写字慢的孩子怎样提高效率

燕南飞
精选回答

有不少家长抱怨说,孩子写字非常的慢,明明一个小时可以完成的作业,最后要用两三个小时才可以完成,这让家长很是着急,对于学生来讲,写字速度慢,这是一个不容小觑的问题,它很容易影响到孩子的学习,甚至影响到孩子的考试状态。

写字慢的孩子怎样提高效率

1、家长要摆正态度。“态度决定一切”,这句话是卡耐基的名言,同样适用于家庭教育。在教育方面,很大程度上,家长的态度决定了孩子的高度。家长有什么态度,就会对孩子有什么影响。因此,当孩子写字速度慢的时候,家长首先要放下急躁的心情,摆正态度。

2、给孩子营造好的学习环境。孩子写字速度慢,和学习环境也有一定的关系。众所周知,环境对人的影响是很大的。如果孩子在写作业,而家长却在看电视、玩手机,或者是大声说话,孩子怎么会静下心来高效完成作业呢?孩子肯定会被影响到,写作业往往是三心二意。因此,在家里,孩子应当要有一个良好的学习环境。

3、教会孩子正确的执笔方式。正确的执笔方法应该是:右手执笔,在离笔尖约一寸的地方,大拇指与食指的关节自然弯曲;中指的第一节垫在笔杆下端;无名指、小指依次自然弯曲向手心,并放在中指下方;笔杆后端斜靠在虎口接近食指根处;五指自然有力,掌心要空。

4、告诉孩子想好再写。许多小学生写字时习惯边看边写,即看一笔写一笔或看一个部件写一个部件,这样做不但影响了字的美观,而且大大降低了写字的速度。对于一年级刚入学的小朋友来说,一开始可以“边看边写”。

但当他们有了一定的写字基础时,一定要帮助他们养成“想好再写”的习惯:认真观察笔画的变化、结构的处理,分析笔顺的规则,达到“意在笔先”,做到“观察仔细认真,书写一气呵成”。

为什么孩子写字又丑又慢

1、孩子的手部力量不够。别看很多孩子长得壮,小胳膊小腿的非常有劲,但大多都是蛮力,小侄儿就是如此,但写字需要的是巧劲儿。

孩子写字就特别用力,削尖的铅笔一写就断、作业本经常被戳破纸……字没写几个,手就酸得不行,写着写着就乱写起来了。

2、手部的精细动作发展不行。在老师看来,写字是一件非常精细化的事,一横一竖、一撇一捺,每一笔都需要放在一个非常具体且正确的地方。

如果孩子的手部精细化动作发展不到位,比如肩膀的稳定性不够,就会坐不正、写字“漂”;手掌手指的力量不够,就难以控制笔的走向,就会出现,这个字写得还行,下个字就不好了。

3、手眼协调能力不行。孩子写字,总是在田字格外,写“口”、“9”等需要封口的字时,总是对不齐;画三角形、正方形时,总是张着个大嘴巴;填空题总是写到横线之外……

要怎么才能提高孩子的写字速度

1、平时要让孩子多写字。平时有时间的话要多练字,让手指形成一种慢性记忆,更有利于手指对笔的操控,做到运用自如,收放灵活。可以拿白纸练习书本上面的字体,也可以抄写书中的文章,不让手生即可。

2、让孩子保持好的心情。写字时保持良好的心境,可以有效提高写字速度。写字时,挺胸收腹,面带笑容,心情愉快,呼吸顺畅,高度专注。当然,安静的环境至关重要。

3、让孩子在规定时间内抄写自己积累的文章。平时注意多积累一些语句优美,适于记忆的文章,方便在抄写时能够看一句写一句,而不是看一个词写一个词。

由于自己欣赏的文章是自己比较重视的,抄写时不愿将字体写难看,而规定时间、设置好奖惩、并找到一个监督人之后,自己的潜意识会被激发。

成王败寇 2024-06-11 16:13:24

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小聪明是什么意思

小聪明,汉语词汇,拼音:xiǎo cōng ming,释义:在小事情上或枝节方面显露出来的聪明,多损伤大局或不利于长远。常含贬意。是指此人虽聪明伶俐,但不能做到大智若愚,为人处事时总以为别人想不到,而运用自己的谋划和行动来达到自己的目的。
引证解释:
1、元·汤式《湘妃引·和陆进之韵》曲:“使聪明休使小聪明,学志诚休学假志诚。”
2、清·金松岑、曾朴《孽海花》第十四回:“威毅伯笑道:‘只是小儿女有点子小聪明,就要高着眼孔,这结亲一事,老夫倒着实为难。’”
3、鲁迅《故事新编·非攻》:“我们的老乡公输般,他总是倚恃着自己的一点小聪明,兴风作浪的。”
4、艾芜《人生哲学的一课》:“我得弄点小聪明,就是装假也不要紧。”
造句:
1、张剑总喜欢在同学们面前卖弄那点儿小聪明。
2、耍小聪明的人,往往聪明反被聪明误,常常把事情弄糟。
3、你就爱耍这种小聪明,但哪一次不是弄巧成拙,整了自己?

反常必有妖怪的前一句是什么

前一句是“事出”,全句是“事出反常必有妖”。意思是事情反常就一定有奇怪的地方。
出自清朝纪昀《阅微草堂笔记玉马精变》,原文是:越七八日乃萎落,其根从柱而出,纹理相连,近柱二寸许,尚是枯木,以上乃渐青。先太夫人,曹氏甥也,小时亲见之。咸曰瑞也,外祖雪峰先生曰:物之反常者为妖,何瑞之有!曹氏亦式微。
译文:
花叶繁茂下垂,过了七八天才枯萎谢落。花的根从柱生出,纹理与柱相连;靠近柱子二寸光景,还是枯木,往上才渐渐发青。先母太夫人是曹氏的外甥女,小时亲眼见过厅柱的牡丹,当时都认为是吉祥征兆。我的外祖雪峰先生说:“反常的物就是妖,哪有什么吉祥征兆?”后来曹氏门庭也衰落了。
纪昀(1724.7.26-1805.3.14),字晓岚,一字春帆,晚号石云,道号观弈道人,直隶献县(今河北沧州市)人。清代政治家、文学家,乾隆年间官员。历官左都御史,兵部、礼部尚书、协办大学士加太子太保管国子监事致仕,曾任《四库全书》总纂修官。

诫子书是什么体裁

《诫子书》的体裁是书信,《诫子书》是政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。
原文:
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译文:
君子的行为操守,从宁静来提高自身的修养,以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一,而才干来自学习。不学习就无法增长才干,没有志向就无法使学习有所成就。放纵懒散就无法振奋精神,急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而飞驰,意志随岁月而流逝。最终枯败零落,大多不接触世事、不为社会所用,只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,其时悔恨又怎么来得及?
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