如何帮助学生克服厌学情绪

海是倒过来的天
精选回答

现在的孩子学习压力普遍都很大,各种补习班,各种辅导课,各种课后作业,老师布置的作业,家长布置的作业,让孩子不堪重负,进而产生厌学情绪。那么如何帮助学生克服厌学情绪?

如何帮助学生克服厌学情绪

1.激发孩子的学习兴趣,利用多种方法让孩子爱上学习,比如我们接孩子放学的过程中,可以问问孩子老师讲的什么课程,孩子就会想讲给你听,还比如将孩子的学习任务适当的分解,让孩子更好、更容易的完成每天的学习任务,而不是制定非常遥远和宏大的学习任务,让孩子很难完成。

2.提高孩子的其他兴趣爱好,不能让孩子所有的生活集中到学习上,只有做到劳逸结合、兴趣广泛,孩子才能有更多的动力。

3.参与到孩子的学习中,有些重难点知识我们可以通过多思路多方法给孩子启发,拓展孩子的思维能力,让他们学会思考。

4.子女能够有一个轻松及开心的学习状态是十分重要。故家长在日常生活中,可给予子女开心及轻松的学习环境,如可安排透过户外活动学习,又或者引发子女好奇心,鼓励自己寻找知识,都是愉快学习的一个好方法。

学生产生厌学情绪的原因

1.学习压力大

现在学习真没以前轻松了,那么多学科不说,面对山一般的作业也会让人喘不过去气来,如果学习能力强点倒好,否则一直跟不上大家的节奏真是件非常痛苦的事。

2.家庭压力大

现在父母都很爱攀比,动不动谁谁家的孩子怎样怎样,父母的出发点有时候是想通过这样来激励孩子学习,但结果往往适得其反。孩子找不到成就感,还被父母的期望压得死死的,不仅要面对学习上繁重的课程,还要应付父母的“望子成龙”的渴望,对于孩子来说,真的太难了。

3.环境压力

身边的同学、父母朋友的孩子,老师对优秀生的偏袒等等,都让孩子感到压力,同学间成绩的比较或父母拿其他孩子来比较,对于差生来讲,都是一件令人崩溃的事,他们都有自尊,也渴望被关注,一旦无法得到成就感,就会对学习失去信心。

如何帮助学生克服厌学情绪,家长既然知道孩子学习压力很大,就应该理解孩子,想出各种办法帮助孩子减轻学习压力,这样才能帮助孩子克服厌学情绪。

泪咽却无声 2024-06-12 15:06:00

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小聪明是什么意思

小聪明,汉语词汇,拼音:xiǎo cōng ming,释义:在小事情上或枝节方面显露出来的聪明,多损伤大局或不利于长远。常含贬意。是指此人虽聪明伶俐,但不能做到大智若愚,为人处事时总以为别人想不到,而运用自己的谋划和行动来达到自己的目的。
引证解释:
1、元·汤式《湘妃引·和陆进之韵》曲:“使聪明休使小聪明,学志诚休学假志诚。”
2、清·金松岑、曾朴《孽海花》第十四回:“威毅伯笑道:‘只是小儿女有点子小聪明,就要高着眼孔,这结亲一事,老夫倒着实为难。’”
3、鲁迅《故事新编·非攻》:“我们的老乡公输般,他总是倚恃着自己的一点小聪明,兴风作浪的。”
4、艾芜《人生哲学的一课》:“我得弄点小聪明,就是装假也不要紧。”
造句:
1、张剑总喜欢在同学们面前卖弄那点儿小聪明。
2、耍小聪明的人,往往聪明反被聪明误,常常把事情弄糟。
3、你就爱耍这种小聪明,但哪一次不是弄巧成拙,整了自己?

反常必有妖怪的前一句是什么

前一句是“事出”,全句是“事出反常必有妖”。意思是事情反常就一定有奇怪的地方。
出自清朝纪昀《阅微草堂笔记玉马精变》,原文是:越七八日乃萎落,其根从柱而出,纹理相连,近柱二寸许,尚是枯木,以上乃渐青。先太夫人,曹氏甥也,小时亲见之。咸曰瑞也,外祖雪峰先生曰:物之反常者为妖,何瑞之有!曹氏亦式微。
译文:
花叶繁茂下垂,过了七八天才枯萎谢落。花的根从柱生出,纹理与柱相连;靠近柱子二寸光景,还是枯木,往上才渐渐发青。先母太夫人是曹氏的外甥女,小时亲眼见过厅柱的牡丹,当时都认为是吉祥征兆。我的外祖雪峰先生说:“反常的物就是妖,哪有什么吉祥征兆?”后来曹氏门庭也衰落了。
纪昀(1724.7.26-1805.3.14),字晓岚,一字春帆,晚号石云,道号观弈道人,直隶献县(今河北沧州市)人。清代政治家、文学家,乾隆年间官员。历官左都御史,兵部、礼部尚书、协办大学士加太子太保管国子监事致仕,曾任《四库全书》总纂修官。

诫子书是什么体裁

《诫子书》的体裁是书信,《诫子书》是政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。
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译文:
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