consider用法及意思(consider用法)

枫韵紫秋
精选回答

1、consider作动词时主要有以下四种用法: 一、作"思考"、"考虑"(=think about)解,后面可接动名词、由"how, what等+动词不定式"或者从句作宾语.但要特别注意,consider后面不能直接跟动词不定式作宾语。

2、例如: ①We are considering going to Hainan for the Spring Festival.我们在考虑赴海南过春节。

3、 ②He has never considered how to solve the problem. 他从未考虑过如何解决那个问题。

4、 ③Do you consider that we can finish the project ahead of time?你认为我们能提前完成这个项目吗? 二、consider v.还可作"顾虑到"、"顾及"、"体谅"(=take into account)解。

5、这时其后用名词或动名词作宾语。

6、例如: ①All of you should consider the feelings of other people. 你们必须顾及到他人的感情。

7、 ②Although he has made such a stupid mistake, you should consider his youth.尽管他犯了那样愚蠢的错误,你应该体谅他还年轻。

8、 三、作"认为"、"以为"、"觉得"(=be of the opinion, regard as)解时,后面多接宾语从句,这时一般不接动名词作宾语。

9、例如: ①I consider that he is fit for the position of the manager. 我认为他胜任经理的位置。

10、 ②We consider that you are not to blame.我们认为这不是你的错。

11、 ③He has never considered the fact that his family is not very rich.他从未考虑过他家并不富裕这一事实。

12、 consider作"认为"解时,后面还可以接一个宾语和一个动词不定式作宾语补足语,构成复合宾语结构,但这种结构的动词不定式主要是"to be+名词/形容词";有时也可以是其它不定式,不过这种不定式多用完成时。

13、例如: ①We always consider him to be a weak leader. 我们一直认为他是个能力不强的领导。

14、 ②They consider Jim (to be) the cleverest boy in their class. 他们认为吉姆是他们班最聪明的学生。

15、 ③I consider her to have done wonderfully in the final exam. 我认为她在期末考试中表现得非常出色。

16、 注:consider作"认为"解时,后面偶尔也出现接不定式作宾语的情况,不过这时大都用形式宾语it,而将真正的宾语后移。

17、例如: Do you consider it wise to interfere?你觉得干预是明智的吗? 四、固定结构"consider. as/ to be+名词/形容词"多侧重于表示经过思考"认为……是……"。

18、例如: ①We consider his suggestion as having possibilities. 我们认为他的建议具有可行性。

19、 ②They considered the plan as reasonable. 他们认为这个计划是合理的。

你曾是少年 2023-10-09 13:03:12

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小聪明是什么意思

小聪明,汉语词汇,拼音:xiǎo cōng ming,释义:在小事情上或枝节方面显露出来的聪明,多损伤大局或不利于长远。常含贬意。是指此人虽聪明伶俐,但不能做到大智若愚,为人处事时总以为别人想不到,而运用自己的谋划和行动来达到自己的目的。
引证解释:
1、元·汤式《湘妃引·和陆进之韵》曲:“使聪明休使小聪明,学志诚休学假志诚。”
2、清·金松岑、曾朴《孽海花》第十四回:“威毅伯笑道:‘只是小儿女有点子小聪明,就要高着眼孔,这结亲一事,老夫倒着实为难。’”
3、鲁迅《故事新编·非攻》:“我们的老乡公输般,他总是倚恃着自己的一点小聪明,兴风作浪的。”
4、艾芜《人生哲学的一课》:“我得弄点小聪明,就是装假也不要紧。”
造句:
1、张剑总喜欢在同学们面前卖弄那点儿小聪明。
2、耍小聪明的人,往往聪明反被聪明误,常常把事情弄糟。
3、你就爱耍这种小聪明,但哪一次不是弄巧成拙,整了自己?

反常必有妖怪的前一句是什么

前一句是“事出”,全句是“事出反常必有妖”。意思是事情反常就一定有奇怪的地方。
出自清朝纪昀《阅微草堂笔记玉马精变》,原文是:越七八日乃萎落,其根从柱而出,纹理相连,近柱二寸许,尚是枯木,以上乃渐青。先太夫人,曹氏甥也,小时亲见之。咸曰瑞也,外祖雪峰先生曰:物之反常者为妖,何瑞之有!曹氏亦式微。
译文:
花叶繁茂下垂,过了七八天才枯萎谢落。花的根从柱生出,纹理与柱相连;靠近柱子二寸光景,还是枯木,往上才渐渐发青。先母太夫人是曹氏的外甥女,小时亲眼见过厅柱的牡丹,当时都认为是吉祥征兆。我的外祖雪峰先生说:“反常的物就是妖,哪有什么吉祥征兆?”后来曹氏门庭也衰落了。
纪昀(1724.7.26-1805.3.14),字晓岚,一字春帆,晚号石云,道号观弈道人,直隶献县(今河北沧州市)人。清代政治家、文学家,乾隆年间官员。历官左都御史,兵部、礼部尚书、协办大学士加太子太保管国子监事致仕,曾任《四库全书》总纂修官。

诫子书是什么体裁

《诫子书》的体裁是书信,《诫子书》是政治家诸葛亮临终前写给他儿子诸葛瞻的一封家书。
原文:
夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!
译文:
君子的行为操守,从宁静来提高自身的修养,以节俭来培养自己的品德。不恬静寡欲无法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标。学习必须静心专一,而才干来自学习。不学习就无法增长才干,没有志向就无法使学习有所成就。放纵懒散就无法振奋精神,急躁冒险就不能陶冶性情。年华随时光而飞驰,意志随岁月而流逝。最终枯败零落,大多不接触世事、不为社会所用,只能悲哀地坐守着那穷困的居舍,其时悔恨又怎么来得及?
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