校园交通标语

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是指:文字简练、意义鲜明的宣传、鼓动口号。

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是用简短文字写出的有宣传鼓动作用的口号。下面是小编整理的关于校园交通

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【校园交通

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1、关爱生命,创建和谐校园;珍爱生命,创建平安校园。

2、交通规则曾可贵,遵守规则价更高。

3、快快乐乐的出门,平平安安的回家。

4、通过马路,先看左右,注意安全,照顾老幼。

5、高高兴兴上学,平平安安回家。

6、马路如虎口,行人靠边走。

7、平安是回家唯一的路。

8、人走人行道,安全又可靠。

9、喝得醉醉,撞得碎碎。

10、宁可让车一步,不可抢先闯路。

11、礼让是美德,安全是幸福。

12、地下道,宽又坚,行人通过最安全。

13、学生行路单行走,不并肩来不携手。

14、遵守交通规则,表现国民道德。

15、莫争先恐后,多照顾老幼。

16、父母倚门望,不车快乱撞。

17、红灯停、绿灯行;交通法规记在心。

18、遵守交通规则,就是实践生活规范。

19、脚下留神,心中留意,慎行每步,安全一生。

20、遵守交规路路顺畅,文明出行天天平安。

21、车行快如风,莫走路当中。

22、学校门前莫开快,司机献出一点爱。

23、学习生活秩序,重视交通安全。

24、两轮飞车逞英雄,闯出车祸悔无穷。

25、单车双人载,灾祸频频来。

26、交通法规须记牢,珍爱生命最重要。

27、安全意识,时时具备不可忘,文明之道,刻刻铭记你我心。

28、一秒钟车祸;一辈子痛苦。

29、勿贪近路,勿抢时间。

30、教室走廊不奔跑,安全第一真是好。

31、守交通规则,树文明新风。

32、礼让是美德,生命有保障。

33、替交通道德树楷模,为交通安全做榜样。

34、不在马路上玩耍,放学后立刻回家。

35、上学放学,安全最乐。

36、步行靠路边,乘车不争先。

37、出巷口,看清楚,切莫冲,慢慢走。

38、人车分道,安全确保;各畅其行,互不干扰。

39、上路戴安全,安全戴上路。

40、交通安全时时不忘,幸福生活天天拥有。

41、骑乘机车,请戴安全帽。

42、开车不喝酒,喝酒不开车。

43、红灯绿灯停停走,十字路口像虎口。

44、我不守交通秩序,谁守交通秩序。

45、路上不游戏,搭车守秩序。

46、十字街头,三岔路口,生死相关,瞻前顾后。

47、孩童路边走,成人要牵手。

48、珍爱生命,安全出行。

49、一切为了孩子,一切想着孩子。

50、文明交通;从小做起;从我做起。

51、出门第一事,安全最为先。

52、学生走路要靠边,切勿并行路中间。

53、小心驾驶,永保安全;飞车逞快,祸在眼前。

54、人过马路口,斑马线内走。

平平淡淡 2024-04-16 15:53:07

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秋水伊人在眼前是什么意思

“秋水伊人在眼前”的意思是思念中的那个人就在眼前。
秋水伊人,汉语成语,拼音是qiū shuǐ yī rén,意思是指思念中的那个人。伊人的意思是那个人,多指女性。
出处:《诗经·秦风·蒹葭》:“蒹葭苍苍,白露为霜;所谓伊人,在水一方。”
译文:芦苇密密又苍苍,晶莹露水结成霜。我心中那好人儿,伫立在那河水旁。
成语用法:作宾语、定语;指见景思念的人。
示例:清·龚萼《雪鸿轩尺牍·答许葭村》:“登高望远,极目苍凉,正切秋水伊人之想。”

循环定义

循环的意思:
1、以环形、回路或轨道运行,沿曲折的路线运行。
2、特指运行一周而回到原处,再转。
3、反复地连续地做某事。
出处:
1、《战国策·燕策二》:“此必令其言如循环,用兵如刺蜚绣。”
2、《史记·高祖本纪论》:“三王之道若循环,终而复始。”
3、明张景《飞丸记·旅邸揣摩》:“寒暑兮往来相继,兴衰兮循环道理。”
4、巴金《秋》四十:“花谢花开,月圆月缺,都是循环无尽,这是很自然的事。”
循环指事物周而复始地运动或变化,意思是转了一圈又一圈,一次又一次地循回。可以简要地将基本思想表述如下:世界是按照极其漫长的时间周期,即所谓的“生成的大年”,周而复始地永恒循回;这个周期因为过于漫长而实际上无法预测,但又不是完全确定的;在这个永恒循环的过程中,世上的一切,包括我们每个人以及我们一生中的每个细节,都已经并且将要无数次地按照完全相同的样子重现,绝不会有丝毫改变。

狗尾续貂的主人公是谁

“狗尾续貂”的主人公是晋朝的赵王司马伦。出自唐·房玄龄《晋书·赵王伦传》:“奴卒厮役亦加以爵位。每朝会,貂蝉盈坐,时人为之谚曰:‘貂不足,狗尾续。’”
司马伦(?-公元301年6月5日),字子彝,河内温县(今河南省温县)人。西晋宗室、大臣,晋宣帝司马懿第九子,晋景帝司马师、晋文帝司马昭幼弟。母为柏夫人,“八王之乱”的参与者之一。
司马伦初仕曹魏,封安乐亭侯。五等制建立后,封东安县子,授谏议大夫。西晋建立后,封琅琊郡王,授宣威将军。迁安北将军、镇守邺城,改封赵王。迁征西将军,镇守关中。刑赏不明,激发羌族和氐族反叛。入为车骑将军、太子太傅。
狗尾续貂(拼音:gǒu wěi xù diāo)是一个成语,古代官员以貂尾为冠饰,晋代封官太滥,貂尾不足,以狗尾替貂;比喻用次品续在珍品之后,多用于形容续写的文学作品不如原来的好。含贬义;在句中一般作主语、谓语、定语。
寓意:
这个成语告诉人们,做一件事情,既然做了,就自始至终把它做好。不要在事情接近尾音之时,因为种种原因而写下败笔的结局部分,它会折损之前所有的努力,削减所累积的高度。

是什么数学符号

?不是数学符号。
?这个符号是表示疑问的标点符号。用于疑问、设问、反问句等句型的末尾。问号是语气语调的辅助符号工具,表示一句话完了之后的停顿、语气。疑问句末尾的停顿,用问号。
用法:
1、选择问句中,选择项较短,选择项之间可不用逗号,只在句末用问号。
2、选择问句中,有时为了加强语气,也可以在每个分句的末尾用问号。
3、对句子里某一词语有疑问,用问号表示。注:这种用法用得不多。
4、对生年、卒年不详或有疑问的,用问号表示。
5、疑问句构成的文章标题或小标题后面用问号。
6、一般疑问句用问号,非疑问句误用问号。
7、选择问句中,问号只用在句末,分句之间用逗号隔开。
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