if的用法

真心英雄
精选回答

能不能解释一下表格函数IF的使用方法?

一、语法首先看看IF函数的语法IF(logical_test,value_if_true,value_if_false)logical_test,逻辑值或者表达式。

value_if_true ,logical_test 为 真 时返回的值。

value_if_false ,logical_test 为假 时返回的值。

逻辑值可以用TRUE和FALSE或者1和0表示。

如果第一参数为任意数字,只有当数字为0时表示假,其他数字都表示真,例如=IF(-1,1,0)结果为1,=IF(2,1,0)结果为1,=IF(0,1,0)结果为0.如果第一参数为表达式,要注意表达式的写法。

很多初学者极容易犯的错误,写出数学表达式a=<x<=b。

例如一个简单的IF判断题:如果0<=x<=1,y=0.5,否则y=0。

新手容易写出这种公式=IF(0=<A2<=1,0.5,0)。

这个公式没有语法错误,可以得到结果。

我们测试一下看看结果,如图:可以看到所有的y值都是0,为什么?这个公式计算步骤是这样的:首先计算0<=0.3,结果为逻辑值TRUE。

再计算TRUE<=1,逻辑值TRUE和FALSE,大于EXCEL允许的最大值9.9999*10^307,所以这个式子结果为FALSE。

条件为假,得到value_if_false的值,结果为0.这里额外说明一下,如果两个逻辑值TRUE和FALSE比较大小,TRUE>FALSE.正确的写法之一=IF(A2<0,0,IF(A2<=1,0.5,0)),如图实际运用中,很多小伙伴不喜欢这么写,他们喜欢用OR和AND来连接多个条件。

这个题目的另外一种写法=IF(AND(A2>=0,A2<=1),0.5,0)实际上我们经常会用*和+来代替AND和OR。

表示两个条件同时成立,=AND(A2>=0,A2<=1)等效为=(A2>=0)*(A2<=1);表示两个条件只满足一个即可,=OR(A2>=0,A2<=1)等效为=(A2>=0)+(A2<=1).OR和AND这两个函数我个人一般不会大量使用,其一是表达式的逻辑值容易混乱理不清,其二就是增加了公式的长度。

例如下面这个问题:如果A1和B1同时为空,C1为空;如果A1非空,B1为空,C1为1;如果A1为空,B1非空,C1为2;如果A1和B1都不为空,C1为3.如果大量使用AND,公式=IF(AND(A1="B1=""),"IF(AND(A1<>"B1=""),1,IF(AND(A1="B1<>""),2,3)))这条公式属于IF的多重嵌套。

多重嵌套的特点之一,最后至少有和IF个数一般多的括号。

这里三个IF,可以看到最后有三个括号,这个特点可以帮助我们判断多重嵌套的IF公式是否漏写了括号。

如果不使用AND,公式=IF(A1="IF(B1=""2),IF(B1="1,3))这条公式也用了三个IF,第二个IF判断当A1为空时,B1是否为空。

第三个IF判断当A1为非空时,B1是否为空。

二、关于IF函数的简写简写一:IF(logical_test,value_if_true)这里省略了第三参数,当logical_test为假时,结果为FALSE。

这样写的目为了节省字符,某些条件下写公式更加简洁。

如图,某次考试的成绩如下表,缺考考生成绩不计算分数,求各班的最低分。

E2输入公式=MIN(IF(($A$2:$A$16=D2)*($B$2:$B$16<>""),$B$2:$B$16))然后按ctrl+shift+enter,下拉填充。

MIN函数忽略文本值和空值"",也忽略逻辑值TRUE和FALSE。

空单元格会当做0处理,所以这里需要去掉空值。

如果只是求各班的最高分,公式改写为=MAX(($A$2:$A$16=D2)*$B$2:$B$16),然后按ctrl+shift+enter,下拉填充。

同样MAX函数忽略文本值和空值"",也忽略逻辑值TRUE和FALSE。

简写二:IF(logical_test,value_if_true,)这里第三参数为0,空起来不写只写一个逗号。

这种写法出现在很多公式中,常用函数除了OFFSET函数和SUBSTITUTE函数外,一般都代表0。

其中OFFSET第二、第三参数只写逗号代表0,第五参数只写逗号代表对应的引用区间宽度为1。

SUBSTITUTE的第三参数只写逗号代表替换旧文本为空值。

三、关于去IF的若干写法IF函数虽然很简单,但有时候过多的IF嵌套显得公式很长,这个时候我们需要精简公式,下面通过例子说明。

例一,计算劳龄。

规则:如果性别为男,年龄小于18岁,劳龄为0,大于等于18岁劳龄从1开始计算,最高劳龄为50。

如果性别为女,年龄小于18岁,劳龄为0,大于等于18岁劳龄从1开始计算,最高劳龄为45。

如图:C2输入公式=MEDIAN(0,B2-17,45+(A2="男")*5),下拉填充。

例二,计算评价结果。

规则:分数小于60分为不及格,大于等于60分小于70分为及格,大于等于70分小于80分为良,大于等于80分小于90分为好,大于等于90分为优。

如图:这种题属于经典题,解法一,IF的多重嵌套:=IF(A2<60,"不及格IF(A2<70,"及格IF(A2<80,"良IF(A2<90,"好"优"))))解法二,VLOOKUP的近似匹配:=VLOOKUP(A2,{0,"不及格";60,"及格";70,"良";80,"好";90,"优"},2,1)解法三,LOOKUP的基本用法:=LOOKUP(A2,{0;60;70;80;90},{"不及格";"及格";"良";"好";"优"})解法四,TEXT的多重嵌套:=TEXT(TEXT(TEXT(TEXT(A2-60,"[>=0];不及格"),"[>=10];及格"),"[>=20];良"),"[>=30]优;好")解法二和解法三需要注意条件,判断条件为左闭右开区间,形如a<=x<b。

如果不是这个条件就要注意写法。

再看一个例子,计算快递费。

某快递规定,1kg内包含1kg的物品运费为3元,大于1kg小于等于2kg的物品运费为5元,大于2kg小于等于3kg的物品运费为8元。

3kg以上的物品,每超过1kg(超重部分向上取整数),运费在8元的基础上再加2元。

如图:B2输入公式=IF(A2<=3,LOOKUP(3-A2,{0,1,2},{8,5,3}),8+2*CEILING(A2-3,1))解法四属于IF的一个远方亲戚,TEXT函数。

TEXT函数属于百变之王,兼职IF的部分功能,使用这个函数某些情况下能减少公式的长度。

如图,把字符X-Y拆成X,X+1,X+2,……,Y(X,Y均为正整数,且Y大于X)A2公式=TEXT(LEFt($A$1,FIND("-$A$1)-1)+ROW(A1)-1,"[<="&MId($A$1,FIND("-$A$1)+1,99)&"];"),下拉填充。

再看一例TEXT的应用,如图C2公式=IF(B2<7,"小于7"大于等于"&TEXT(41-4*MATCH(A2,{"A"B"C"},),"[<="&B2&"];7小于0"))这两个例子都属于TEXT的应用,有兴趣的童鞋去查看TEXT函数的高级用法。

某些情况下,CHOOSE函数也可以简化IF函数,如图计算评级:D2输入公式=LOOKUP(C2,CHOOSE(MATCH(B2,{"重点班"普通班"艺术班"体育班"},),{0,70,80,90},{0,60,70,80},{0,50,60,70},{0,45,55,65}),{"D"C"B"A"})CHOOSE函数这里选择满足条件的区域,得到LOOKUP函数的第二参数。

花开无声 2023-09-03 14:23:28

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鸟,汉语常用字,读作niǎo或者diǎo,最早见于甲骨文,其本义为长尾飞禽,后引申为能飞的昆虫、地名等。
引证解释:
1、又星名,朱鸟,南方七宿名。《书·尧典》:“日中星鸟。”
2、又国名。《山海经》:“盐长之国有人鸟首,名曰鸟氏。”
3、又山名,鸟䑕。《地志》:“在陇西郡首阳县西南,禹贡,终南惇物至于鸟䑕。”
4、又《山海经》:“鸟危之山,鸟危之水出焉。”
5、又官名。《左传·昭十七年》:“少皡挚之立也,纪於鸟,为鸟师,而鸟名。”
6、又秦之先有鸟俗氏。《史记·秦本纪》:“大费生子二人,一曰大廉,实鸟俗氏。索隐曰:‘以仲衍鸟身人言,故为鸟俗氏。’”
7、又丹鸟,白鸟,俱虫名。《夏小正》:“丹鸟者,丹良也。白鸟者,蚊蚋也。”
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9、又《正韵》:“尼了切,音袅。义同。”
10、又《集韵》《类篇》并与岛同。
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形单影只茕茕孑立什么意思

“形单影只”汉语成语,形容孤独一人,没有同伴。
“茕茕孑立”指孤独无依的样子,形容无依无靠,非常孤单。
“形单影只”的出处:《祭十二郎文》:“承先人后者,在孙惟汝,在子惟吾,两世一身,形单影只。”
“茕茕孑立”的出处:《寄许京兆孟容书》:“茕茕孑立,未有子息,荒陬中少士人女子,无与为婚。”
“形单影只”造句:
1、那只形单影只的白天鹅悲伤的鸣叫,刺痛了所有人的心。
2、王奶奶形单影只,一个人生活了30多年。
3、他没有朋友,不管去哪里,他总是踽踽独行,形单影只。
4、他的成绩开始下滑,讨厌团体活动,总是形单影只。
5、小林刚来这里,人地生疏,形单影只,大家应当主动关心他。
“茕茕孑立”造句:
1、他没有亲人,茕茕孑立,十分可怜。
2、小王因为职位被人茕茕孑立,形影相吊,他很是懊恼。
3、这位老人,没有子女,没有至亲,落得“茕茕孑立,形影相吊”。
4、老人很早就失去了所有的亲人,多年来,茕茕孑立,一个人过着艰难的生活。
5、他对这个茕茕孑立的孩子动了怜悯之心。
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