我想长大做什么的作文600字

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我长大了想做什么作文100字我长大了初中作文600字

我长大了 1. 我告别了充满童趣的小学,踏入了充满希望的中学。

虽然,课程加了许多,作业的包袱重了几分,但是,我时常在反思:“我,真的长大了吗?” 我长大了,告别幼稚,走向成熟。

我看问题的角度变了,变得更加客观,全面;我常常反思,常常尝试,努力依靠自己的力量,弄清某个事物的原理。

我长大了,告别依赖,走向独立。

我不会再让父母为我叠被子,收拾房屋,整理书包。

当别人要给予我帮助时,我往往会自信的说:“I can do it !”我会在父母不在时独自料理生活,会在父母忙时帮着做家务,陪父母聊聊天,解闷。

我会用自己的能力创造出美好的每一天! 我长大了,告别骄傲,学会谦虚。

记得上小学时,一次考试,我意外考得很好,我十分自满,骄傲极了,可是在又一个单元考试中,我却马失前蹄,“大意失荆州”。

妈妈常说我骄傲,可我总改不了。

但是,这学期期中考试,我考了年级11,我再不骄傲,而是虚心接受他人的意见,更加刻苦努力的学习,终于在期末考试时,取得了年级第一的好成绩。

我尝到了谦虚的“甜头”。

我长大了,告别懒惰,走向勤奋。

小学经常睡懒觉的我,进了初中可“苦”坏了,早上7:25就得到校。

一开始我还天天抱怨:晚上写作业写那么晚,早上还得早起,更痛苦的是星期六还要上课,星期日还要上奥数。

可后来我发现天天早起也不是坏事,它锻炼了我们的意志。

我开始停止抱怨。

不得不说,我勤奋了。

…… 也许,这就叫做成长,成长的旅途是一段一段的…… 如果说童真是无瑕的美,那么长大就更是一道亮丽的美。

我学着享受其中,酸、甜、苦、辣,同样萦绕着长大的我。

2. 我长大了 像一棵树,春在土壤中探头,夏在风雨中成长,秋在金风中成熟,冬在寒风中磨砺。

春去秋来,在这岁月的长河中,一棵幼苗可以被洗刷掉翠绿的稚嫩,最终长成一棵亭亭玉立的树。

我,也是如此。

我甚至可以感觉到身体内骨骼咯吱作响的拔节声,我甚至可以感觉到血液流淌的清越声,我甚至可以感觉到思维与视野正在打开与爆破的“啪、啪”声,我长大了。

好久不见而偶遇的人会称赞道:个子长高了、懂事了。

身边的亲人,会发现我的字体张扬了,写出特点了,好看了。

是的,从一个整天只知道嘻嘻哈哈的小女孩,出落成一个大姑娘,总会有一些变化。

不再有什么说什么,知道往心里装一些事儿了。

独立性强了,很自负地认为可以独当一面,不接受哪怕是合理而应有的帮助。

在父母面前不再像以前那么亲热自然,而多了几分别扭。

无论是否合时宜,都会把自己的观点阐明,哪怕知道会有不该有的结果。

不再像以前和父母斗嘴,因为坚持那句古词“叛逆是幼稚的表现”。

而现在,更多的是离开,冷淡。

打开了总是退缩的门,也许现在做得还是不够积极,可已经知道,年轻不后悔,“年轻没有什么不可以”,有了这种前所未有的冲劲,我想我会成长得更快,更健康。

是的,我,变了很多。

在这个花季总有一些异样的事像关门一样在等你,就像人生,而经历,就是成长,在坎坷中汲取的财富,是长大的你应该拥有的。

让我们举杯,来欢庆成长,这漫长而又短暂、色彩纷繁而迷人的成长!我们会在成长中,带着最自我的变化,最自我的一面,一路走下去! 3. 我长大了 原来的无忧无虑到现在每天的疲惫不堪.想到现在的功课多而繁重,争强好胜的自己也无时无刻的在制定着学习的计划,谁不想在年级中名列前茅呢?“怎么样在年级中名列前茅?“这个问题变成了我的心事,时时刻刻困扰着我. 我长大了,增添了什么,却也丢失了些什么,增添了些好胜的心理和几分成熟,却也丢失了那份稚气和顽皮.在新的环境下,我学会了坚强. 其实,我多么不愿意长大,因为长的了就没有了小时候的无忧无虑而换成了繁重的功课.但是,时光不能倒流,因此,我学会了面对自我,挑战自我. 我要坚强。

我常常对自己这样说,我要战胜自己身边的每一个人,为了自己未来的梦,永攀高峰! 面对新的学校,我遥望天空,对自己人身新的加油站充满信心.告诉自己:“明天我将用知识贮满船仓,明天将快乐起航!

小学二年级作文长大了我想做什么

冰浅丹青 2023-09-10 11:43:37

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翻译:如果人们所厌恶的事情没有超过死亡的,那么凡是能够用来逃避灾祸的方法哪会不采用呢?采用这种做法就能够活命,可是有的人却不肯采用。采用这种办法就能够躲避灾祸,可是有的人也不肯采用。是因为有比生命更想要的,有比死亡更厌恶的。并非只是贤人有这种本性,人人都有,只是贤人能够不丧失罢了。
《鱼我所欲也》是孟子以他的性善论为依据,对人的生死观进行深入讨论的一篇代表作。强调“正义”比“生命”更重要,主张舍生取义。孟子性善,自认为“羞恶之心,人皆有之”,人就应该保持善良的本性,加强平时的修养及教育,不做有悖礼仪的事。孟子对这一思想,认为是中华民族传统道德修养的精华,影响深远的事。
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朱熹(1130年10月18日-1200年4月23日),字元晦,又字仲晦,号晦庵,晚称晦翁。祖籍徽州府婺源县(今江西省婺源),生于南剑州尤溪(今属福建省尤溪县)。中国南宋时期理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人。
朱熹十九岁考中进士,曾任江西南康、福建漳州知府、浙东巡抚等职,做官清正有为,振举书院建设。官拜焕章阁侍制兼侍讲,为宋宁宗讲学。晚年遭遇庆元党禁,被列为“伪学魁首”,削官奉祠。庆元六年(1200年)逝世,享年七十一岁。后被追赠为太师、徽国公,赐谥号“文”,故世称朱文公。
朱熹是“二程”(程颢、程颐)的三传弟子李侗的学生,与二程合称“程朱学派”。他是唯一非孔子亲传弟子而享祀孔庙,位列大成殿十二哲者。朱熹是理学集大成者,闽学代表人物,被后世尊称为朱子。他的理学思想影响很大,成为元、明、清三朝的官方哲学。
朱熹著述甚多,有《四书章句集注》、《太极图说解》、《通书解说》、《楚辞集注》,后人辑有《朱子大全》、《朱子集语象》等。其中《四书章句集注》成为钦定的教科书和科举考试的标准。
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