华侨大学人才试点班怎么选拔

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华侨大学今年在福建计划招生总数为1770人,其中:本科1560人、高职200人、本科预科10人(只招“三侨一台”考生)。与往年相比,本科计划增加70人,高职计划减少100人,招生总数略有减少。招生计划涵盖文史、理工、艺术美术、艺术音乐、艺术舞蹈、艺术摄影、体育等类,其中投资学、风景园林、会展经济与管理、音乐表演、舞蹈表演为今年新增专业。
开设“拔尖人才试点班”2014年招生,华侨大学主要有三项新政策。
一是4个专业可直接辅修其他专业,分别是:数学与应用数学(符合条件可辅修金融学专业)、土地资源管理(符合条件可辅修城乡规划专业)、英语(符合条件可辅修旅游管理专业)、旅游管理(全英文教学,可辅修英语专业)。
二是开设“拔尖人才试点班”,涉及应用物理学、应用化学、高分子材料与工程三个专业。
三是开设“1+2+1中美联合培养国际班”。国际班学生可在四年内同时获得中美2所大学的本科毕业证书和学士学位(美方大学学位可被教育部留学服务中心认可)。2014年在福建省有经济学类、计算机类、工商管理类专业招生计划。
三类专业不接受调剂,录取规则方面,考生需重点关注专业确定办法,艺术类录取,体育教育专业录取,大学预科班录取办法,对部分省份英语、数学单科成绩优秀考生的录取办法等,其中,普通类专业确定办法是采取“分数级差”的方式,并根据专业的培养要求参考相关科目成绩确定专业。分数级差总分为3分,即:第1专业和第2专业的级差为2分;第2专业和第3专业的级差为1分;其他专业之间(含调剂)级差为0分。大学预科班,只招收大学本科预科招生批次有填报该校预科班专业志愿的“三侨一台”考生(即归侨、归侨子女、华侨子女和台湾省籍考生)。本科一批招生的省份,大学预科班录取最低控制线为该校投档分数线下50分(含)。福建省普通类英语和数学单科成绩达135分以上(含)进档的考生可加8分参与本科专业的确定。全英文教学、“1+2+1中美联合培养国际班”、哲学等专业只招收有专业志愿的考生,不接受调剂。

永不放弃 2023-09-02 13:01:51

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出师表主旨

《出师表》主旨是全文表达了诸葛亮想要报答先帝的知遇之恩的忠心与赤诚以及他对于北定中原的决心。同时诸葛亮也以恳切的言辞,表达其对后主的规劝,希望后主可以继承先帝遗志,兴复汉室。
《出师表》是三国时期蜀汉丞相诸葛亮在决定北上伐魏、克复中原之前给后主刘禅上书的表文。这篇表文以议论为主,兼用记叙和抒情。全文以恳切委婉的言辞劝勉后主要广开言路、严明赏罚、亲贤远佞,以此兴复汉室还于旧都(洛阳);同时也表达自己以身许国,忠贞不二的思想。文章既不借助于华丽的辞藻,又不引用古老的典故,多以四字句行文。

封神榜作者朝代

《封神榜》的作者相传为明代许仲琳,号钟山逸叟,应天府(今江苏南京市)人,明朝小说家。约生活于嘉靖末年,生平事迹不详,相传《封神演义》是由他编辑成书的。
《封神演义》(俗称《封神榜》,又名《商周列国全传》《武王伐纣外史》《封神传》等)是明代许仲琳(有争议)创作的长篇小说,约成书于隆庆、万历年间。
《封神演义》全书一百回,写的是武王伐纣的故事。前三十回着重写纣王的暴虐,姜子牙归隐,文王访贤,得姜子牙之辅佐,武王才完成讨伐纣王的大业。后七十回主要写商、周两国的战争,并且掺杂有宗教的斗争,阐教帮助周,截教帮助商,各显道术,互有杀伤,结果截教失败,纣王凶而自杀,武王夺取天下,分封列国,姜子牙回国封神,使有功于国的人和鬼各有所归。
该小说,以历史观念、政治观念作为支撑全书的思想框架,掺杂了很多宏大的想象,表现了作者对于仁君贤主的拥护和赞颂以及对于无道昏君的不满和反抗。

人生亦有命安能行叹复坐愁含义

“人生亦有命,安能行叹复坐愁”含义:表现寒门志士备遭压抑的痛苦,传达出寒士们慷慨不平的呼声,充满了对门阀社会的不满情绪和抗争精神。出自南北朝时期诗人鲍照《拟行路难·其四》。
原文:
泻水置平地,各自东西南北流。
人生亦有命,安能行叹复坐愁?
酌酒以自宽,举杯断绝歌路难。
心非木石岂无感?吞声踯躅不敢言。
译文:
就像往平地上倒水,水会向不同方向流散一样,人生贵贱穷达是不一致的。
人生也是有宿命的,怎么能在行走,坐着而叹息又哀愁呢?
喝点酒来宽慰自己,歌唱《行路难》,歌声因举杯饮酒而中断。
人心又不是木头,石头,怎么会没有感情?声将发又止,徘徊不前,我不敢再说什么了。
《拟行路难·其四》此诗抒写诗人在门阀制度重压下,深感世路艰难激发起的愤慨不平之情,其思想内容与原题妙合无垠。
起首两句,通过对泻水的寻常现象的描写,形象地揭示出了现实社会里门阀制度的不合理性。接下四句,诗人转向自己的心态剖白。全篇构思迂曲婉转,蕴藉深厚,此诗托物寓意,比兴遥深,而又明白晓畅,达到了启人思索、耐人品味的艺术境界。

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