照老师的要求,你肯定能画好的。

后来按照老师的要求,先准确定位,其次勾画轮廓,然后画出明暗交接线,涂明暗。

一上午很快过去了,我的画终于画好了,老师检查,说我画的不错,我听了老师的表扬,开心极了。

老师在给我的画指导修改的同时告诉我学习画画能对写作文也起到相应的帮助,开始我不理解画画和写作文有什么联系?听了老师的一番话才知道原来画画与写作文有许多相似的地方:画画前需要构思,作文前也需要构思;画画要渲染,作文需修饰;一幅好画要有主有次,中心明确,内容丰富,一篇好作文也应该是这样的,学画还可以培养观察能力。

我希望自己现在开始好好学习画画。

今天虽然第一次学画画,在老师耐心的指导下,我较好的完成了画画,得到了老师的表扬,但我不能骄傲,还要继续努力,好好学习画画,在学画的过程中我得到了乐趣,学到了知识。

绘画心得体会画画给你带来了哪些收获和人生体验?

画画给你带来了哪些收获和人生体验?看到这个问题,很有感触。

两个月以前,跟两个同学在网上报了一个简笔画班,因为好多年没见面了,一直在“同学群”里相见,这下我们又在一个新的班级当同学了很是激动,大家相约相互激励,把画画学好。

从最早的廖廖几笔勾勒出小动物到一个多小时才能画成一幅花作,再到尝试自己写生,我们的成长清晰可见。

随着难度不断加深,有的时候练习好几次都找不到感觉,画的细节也越来越多,耗时越来越长,总想再画的完美些,有时想完美,就有些手怯放不开,老师就说,大胆画,不要怕!但画下来还是有很多瑕疵,不是这朵花画的位置不对,就是那片叶子画小了,老师说,先用勾线笔画轮廓,错了不要紧,我们可以用马克笔加粗弥补,布局不均匀,可以加一朵小花或加一片叶子灵活应对,甚至可以从头再来,没什么大不了的,在老师的鼓励下,看到同学们交的作业,就是眼睛酸涩流眼泪也要坚持画下去,别人能画好,我就画不好吗?憋着一股劲,坚持,坚持,真是功夫不负有心人,画出了比较满意的作品得到老师和同学们的点赞,心里甭提多傲娇了。

我现在的生活是以照顾公婆为主,一整天吃喝拉撒着实挺辛苦的,有时间心情烦躁要崩溃了,但当晚上我画画的时候,从坐在桌前,摊开画纸,拿出笔,打开手机那一刻起,属于我的美好时光开始了,老师温柔的话语在呢喃,手在画着,嘴却没停,说着切入点,说着布局,从画画说到生活,工作,真是个心灵导师,跟随着老师的手,我画出了小动物的灵性,画出了花儿的心声,更是画出了我童年的记忆,现实的喜悦,净化我心,沉淀我情,修养身心,感恩老师,不仅教会了我把事物的美如何在纸上表达出来,还教会了我们淡定从容地对待生活中的困难。

老师说:画画是一个静心布局,完美表达人和事物的过程,想一想,在我们日常的工作学习,甚至生活中是不是追求的就是这一过程呢,人生也是如此啊!你是不是曾经为了一份工作计划反复好几次直到觉的完美,你是不是为了蒸出一锅煊呼呼的大馒头而绞尽脑汁想哪个细节出了问题没达到预期,你是不是为了突出自己的独特魅力,不怕费时费力挑选衣裙,这就是追求完美的过程啊!纵观古今,名师大家们给我们留下了许多佳作,我感觉就是画者,心灵发现了美,传达到画笔,跃然纸上表达出来,凝聚了精华又反馈给世人,即成永恒的美。

我在画画中收获了丰富的情感和智慧,体验了,如何发现美,表达美,让美成永恒的过程。

感恩老师,感恩志同道合的伙伴们,让我们继续画下去,在画海里心醉不已。

长期画画首先在生活上一日三餐吃饭决不将就变着花样做,闲时逛街看服装哪些适合自己,画画的人穿衣服得体彰显气质和形象,衣服颜色搭配款式要和普通人有区别,审美眼光要独特,其次精神层面因为画画动脑筋. 看新闻跟上时代学习网络带来的新东西,更重要是画画养成的习惯自律那就是勤奋,多出去走走看看感受大自然风土人情感悟人生对于画画有帮助,总之画画可以说改掉了不好的习惯常修炼心性活出精气神。

图季玉梅作品

我是一片云 2023-09-11 10:44:18

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鸟的第一笔是撇还是点

鸟的第一笔是撇。鸟的笔顺:撇、横折钩、点、竖折折钩、横。
鸟,汉语常用字,读作niǎo或者diǎo,最早见于甲骨文,其本义为长尾飞禽,后引申为能飞的昆虫、地名等。
引证解释:
1、又星名,朱鸟,南方七宿名。《书·尧典》:“日中星鸟。”
2、又国名。《山海经》:“盐长之国有人鸟首,名曰鸟氏。”
3、又山名,鸟䑕。《地志》:“在陇西郡首阳县西南,禹贡,终南惇物至于鸟䑕。”
4、又《山海经》:“鸟危之山,鸟危之水出焉。”
5、又官名。《左传·昭十七年》:“少皡挚之立也,纪於鸟,为鸟师,而鸟名。”
6、又秦之先有鸟俗氏。《史记·秦本纪》:“大费生子二人,一曰大廉,实鸟俗氏。索隐曰:‘以仲衍鸟身人言,故为鸟俗氏。’”
7、又丹鸟,白鸟,俱虫名。《夏小正》:“丹鸟者,丹良也。白鸟者,蚊蚋也。”
8、又妙音鸟。《法华经偈颂》:“圣主天中王,迦陵频伽声。”注:“迦陵频伽,妙音鸟也。鸟未出声时,卽发音微妙,一切天人声皆不及,惟佛音类之,故以取况。”
9、又《正韵》:“尼了切,音袅。义同。”
10、又《集韵》《类篇》并与岛同。
11、又《字汇补》:“子削切,音爵。”
12、又叶都缕切,音女。《史记·自序》:“穆公思义,悼肴之旅。以人为殉,诗歌黄鸟。”
13、又叶丁柳切,音近斗。《前汉·叙传》:“沐浴尸鄕,北面奉首。旅人慕殉,义过黄鸟。”

日暮残阳的诗句

日暮残阳的诗句:
1、李商隐《登乐游原》:
向晚意不适,驱车登古原。
夕阳无限好,只是近黄昏。
2、来鹄《惜花》:
东风渐急夕阳斜,一树夭桃数日花。
为惜红芳今夜里,不知和月落谁家。
3、白居易《暮江吟》:
一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
可怜九月初三夜,露似真珠月似弓。
4、马致远《天净沙·秋思》:
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。
夕阳西下,断肠人在天涯。
5、韦庄《忆昔》:
昔年曾向五陵游,子夜歌清月满楼。
银烛树前长似昼,露桃花里不知秋。
西园公子名无忌,南国佳人号莫愁。
今日乱离俱是梦,夕阳唯见水东流。
6、马戴《送僧归金山寺》:
金陵山色里,蝉急向秋分。
迥寺横洲岛,归僧渡水云。
夕阳依岸尽,清磬隔潮闻。
遥想禅林下,炉香带月焚。
7、杜牧《齐安郡中偶题二首》:
两竿落日溪桥上,半缕轻烟柳影中。
多少绿荷相倚恨,一时回首背西风。
秋声无不搅离心,梦泽蒹葭楚雨深。
自滴阶前大梧叶,干君何事动哀吟。
8、谭嗣同《道吾山》:
夕阳悬高树,薄暮入青峰。
古寺云依鹤,空潭月照龙。
尘消百尺瀑,心断一声钟。
禅意渺何著,啾啾阶下蛩。
9、岑参《还东山洛上作》:
春流急不浅,归枻去何迟。
愁客叶舟里,夕阳花水时。
云晴开螮蝀,棹发起鸬鹚。
莫道东山远,衡门在梦思。
10、杜牧《题扬州禅智寺》:
雨过一蝉噪,飘萧松桂秋。
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暮霭生深树,斜阳下小楼。
谁知竹西路,歌吹是扬州。

欲上青天揽明月全诗

“欲上青天揽明月”出自《宣州谢朓楼饯别校书叔云》,原文:弃我去者,昨日之日不可留;乱我心者,今日之日多烦忧。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。蓬莱文章建安骨,中间小谢又清发。俱怀逸兴壮思飞,欲上青天揽明月。抽刀断水水更流,举杯销愁愁更愁。人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。
译文:昨天的日子渐渐离我远去,已经不可能挽留;今天的日子扰乱了我的心,充满了无限烦忧。长风吹过了几万里送来秋雁,对此可以开怀畅饮酣醉高楼。校书您的文章颇具建安风骨,又有我的诗如谢朓秀朗清发。我们都是心怀逸兴壮思飞动,想登上九天去摘取一轮明月。拔刀断水水却更加汹涌奔流,举杯消愁愁情上却更加忧愁。人生在世上不能够称心如意,不如明天披头散发驾舟漂流。
自然与豪放和谐结合的语言风格,在这首诗里也表现得相当突出。必须有李白那样阔大的胸襟抱负、豪放坦率的性格,又有高度驾驭语言的能力,才能达到豪放与自然和谐统一的境界。这首诗开头两句,简直象散文的语言,但其间却流注着豪放健举的气势。“长风”二句,境界壮阔,气概豪放,语言则高华明朗,仿佛脱口而出。这种自然豪放的语言风格,也是这首诗虽极写烦忧苦闷,却并不阴郁低沉的一个原因。

形单影只茕茕孑立什么意思

“形单影只”汉语成语,形容孤独一人,没有同伴。
“茕茕孑立”指孤独无依的样子,形容无依无靠,非常孤单。
“形单影只”的出处:《祭十二郎文》:“承先人后者,在孙惟汝,在子惟吾,两世一身,形单影只。”
“茕茕孑立”的出处:《寄许京兆孟容书》:“茕茕孑立,未有子息,荒陬中少士人女子,无与为婚。”
“形单影只”造句:
1、那只形单影只的白天鹅悲伤的鸣叫,刺痛了所有人的心。
2、王奶奶形单影只,一个人生活了30多年。
3、他没有朋友,不管去哪里,他总是踽踽独行,形单影只。
4、他的成绩开始下滑,讨厌团体活动,总是形单影只。
5、小林刚来这里,人地生疏,形单影只,大家应当主动关心他。
“茕茕孑立”造句:
1、他没有亲人,茕茕孑立,十分可怜。
2、小王因为职位被人茕茕孑立,形影相吊,他很是懊恼。
3、这位老人,没有子女,没有至亲,落得“茕茕孑立,形影相吊”。
4、老人很早就失去了所有的亲人,多年来,茕茕孑立,一个人过着艰难的生活。
5、他对这个茕茕孑立的孩子动了怜悯之心。
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