怎么才能让叛逆期的孩子听话

细水长流
精选回答

孩子在进入叛逆期后,自我意识得到明显增长,这时的他们不愿再受到家长的束缚,想要得到自由和空间,为了显示自己的成长,会做出很多不听话的行为。那么怎么才能让叛逆期的孩子听话?

怎么才能让叛逆期的孩子听话

1、控制自己的情绪,承认孩子也有自己的脾气。当孩子耍性子不听话的时候,家长可以尝试着说:“你现在是不是有点生气?”“你现在是不是有些不满?”用自己的话说出孩子的心情。因为孩子,尤其是那些年龄小的孩子,还不懂得正确表达、发泄自己的情绪,当他们心情不满的时候,就会耍小性子、闹别扭。如果家长把孩子的心情说出来的话,孩子就会感到被理解、被关心,自然就会乖不少。

2、不要打骂,选择正确的沟通方式。很多家长经常会用撂狠话的方式去威胁孩子。比如说“再敢顶嘴就打你屁股”等。虽然说撂狠话的方式一出,孩子会因为恐惧有所收敛,但是这种方法使用的越频繁,失效的也就越快。在威胁的次数多了之后,孩子就会习惯,看似在听你说,其实注意力早已经游离到别处去了。首先,家长在想要教育孩子的时候,做到自身行为和语言的统一。另外,在与孩子进行沟通的时候,尽可能使用缓和、商量的语气。

3、对孩子的事情,就事论事。家长在批评孩子的时候,往往情绪会变得特别激动。于是常常会借着孩子这次的行为,进行长篇大论,甚至说把孩子以前的旧账统统翻出来,这样的方式是极为不妥的。家长在对孩子进行批评教育的时候,只需要把孩子当前做的事情处理好就行,孩子有错的话就要帮孩子指出来。千万不要太过于唠叨,上纲上线,这样不仅起不到教育的效果,甚至还会让孩子产生出逆反的心理。

叛逆期孩子不听话的原因

1、自我意识明显

在孩子进入三岁的时候,他们对自我开始有了非常清楚的认知。由于他们对外界事物总是充满了好奇心,所以也会通过自己不断的努力去尝试。

原先父母安排好孩子做的事情,可能和孩子的想法出现了不一致的现象。而有些性格外向的孩子,就会公然地和父母作出相反的动作,这也是他们成长过程中的一个现象而已。

2、传统的教育方式

虽然父母们总是从孩子的角度出发,但是在教育方式方法上基本上也是沿用了传统的教育方式。在中国的传统教育方式中,鼓励和赞扬被用得很少,但是批评和责备却被用得很多。

而如今的时代,孩子能够接受到各种各样的信息,在教育方式上,他们也懂得哪些是合理的,哪些是不合理的,所以对于父母们的传统教育方式,孩子们也敢于说不。

3、错误的榜样

很多父母一方面在要求孩子的同时,一方面自己却做不到,比方说大部分的父母都要求孩子尽量少玩手机,但自己却经常玩手机到深更半夜。

正所谓己所不欲勿施于人,连自己都做不到的事情,却一味要求孩子做到,这似乎于情于理都不太符合教育的理念,也让孩子有了充分的理由和家长进行对抗。

怎么才能让叛逆期的孩子听话,想让孩子听话,家长首先要改变传统的教育方式,不要打骂孩子,唠叨孩子,要和孩子好好沟通,尊重孩子,这样孩子才愿意听话。

幸福的港湾 2024-06-11 16:06:05

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秋水伊人在眼前是什么意思

“秋水伊人在眼前”的意思是思念中的那个人就在眼前。
秋水伊人,汉语成语,拼音是qiū shuǐ yī rén,意思是指思念中的那个人。伊人的意思是那个人,多指女性。
出处:《诗经·秦风·蒹葭》:“蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方。”
译文:芦苇密密又苍苍,晶莹露水结成霜。我心中那好人儿,伫立在那河水旁。
成语用法:作宾语、定语;指见景思念的人。
示例:清·龚萼《雪鸿轩尺牍·答许葭村》:“登高望远,极目苍凉,正切秋水伊人之想。”

循环定义

循环的意思:
1、以环形、回路或轨道运行,沿曲折的路线运行。
2、特指运行一周而回到原处,再转。
3、反复地连续地做某事。
出处:
1、《战国策·燕策二》:“此必令其言如循环,用兵如刺蜚绣。”
2、《史记·高祖本纪论》:“三王之道若循环,终而复始。”
3、明张景《飞丸记·旅邸揣摩》:“寒暑兮往来相继,兴衰兮循环道理。”
4、巴金《秋》四十:“花谢花开,月圆月缺,都是循环无尽,这是很自然的事。”
循环指事物周而复始地运动或变化,意思是转了一圈又一圈,一次又一次地循回。可以简要地将基本思想表述如下:世界是按照极其漫长的时间周期,即所谓的“生成的大年”,周而复始地永恒循回;这个周期因为过于漫长而实际上无法预测,但又不是完全确定的;在这个永恒循环的过程中,世上的一切,包括我们每个人以及我们一生中的每个细节,都已经并且将要无数次地按照完全相同的样子重现,绝不会有丝毫改变。

狗尾续貂的主人公是谁

“狗尾续貂”的主人公是晋朝的赵王司马伦。出自唐·房玄龄《晋书·赵王伦传》:“奴卒厮役亦加以爵位。每朝会,貂蝉盈坐,时人为之谚曰:‘貂不足,狗尾续。’”
司马伦(?-公元301年6月5日),字子彝,河内温县(今河南省温县)人。西晋宗室、大臣,晋宣帝司马懿第九子,晋景帝司马师、晋文帝司马昭幼弟。母为柏夫人,“八王之乱”的参与者之一。
司马伦初仕曹魏,封安乐亭侯。五等制建立后,封东安县子,授谏议大夫。西晋建立后,封琅琊郡王,授宣威将军。迁安北将军、镇守邺城,改封赵王。迁征西将军,镇守关中。刑赏不明,激发羌族和氐族反叛。入为车骑将军、太子太傅。
狗尾续貂(拼音:gǒu wěi xù diāo)是一个成语,古代官员以貂尾为冠饰,晋代封官太滥,貂尾不足,以狗尾替貂;比喻用次品续在珍品之后,多用于形容续写的文学作品不如原来的好。含贬义;在句中一般作主语、谓语、定语。
寓意:
这个成语告诉人们,做一件事情,既然做了,就自始至终把它做好。不要在事情接近尾音之时,因为种种原因而写下败笔的结局部分,它会折损之前所有的努力,削减所累积的高度。

是什么数学符号

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4、对生年、卒年不详或有疑问的,用问号表示。
5、疑问句构成的文章标题或小标题后面用问号。
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