新高考3+1+2选什么好 选科方案推荐

跟风起雾 高中
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在“3+1+2”模式下,考生们有12种不同的选科方法,“1”指的是物理和历史中的一个科目,下面是小编为大家推荐的选科方案,大家可以参考一下。

新高考3+1+2选什么好

选历史

1、历史+地理+政治

逻辑思维和计算能力比较差的同学强烈建议选文科老三门,一定程度可以规避劣势。

2、历史+化学+生物

这种组合就是把物理换成了历史,降低了对公式应用和计算能力的要求,非常适合部分物理学不好或者对历史感兴趣的理科生。

3、历史+地理+生物

生物是理科科目中最接近文科的一门学科,学习过程中只要肯认真背记定义,考试基本就没有问题。

4、历史+政治+生物

这种组合中除了理解性比较强的历史之外,政治和生物都是偏记忆型的科目。

5、历史+政治+化学

这里是把文科老三门里的地理换成了化学,优势不算特别明显。

6、历史+化学+地理

这应该算是文科小三门组合中“理性”最突出的一组,化学总是需要同学们能够理解抽象公式并加以运用,高中地理中的自然地理部分有也有许多需要计算的题目。

选物理

1、物理+化学+生物

首先当然是大家熟知的理科老三门理化生,男生大多都会选择这个组合。

2、物理+化学+地理

严格来讲,地理属于自然科学科目,是老文科三门里面比较偏理科方向的科目,放在传统理科学科中一点也不突兀。

3、物理+生物+地理

这种组合对那些不想做化学实验的同学非常友好,学习地理的思维方式和物理、生物相差也不大。

4、物理+政治+生物

把对背诵要求比较高的政治放到物理主导的选科组合中,相对而言可以减轻一点高中的刷题压力。

5、物理+政治+地理

这相当于把文科老三门的历史换成了物理,适合物理学的好的文科生。

6、物理+政治+化学

把生物换成政治,实际上成效也大差不差,因为这两门学科学习方法的共通处也比较多。

新高考3+1+2选科注意事项

(1)要选择自己的优势学科,所谓优势学科是指自己感兴趣的学科且考试总排名靠前的学科来学习。

要确实是不是自己的优势学科,一定要在高一时认真学习各科,一方面看自己的兴趣所在,另一方面看自己在这科学习上是否有优势,当两科成绩不相上下时,优先考虑个人兴趣。高中课程无论是哪个学科,都是一个知识难度逐步加深的过程,只有对本学科有浓厚的学习兴趣,才能保证后期学习的学习动力。

(2)要选择学校师资力量上的优势学科。

各学校的优势学科有所不同,以前以文理科分班时,有些学校的优势是理科,文科班级很少,这说明理科的优势比较强,而文科则缺少强劲的竞争,相反文科占优势的学校,理科的师资力量又缺乏与其它各校的竞争力。因此,在选科时不得不考虑这一因素。

拿我校高中部来说,每年全校20个新生班,理科班有18个,文科班仅有2个,文科的师资力量选选落后于理科班的师资力量。

(3)等级赋分方式下,选择竞争力小的组合,而竞争力取决于选取该组合的学生实力。你的对手实力越强,意味着这一组合竞争力就越强,你就很难在这一组合中脱颖而出。

理科中学习的难易程度是物理的难度大于化学大于生物,而文科组合中政治学科的难度大于历史大于地理。而选择物理+化学+生物这样的纯理科组合的,一定是理科学霸的必然选择,有这些高手存在一定会把分值提得更高,因此在等级赋分中,实力差的学生的排名百分比就会靠后,因此在等级赋分中吃亏。

弦月眉心 2023-04-04 16:14:37

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未雨绸缪是什么意思

未雨绸缪,拼音:wèi yǔ chóu móu,是一个汉语成语,意思是天还没有下雨,先把门窗绑牢。比喻事先做好准备工作。成语结构为复杂式;在句中作谓语、定语。
出自清·无名氏《官场维新记》第四回:“那是不关我教习的事,在乎你们自己未雨绸缪的。”
造句:
1、面对这个充满竞争的社会,我们要未雨绸缪,早做准备。
2、做事应该未雨绸缪,居安思危,这样在危险突然降临时,才不至于手忙脚乱。
3、我们要未雨绸缪,各位同学应及早温习功课以迎接考试。
4、如何预测这些变化,未雨绸缪,取得市场的先机,对企业的未来发展有着重大的影响。
5、年轻时就要未雨绸缪,为年老生活所需做好储蓄。

好的故事写于几年几月几日

《好的故事》创作的时间是1925年1月28日。《好的故事》是现代文学家鲁迅于1925年创作的一首散文诗。此文通过对梦境中“好的故事”的描绘,反映了作者鲁迅在希望与失望的矛盾中,启示人们毁掉“昏沉的夜”,实现充满“好的故事”的生活的强烈愿望,表现了作者鲁迅对美好事物的追求与歌赞,对理想的热烈憧憬。全文景物写得真实、细致,且景中有情,景中有意。
原文节选:河边枯柳树下的几株瘦削的一丈红,该是村女种的罢。大红花和斑红花,都在水里面浮动,忽而碎散,拉长了,如缕缕的胭脂水,然而没有晕。茅屋,狗,塔,村女,云,……也都浮动着。大红花一朵朵全被拉长了,这时是泼剌奔迸的红锦带。带织入狗中,狗织入白云中,白云织入村女中……在一瞬间,他们又将退缩了。但斑红花影也已碎散,伸长,就要织进塔,村女,狗,茅屋,云里去。
这篇散文以梦幻的形式,描写了一个没有“故事”的“好的故事”,寄寓了作者深邃的思想和执著的追求,全文以情绘景,情景交融,诗中有画,画中有诗。作者把自然景物写得优美、壮观,创造了饱含作者美的情感和美的理想的诗的意境。

关于江南五言绝句

关于江南五言绝句:
1、《鸟鸣涧》唐·王维:
人闲桂花落,夜静春山空。
月出惊山鸟,时鸣春涧中。
2、《采莲曲》唐·刘方平:
落日清江里,荆歌艳楚腰。
采莲从小惯,十五即乘潮。
3、《春晓》唐·孟浩然:
春眠不觉晓,处处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
4、《偶步》清·袁枚:
偶步西廊下,幽兰一朵开。
是谁先报信,便有蜜蜂来。
5、《相思》唐·王维
红豆生南国,春来发几枝。
愿君多采撷,此物最相思。

不论和无论的区别

不论和无论的区别:
1、含义不同:
无论,表示连词:不管;不论。古义是不要说,更不用说。
不论,指不进行深入讨论、考察或评论;不管,无论;表示条件或情况不同而结果不变,下文多用“都、总”与它呼应。
2、引证释义不同:
无论:
①连词。不论,不管。表示在任何条件下结果都一样。
②不必说;且不说。
③犹不止,岂止。
④不追究。
不论:
①不考察,不评论。
②不议论,不谈论。
③连词。不仅;不但。
④连词。表示条件或情况不同而结果不变。
3、出处不同:
“无论”出自东晋·陶渊明《桃花源记》:“问今是何世,乃不知有汉,无论魏晋。”
“不论”出自战国·荀子《荀子·性恶》:“不恤是非,不论曲直,以期胜人为意,是役夫之知也。”
4、词性不同:
在现代汉语中“无论”仅作为无条件连词使用。
“不论”既作为连词使用,又同时保留了动词词性,成为兼类词。
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