肯塔基州在美国是怎样的存在

暮歌
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肯塔基州是美国中东部的一个州,正式名称为“肯塔基联盟”。其面积平方公里,在全美国排名37。肯塔基州在美国革命时属弗吉尼亚州一部分,至1792年脱离弗吉尼亚州,成为美国的第十五个州。肯塔基州以纯种马和威士忌闻名。

肯塔基州约有二十五所大学院校,以及十八所社区学院,其中不乏肯塔基大学、州立大学等名校。肯塔基大学,简称UK,创办于1865年,是一所美国著名的公立研究型大学,美国大学前150强,位于美国肯塔基州的列克星顿市,这里被评为全美最安全的前5座城市之一,10大居民受教育水平最高的城市,并入选10大应届毕业生最理想的工作城市,在全美就业最高的城市中位列第1名。大学校园占地4,170亩,拥有约35,000名学生和12,000名教职员工。新建成的威廉·T·杨图书馆是具有世界先进水平的研究型图书馆,其藏书量仅次于哈佛大学,排名全美第二。

申请美国条件:

托福成绩

申请美国前30名校,托福成绩最好在105分及以上,且单项不低于25分。美国大学要求国际学生及在美国居住不满3年的学生提供托福成绩。

申请美国名校,托福考试最好不要超过3次。建议您高一的暑假开始接触托福考试,暑假结束的时候可以考一次试试看。然后利用高二上学期空余的时间好好准备,争取第一次取得一个不错的成绩。

2.SAT成绩

SAT是美国高考,分SAT1和SAT2。SAT主要作为学生学习能力的评判标准,在招生中首先看重的是SAT成绩(名校更看重SAT阅读成绩),这个成绩对是否被录取的影响是决定性的。

SAT2大多数学生会选择数学、化学、生物、语言、文学、美国历史、世界历史等科目,美国名校申请需要考2-3门SAT2。

申请美国名校,SAT考试不要超过三次。建议您高二寒假的时候可以接触一下SAT考试,然后充分准备后高二结束前的五月可以考一次SAT1,六月可以考SAT2。这样即使第一次SATI考得不是最理想,也可以十月,十一月的时候再试。

3.中学成绩

学校成绩一般包括GPA(平均成绩)、年级排名、成绩单分数。GPA是申请人在高中阶段总成绩的体现,年级排名体现申请人与同学校其他申请人的差距。你需要从九年级也就是国内的初中三年级开始保持在校成绩优异,从这个意义上说,要进入美国名校,这个过程从九年级已经开始。

在高中,选课的时候不要太偏科。因为很多大学在录取学生的时候对学生高中所修的课程也会有一定的要求。比如说加州大学的各个分校要求申请者在中学阶段必须完成4学年的英文学习,两学年有实验的理科课程,三学年数学课程(包括基础代数,几何和中级代数)等等。

4.AP课程

AP课程并非是申请美国名校的必考项目。但如果参加AP课程考试并取得好成绩,对学生申请以及入学后的学习是极为有利的,主要表现在两个方面:

一是在申请美国大学时,AP课程获得的成绩会计入GPA且有额外的加权值奖励。如果一个学生能够提供不错的AP课程考试成绩,那就表明该学生勇于挑战自我,乐于追求知识,而这些在美国大学招生官眼中,会有加分作用,从而增加录取的可能性;

二是进入大学后,如果AP课程考试成绩好,有可能直接换得大学学分,从而免修相应大学课程,缩短学习时间,节省学费。

5.个人文书

文书是申请美国除成绩之外最最重要的部分,从文书中,招生官能看出学生是怎样的一个人,是否跟学校的风格气质相匹配,从而决定是否录取该生。如果一个学生已经过了第一轮的成绩关,那么接下来比拼的就是文书。

6.课外活动

美国大学在录取学生时最看重的课外活动有这样几类:学术科技类、文体类、公益类、社交类、文字类等,学生如果能在这几类活动中充分体现领导力,那么会让活动本身显得闪闪发光,增加被注意、被录取的几率。

7.信

人可以是文化课老师、体育老师、教导主任、年级主任、校长或实习老师,但是,一定要是熟悉自己的老师。提前与老师充分沟通,以免老师写的东西离学校的要求差距太远。

你非良人 2023-09-03 11:59:12

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浮想联翩哪个字错了

浮想联翩没有错别字。
浮想联翩,汉语成语,拼音是fú xiǎng lián piān,意思是飘浮不定的想象,比喻连续不断,许许多多的想象不断涌现出来。
出自晋·陆机《文赋》:“沈辞怫悦;若游鱼衔钩而出重渊之深;浮藻联翩;若翰鸟缨缴而坠曾云之峻”。
用法:作谓语、宾语、定语;形容思绪活跃。多用作贬义,有时也用作褒义,具体视语境而定。
示例:这幅画饱含诗情,使人浮想联翩,神游画外,得到美的享受。
造句:
1、李先生每次收到国内的来信,都浮想联翩,夜不能寐。
2、每次回到故乡,我就浮想联翩,昔日和小伙伴们玩耍嬉戏的情景仿佛就发生在昨天。
3、那天夜里,奥克睡在科根家。他合着眼,但却浮想联翩。
4、映在护城河里水面上的樱花仿佛彩灯,让人浮想联翩。

杨志的人物关系

杨志是中国古典小说《水浒传》中的人物,绰号青面兽,杨家将后人,武举出身,曾任殿帅府制使,因失陷花石纲丢官。后在东京谋求复职不果,穷困卖刀,杀死泼皮牛二,被刺配大名府,得到梁中书的赏识,提拔为管军提辖使。
他护送生辰纲,结果又被劫取,只得上二龙山落草。三山聚义后加入梁山,一百单八将之一,在梁山排第十七位,上应天暗星,位列马军八骠骑兼先锋使。征方腊时病逝于丹徒县,追封忠武郎。
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邯郸学步文言文翻译

《邯郸学步》文言文翻译:燕国寿陵有个少年,千里迢迢来到邯郸,打算学习邯郸人走路的姿式。结果,他不但没有学到赵国人走路的样子,而且把自己原来走路的步子也忘记了,最后只好爬着回去。
原文:
寿陵余子之学行于邯郸,未得国能,又失其故行矣,直匍匐而归耳。
《邯郸学步》出自《庄子·秋水》,寓意:燕国人努力向别人学习,应该肯定,但是他依样画葫芦的生搬硬套并不可取,不但没学到别人的精髓,反而连自己原有的也丢了。
学习不是不能模仿,但必须先细心观察别人的优点,研究邯郸人之所以能够走得优雅的关键之处,除了步法外,那种优雅是否和他们的神态、心境,甚至文化有关?再从自己的实际状况来检视,要将步伐调整成邯郸人的样子,需要做出哪些改变?这样才能取人之长,补己之短。如果像燕国人那样盲目,一味崇拜别人,结果必然是功夫没学成,不切实际,自己的长处也丢光了。
不过若从“刻苦学习”的角度来看,燕国人的精神应该受到肯定,虽然他的学习方式不对,但是至少“肯学”,比起很多不肯学习、任由自己安于现状的人,燕国人更有改变的勇气。如果有朝一日他领悟诀窍,要优雅地走路便指日可待。

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北宋词人晏殊和晏几道是父子关系。
晏几道(1038年5月29日-1110年),北宋著名词人。字叔原,号小山,抚州临川文港沙河(今属江西省南昌市进贤县)人。晏殊第七子。
历任颍昌府许田镇监、乾宁军通判、开封府判官等。性孤傲,中年家境中落。与其父晏殊合称“二晏”。词风似父而造诣过之。工于言情,其小令语言清丽,感情深挚,尤负盛名。表达情感直率。多写爱情生活,是婉约派的重要作家。有《小山词》留世。
晏殊(991年-1055年2月27日),字同叔,江南西路抚州临川县(今江西进贤)人。北宋政治家、文学家。
晏殊以词著于文坛,尤擅小令,风格含蓄婉丽,与其第七子晏几道被称为“大晏”和“小晏”,又与欧阳修并称“晏欧”。后世尊其为“北宋倚声家初祖”;亦工诗善文,其文章又能“为天下所宗”。原有文集,今已散佚。存世作品有《珠玉词》、《晏元献遗文》、《类要》残本。
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