四岁宝宝的时间怎么安排 四岁宝宝的时间如何安排

醉卧美人膝
精选回答

1、首先家长要和孩子一起用彩色的笔制定一个作息时间表,因为疫情期间家长也不能出去,所以家长和孩子一起在家里把各自的时间都安排好。

2、孩子早上8点起床,家长也起床了开始准备早饭,这个时候爸爸可以配孩子在床上赖床一会,如果孩子这个时间要玩手机看ipad也不要着急,可以玩半小时,直到早饭好了。

3、然后开始吃早饭,早饭结束之后爸爸去收拾,让孩子陪麻麻一起把衣服放在洗衣机里洗了,整个过程让孩子操作,3-4岁的宝宝就是喜欢自己做事,自己完成洗衣服会非常有成就感,他也很开心去做开关洗衣机、倒洗衣液这些事情。

4、然后宝宝和妈妈一起开始拖地或者让宝宝用吸尘器吸地,妈妈来拖地,每天都这样做,十几天以后孩子就会养成热爱劳动的好习惯的。

5、这个时候到了10点,孩子可以看会动画片,爸爸可以玩会游戏,妈妈也可以刷半小时抖音,然后开始准备午饭。如果做饭期间有适合孩子帮忙的,比如摘菜等,还可以喊孩子来帮忙,争取他的同意,如果他不愿意,那就算了。

6、午饭之后开始上床听歌,开开玩笑,嘻嘻闹闹之后让孩子好好的午睡一下。午睡一般家长起来的比较早,可以准备好一壶水果茶,等孩子醒来就可以吃下午水果了。

7、孩子一般3点半左右醒来,起来之后要是闹着要看动画片,可以看半小时,到4点,爸爸妈妈运动的时间到了,让孩子参与进来,一家人一起做运动一个小时,会非常有乐趣。

8、爸爸一定要一起运动,不要妈妈陪孩子在运动,爸爸在打游戏,那就缺少了家庭参与感,尽量在这个期间让孩子黏着爸爸,给孩子更多的家庭乐趣和安全感。

9、下午运动一个小时之后,5点了,孩子可以去画画、涂色,安静一下,然后妈妈准备晚饭,5点半到6点,吃了晚饭之后,孩子可以看动画片,妈妈可以忙一些自己的事情。

10、8点孩子准备洗漱,男孩子让爸爸陪着洗澡,女孩子让妈妈陪着洗澡。从小要让孩子体会到男女有别。

11、洗澡之后可以选择上床玩拼图或者迷宫或者飞行棋等游戏,玩半小时之后,9点了,孩子进被窝,妈妈来读故事书给孩子,读完之后,孩子准备睡觉。

你曾是少年 2024-03-04 20:29:17

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芸窗是什么意思

芸窗,读音yún chuānɡ,汉语词语,意思是指书斋。亦作“芸牕”。出自唐·萧项《赠翁承赞漆林书堂诗》:“却对芸窗勤苦处,举头全是锦为衣。”
造句:
1、并蒂芙蓉映彩霞绣阁花香酒似诗芸窗学友结同心。
2、儿在京身体尚佳,精神亦适,风雨芸窗,友朋甚广,赋诗唱酬,不虞寂寞,媳妇来京反嫌不便。
3、绛桃春暖鱼龙变,向芸牕志绝韦编,功名一字总由天
4、举案欲看德耀妆芸窗学友早栽兰并蒂红花向党开。
5、三载芸窗烧烛短,一篇文论耗时长。

九霄云外的意思

九霄云外,汉语成语,拼音是jiǔ xiāo yún wài,意思是在九重天的外面。比喻非常遥远的地方或远得无影无踪。出自北齐·颜之推《颜氏家训·文章》:“一事惬当,一句清巧,神厉九霄,志凌千载。”
用法:偏正式;作主语、宾语、补语;用于表消失意义动词之后。
近义词:烟消云散、无影无踪。
造句:
1、他贪玩的时候早把老师的教导抛到九霄云外了。
2、小明上课不认真听讲,注意力早就飞到九霄云外去了。
3、小英在路上贪玩,早把妈妈让她买酱油的事给抛到九霄云外了。
4、当你在弥留之际,别人对你的看法造就被抛到九霄云外。

什么是优美

“优美”是一个美学名词,该词是指美好、美妙的意思。
出处:
1、《后汉书·蔡邕传》:“若器用优美,不宜处之冗散。”
2、《北史·魏临淮王彧传》:“三人才学虽并优美,然安丰少於造次,中山皂白太多,未若济南风流宽雅。”
造句:
1、优美的歌声在草原上随风飘荡。
2、此地山明水秀,风景优美。
3、优美的大自然可以纯净人的心灵。
4、山中绿树成阴,泉水淙淙,风景优美。
5、她的舞步轻盈优美,她的歌声悦耳动听。
6、看晨练的老人们打太极拳的动作伸展自如,看上去很优美。

靡使归聘的靡是什么意思

“靡使归聘”的“靡”的意思是无法,没有。出自先秦佚名的《采薇》。
原文节选:
采薇采薇,薇亦作止。曰归曰归,岁亦莫止。靡室靡家,猃狁之故。不遑启居,猃狁之故。
采薇采薇,薇亦柔止。曰归曰归,心亦忧止。忧心烈烈,载饥载渴。我戍未定,靡使归聘。
译文:
豆苗采了又采,薇菜刚刚冒出地面。说回家了回家了,但已到了年末仍不能实现。没有妻室没有家,都是为了和猃狁打仗。 没有时间安居休息,都是为了和猃狁打仗。
豆苗采了又采,薇菜柔嫩的样子。说回家了回家了,心中是多么忧闷。忧心如焚,饥渴交加实在难忍。驻防的地点不能固定,无法使人带信回家。
这首诗的主题是严肃的。猃狁的凶悍,周朝军士严阵以待,作者以戍役军士的身份描述了以天子之命命将帅、遣戍役,守卫中国,军旅的严肃威武,生活的紧张艰辛。作者的爱国情怀是通过对猃狁的仇恨来表现的。更是通过对他们忠于职守的叙述——“不遑启居”、“不遑启处”、“岂敢定居”、“岂不日戒”和他们内心极度思乡的强烈对比来表现的。全诗再衬以动人的自然景物的描写:薇之生,薇之柔,薇之刚,棠棣花开,依依杨柳,霏霏雨雪,都烘托了军士们“日戒”的生活,心里却是思归的情愫,这里写的都是将士们真真实实的思想,忧伤的情调并不降低本篇作为爱国诗篇的价值,恰恰相反是表现了人们的纯真朴实,合情合理的思想内容和情感,也正是这种纯正的真实性,赋予了这首诗强盛的生命力和感染力。
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