2018金融考研热点话题

孤独一箭
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2018考研金融专硕热点论述题怎么答2018考研金融专硕热点论述题怎么答

热点一定要与知识点结合;学会区分金融热点去哪儿关注热点?华尔街见闻、FT中文网、中国金融四十人论坛、清华大学五道口金融学院、金融四三幺需要关注哪些热点?1.宏观经济形势及当前宏观经济政策探讨2.开放经济探讨:国际收支、人民币汇率、人民币国际化3.金融监管:现有监管模式及存在的问题、改革政策4.资本市场改革与发展:融资偏好5.利率市场化改革6.互联网金融7.金融危机十周年:后危机时代关于金融热点,怎样用金融学原理分析?一、宏观经济形势及当前宏观经济政策探讨1.GDP增速(6.9%超预期)2.CPI:总体稳定3.国际收支情况怎样得高分:1.运用 IS-LM模型应用,画图作答,答题思路清晰2.非常规货币政策(麻辣粉,酸辣粉)(思考:什么是非常规货币政策?)3.供给侧改革二、开放经济探讨:国际收支、人民币汇率、人民币国际化(重点)国际金融:1.2017年上半年出现了双顺差?—>人民币升值关于人民币升值会考到:1、原因2、影响(好的+不好的)3.对策(思考)资本账户顺差原因?外汇储备:增加(想得高分就要用数据说话)人民币国际化——《人民币国际化报告》;涉及人民币国际化会考到:1.人民币国际化的概念是什么?2.需要具备什么条件?3.人民币国际化的进程?4.人民币国际化对中国的影响结合三元悖论(倒三角)——作图描述

金融硕士考研:431金融学综合考试题型有哪些?会计专业考研,不喜欢做账,但想考会计有关的专业考什么好呢?审计?税务?风险评估?

你的让我想起了十年前的我,手握注册会计师专业阶段全科通过,一边想着大四最后一年把综合阶段通过,一边想着参加金融大联考,考上海财经大学的研究生。

结果什么事情都没有做好。

学术、执业大不同虽然我没有读过研究生,但是我觉得会计在研究生阶段学的内容其实和本科阶段肯定是大不同的,本科阶段学习的会计知识,说白了,没有学过会计的高中生只需要花上半年的时间上会计网校的网课就可以自学掌握。

本科阶段给予你四年的学习时间,不仅限于课本上的会计知识,而是更多文化课、更多与人交往能力的学习、更多知识内容通过大量阅读书籍的切身感受等。

大学阶段唯一能考的会计证书就是初级会计,本来初级会计考试就是一门职业能力考试,大学生基本上没有任何职业经历,所致导致很多本科生就觉得会计就如同考试一样,不停地计算。

其实搞学术的研究生和在企业工作的会计,工作的内容会大不同,研究生的会计更加注重会计行业难题的研究,是有方向性的,可能三年的时间就只专注于股权的研究,真正让你计算,写分录的时间很少。

而在企业的会计避免不了需要做账,但是做账并非手写分录,而是只需要输入几个代码,会计分录就出来了,再手动输入数据;录入相关数据自动生成凭证的财务软件也有,例如SAP财务软件。

在企业做会计,做账难免有些繁琐,但是也不像初级会计考试那样,全手工操作;会计专业的研究生更多的是做会计行业某个领域的深入研究,而非像本科那样学习如何做账那么简单。

转业选择如果内心深处无法接受继续花三年时间学会计,跨专业考研的话,我觉得你可以去学金融。

首先,税务其实比会计还会计,更加的需要进行繁琐的计算;然后审计和风险评估,这些没有工作经验,根本不知道课本内容所云何意,需要大量的时间去会计师事务所、去企业参加社会实践;而且真正能做审计的需要大量的项目经验,做好风险评估的也是如此,需要大量的从业经验的支撑,才能给企业正确的风险判断。

而金融行业,别听名字高大上,其实与生活息息相关,为什么各大媒体有财经分类,却没有会计分类就是这个道理。

股票、理财、基金、汇率等等这些热点话题都是金融研究生需要深入研究的内容,金融研究生毕业前景要比会计审计研究生毕业广很多、好很多。

可以去银行、可以投行、而会计相关的专业研究生毕业总是逃不掉去企业从事财会相关工作的命运。

老注册会计师の建议学完会计,要想深造的话,去学金融,千万不要去学什么审计、风险评估等理论研究方向,理论研究本来就是需要大量的实践来支撑,本科生无缝对接到研究生,根本搞不懂这些理论研究的到底是什么内容;税务也是可会计一样,更多的偏向于执业,所以更多的是知识点广、而不需要深度研究,因为读这样的研究生,是逃不过去企业的命运。

不喜欢做账的会计不是好会计。

如果你不会做账,那么你也无法真正的明白那些数字的奥秘了。

如果从未来的发展前景看,税务无疑是最佳的选择。

为什么这么说呢,因为当你每天醒来的时候,关于税务的法律又更新了,所以你永远都在前进学习的路上。

目前来看税务筹划应该会是热门的职业。

随着国家职业资格证书的取消与合并,金税三期、三证合一、营改增等税务制度不断改革,尤其是税务政策不断变化对财务人员提出了更高的要求,在这个大环境下,税务相关的岗位必将非常受欢迎。

企业的税务筹划师目前国内的赋税种类是比较多的,那么企业也需要在合理的范围内进行避税,这就是需要企业的财务人员有比较专业的税务知识,要求在符合国家法律及税收法规的前提下,按照税收政策法规的导向,事前选择税收利益最大化的纳税方案处理自己的生产、经营和投资、理财活动。

而对于这样的经营活动来说,是需要你有比较丰富的企业管理经验,同时重要的是对税法的理解,这样才能更好的帮助企业筹划。

例如,那些是必须要开增值税可以抵扣,那些是普通的税票,那些品类是消费税,那些不是,等等,那些可以进行关联交易,那些可以进行销管费用,这些虽然是财务的账目科目,但是都与税务有关。

因此,好的税务筹划会帮助企业赚钱。

个人税务师随着个人所得税的完善,国内势必会衍生出类似于美国的报税师,毕竟没有人会专门去研究自己的那些收入可以列入税务的范畴,而与企业税务筹划一样,个人税务师也是会帮助客户进行合理的避税。

从人性的角度看,没有人愿意多缴纳税,但是在法律的范围之内,如何合理避税,将成为企业的一共永恒话题,因此,税务应该你是最好的选择。

黄昏后的美 2023-08-27 11:18:12

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此鼠之见闭而不得去者也见是什么意思

“此鼠之见闭而不得去者也”中“见”意思是“被”,“见”在古文中常被用于被动用法,“见闭”即“被关闭”的意思。整句话的意思是这只老鼠由于被关闭而不能够离去。出自宋代苏轼的《黠鼠赋》。
原文:
苏子夜坐,有鼠方啮。拊床而止之,既止复作。使童子烛之,有橐中空。嘐嘐聱聱,声在橐中。曰:“噫!此鼠之见闭而不得去者也。”发而视之,寂无所有,举烛而索,中有死鼠。童子惊曰:“是方啮也,而遽死也?向为何声,岂其鬼耶?”覆而出之,堕地乃走,虽有敏者,莫措其手。
苏子叹曰:“异哉,是鼠之黠也!闭于橐中,橐坚而不可穴也。故不啮而啮,以声致人;不死而死,以形求脱也。吾闻有生,莫智于人。扰龙伐蛟,登龟狩麟,役万物而君之,卒见使于一鼠,堕此虫之计中,惊脱兔于处女,乌在其为智也?”
坐而假寐,私念其故。若有告余者,曰:“汝为多学而时之,望道而未见也,不一于汝而二于物,故一鼠之啮而为之变也。人能碎千金之璧而不能无失声于破釜,能搏猛虎不能无变色于蜂虿,此不一之患也。言出于汝而忘之耶!”余俛而笑,仰而觉。使童子执笔,记余之作。
本文是苏轼少年时代写的一篇咏物赋。它寓哲理于趣味之中,可以使读者于诙谐的叙述中获得有益的启示。它就一只老鼠在人面前施展诡计逃脱的事,说明一个道理:人做事心要专一,才不至于被突然事变所左右。

去心邻域什么意思

去心邻域意思是:在a的邻域中去掉a的数的集合,应用于高等数学。
邻域定理:若非空集合X的子集A是A内所有元素的邻域,则A为开集。
在拓扑学中,设A是拓扑空间(X,τ)的一个子集,点x∈A。如果存在集合U,满足U是开集,即U∈τ;点x∈U;U是A的子集,则称点x是A的一个内点,并称A是点x的一个邻域。
拓扑学解释:
设A是拓扑空间(X,τ)的一个子集,点x∈A。如果存在集合U,满足U是开集,即U∈τ;点x∈U;U是A的子集,则称点x是A的一个内点,并称A是点x的一个邻域。若A是开(闭)集,则称为开(闭)邻域。

走一步再走一步概括

《走一步,再走一步》概括:小亨特体弱怯懦,一次他跟随伙伴攀登悬崖,由于害怕,上不去下不来,杰利引着父亲找到了他,通过父亲的鼓励他终于得以脱险的故事。
作者通过在自己身上发生的一件事写出无论遇到怎样的危险和困难,只要把它分成一个个小困难,再把这一个个小的困难解决,就解决了一大困难。《走一步,再走一步》,原名《悬崖上的一课》,选自《当代少年》1988年第一期,作者莫顿·亨特(美),入选初一第一学期第三课语文课本。
莫顿·亨特(1920—2016)美国作家,心理学家,早年曾在美国空军服役,做过空军飞行员。在二战时期,他曾驾机执行过对德国的侦察任务。是一位擅长写励志类文章的作家,同时也是一位专业的心理学家。他的代表作有:《自杀》、《心理学的故事·源起与演变》(陕西师范大学出版社2013年8月)《悬崖上的一课》。其中《悬崖上的一课》(《走一步,再走一步》)被收入沪教版语文教材七年级上第三课,人教版语文教科书(部编版)七年级上第14课。

中年闰土的性格特点

中年闰土的性格特点:神情麻木、寡言少语。
闰土是鲁迅小说《故乡》中的角色,现实原型章闰水。作者在文中着力塑造了闰土少年和中年的形象,给予了对劳动人民深切的同情。闰土成为中国小说中的典型农民形象。闰土有着封建的思想和较强的等级观念,对他鲁迅先生还是有同情感的,且同情大于批判。
少年闰土是鲁迅先生笔下的一个朴实、健康、活泼、机灵、勇敢的农村少年的形象,作者在文中闰土给“我”讲的看瓜刺猹、雪地捕鸟、海边拾贝、看跳鱼儿等几件事来表现闰土的特点,表现了闰土丰富的知识,和宽阔的眼界。几件事有主有次,有详有略。由于这是一篇写人的文章,必然要使学生在读文过程中了解人物的特点,感悟作者表现人物特点的方法,但由于少年闰土生活的年代与学生现实中的环境已相距甚远,所以学生在学习理解过程中会遇到许多问题,会影响学生的学习解。少年闰土是一个活泼可爱的孩子,是一个富有表现力的少年。
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