综合实践(6分)第二单元结束了,语文老师组织你们开展了“让世界充满爱”这一活动,
精选回答
懂得自己 2024-06-23 11:54:43
题目内容:
综合实践(6分)
第二单元结束了,语文老师组织你们开展了“让世界充满爱”这一活动,设计了如下问题请你完成:
小题1:假如你是本次活动的主持人,请你设计一段开场白。(3分)
小题2:让世界充满爱,需要我们平等博爱,将自己的目光不仅仅投向伟人、英雄、明星、成功者,也要投向街头墙角,投向落后的乡村,投向普通人,尤其是弱者。请你任选一位普通的人物或一种平凡的职业,写一段评价语,表达你的“爱”意。(要求:语言优美而简练,但不少于20字。)(3分)
最佳答案:
小题1:略(3分)。
小题2:示例:邮递员;信字当为先,苦字放一边,不辞辛苦为众人,众人将你记心问。示例二:清洁工;一把久经沧桑的扫帚,一条披风沫雨的重担,一副任劳任怨的心肠。永守默默无闻的准则,永留无私奉献的品格,永做兢兢业业的公仆。(3分)
答案解析:
小题1:
注意活动主持人开场白的特点,要点明活动主题“爱”,简述活动内容和方式,热情邀请大家积极参与。
小题2:
试题分析:按要求“选一位普通人”,从“爱心”这一角度点明他的精神品质,表明你对他的评价即可。
考点核心:
综合读写:给出一段材料,考察学生的审题能力、组织能力以及发挥能力,而且材料不仅仅是课本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅的表达自己的见解。所以学生应关注生活中的热点问题,积极参与实践活动,把自己在活动中的设计、体验和收获用文字表达出来。这对于提高学生的综合读写能力有很大帮助。
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