我的2010年

隐心
精选回答

我是一个10岁的小女孩,10年成长的时光犹如一弯清清的溪水,2010年就是小溪中一朵美丽的浪花,虽然短暂,却留有许多值得珍惜和回味的东西。

这一年,我升级了,从小队长变成了中队长,戴着有两条小杠杠的臂章,走在路上都觉得神气十足;我荣任了校园升旗手,每一次伴随着雄壮的国歌、亲手将庄严五星红旗缓缓升起时,我的心中总是充满着无限的自豪与喜悦:我爱五星红旗,我爱我的祖国;在每天刻苦努力的学习中,我的

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成绩不断进步,还意外地当上了数学课代表2010年,真是收获和成长的一年!

这一年,我勇敢地实现了自我突破。我原本很胆小,在人多的地方连话也不敢多说一句,老师一直鼓励我要增加胆量。终于,在一次

演讲

课中,我犹犹豫豫地举起了手。第一次站在讲台上,我的心里如闯入了一只惊慌的小鹿,手掌心直往外冒汗,但我还是勇敢地说出了自己的心里话:我是一个胆小的女孩,不过从今天开始我要改变自己,变得更加自信和勇敢,希望大家多多指教。我的一番话迎来了老师赞许的目光、同学们热烈的掌声。从此以后,我的胆子越来越大了,性格也越来越开朗了,这学期期末的时候还被选入学校合唱团,登上大舞台,向全校师生展现自己课堂之外的风采。

2010年,我们家里也是喜事不断,爸爸单位涨了工资,妈妈拿到了公司分红,我家还迎来了一位新成员。你猜猜是谁,哈,对了,就是帅气十足的新车丰田凯美瑞。如今爸爸再也不用每天去挤公交车了,他开着车子上下班,周末的时候还能带着我们一家老小到处兜风、郊游野餐,这种感觉别提有多爽!

我的2010年充满着收获的喜悦、童年的快乐、成长的梦想,它就如同一个充满魅力的万花筒,里面变换出各式各样、多姿多彩的图案。我爱我的2010年,我更期待承载希望的2011年!

指导老师:姜老师

温州市瓦市小学四年级:项以琳

燕南飞 2024-04-18 14:02:57

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秋水伊人在眼前是什么意思

“秋水伊人在眼前”的意思是思念中的那个人就在眼前。
秋水伊人,汉语成语,拼音是qiū shuǐ yī rén,意思是指思念中的那个人。伊人的意思是那个人,多指女性。
出处:《诗经·秦风·蒹葭》:“蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方。”
译文:芦苇密密又苍苍,晶莹露水结成霜。我心中那好人儿,伫立在那河水旁。
成语用法:作宾语、定语;指见景思念的人。
示例:清·龚萼《雪鸿轩尺牍·答许葭村》:“登高望远,极目苍凉,正切秋水伊人之想。”

循环定义

循环的意思:
1、以环形、回路或轨道运行,沿曲折的路线运行。
2、特指运行一周而回到原处,再转。
3、反复地连续地做某事。
出处:
1、《战国策·燕策二》:“此必令其言如循环,用兵如刺蜚绣。”
2、《史记·高祖本纪论》:“三王之道若循环,终而复始。”
3、明张景《飞丸记·旅邸揣摩》:“寒暑兮往来相继,兴衰兮循环道理。”
4、巴金《秋》四十:“花谢花开,月圆月缺,都是循环无尽,这是很自然的事。”
循环指事物周而复始地运动或变化,意思是转了一圈又一圈,一次又一次地循回。可以简要地将基本思想表述如下:世界是按照极其漫长的时间周期,即所谓的“生成的大年”,周而复始地永恒循回;这个周期因为过于漫长而实际上无法预测,但又不是完全确定的;在这个永恒循环的过程中,世上的一切,包括我们每个人以及我们一生中的每个细节,都已经并且将要无数次地按照完全相同的样子重现,绝不会有丝毫改变。

狗尾续貂的主人公是谁

“狗尾续貂”的主人公是晋朝的赵王司马伦。出自唐·房玄龄《晋书·赵王伦传》:“奴卒厮役亦加以爵位。每朝会,貂蝉盈坐,时人为之谚曰:‘貂不足,狗尾续。’”
司马伦(?-公元301年6月5日),字子彝,河内温县(今河南省温县)人。西晋宗室、大臣,晋宣帝司马懿第九子,晋景帝司马师、晋文帝司马昭幼弟。母为柏夫人,“八王之乱”的参与者之一。
司马伦初仕曹魏,封安乐亭侯。五等制建立后,封东安县子,授谏议大夫。西晋建立后,封琅琊郡王,授宣威将军。迁安北将军、镇守邺城,改封赵王。迁征西将军,镇守关中。刑赏不明,激发羌族和氐族反叛。入为车骑将军、太子太傅。
狗尾续貂(拼音:gǒu wěi xù diāo)是一个成语,古代官员以貂尾为冠饰,晋代封官太滥,貂尾不足,以狗尾替貂;比喻用次品续在珍品之后,多用于形容续写的文学作品不如原来的好。含贬义;在句中一般作主语、谓语、定语。
寓意:
这个成语告诉人们,做一件事情,既然做了,就自始至终把它做好。不要在事情接近尾音之时,因为种种原因而写下败笔的结局部分,它会折损之前所有的努力,削减所累积的高度。

是什么数学符号

?不是数学符号。
?这个符号是表示疑问的标点符号。用于疑问、设问、反问句等句型的末尾。问号是语气语调的辅助符号工具,表示一句话完了之后的停顿、语气。疑问句末尾的停顿,用问号。
用法:
1、选择问句中,选择项较短,选择项之间可不用逗号,只在句末用问号。
2、选择问句中,有时为了加强语气,也可以在每个分句的末尾用问号。
3、对句子里某一词语有疑问,用问号表示。注:这种用法用得不多。
4、对生年、卒年不详或有疑问的,用问号表示。
5、疑问句构成的文章标题或小标题后面用问号。
6、一般疑问句用问号,非疑问句误用问号。
7、选择问句中,问号只用在句末,分句之间用逗号隔开。
8、倒装问句中,问号放在句尾。主语和谓语之间用逗号隔开。
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