英语高考改革要“退烧”孩子该不该继续补课

近日，江苏、上海、山东等地相继传出英语高考改革的消息，北京也于21日公布改革方案，在750分的高考分数中，英语占150分，未来几年，英语分值可能会下降到100分，此外，小学三年级以前将取消英语课程，难道英语真的要“退烧”了？可以肯定的是，无论是英语考试还是英语教学，都将迎来一场改革，对于穿梭在各种英语补习班的小学生，究竟该不该继续补课，成为家长们最关心的问题。
所有科目中，补英语最热门
小学阶段是孩子学习语言的黄金时期，这一时期学英语易于培养孩子正确的发音和英语思维能力，英语作为一门工具学科，在实际生活中很实用，在义务教育阶段是应该普及的。据了解，在包头市的小学中，七成以上孩子都利用课余时间上各种补习班，有少数孩子只报一个班，大多数孩子会在补习主课的同时练就一门特长，家长们不再纠结于“补不补”，而是在有限的时间内“补多少”。在语文、数学、英语这三个科目中，最受欢迎的就是英语，大家学习英语的热情已经明显超过汉语。目前，英语培训市场异常火爆，无论出于怎样的目的，家长和孩子们对于英语学习表现出无比的热情，其中中小学生甚至幼儿英语培训市场最红火，在补习英语的孩子中，只有不到30%的孩子是因为热爱英语、对异域文化感兴趣而学习英语，其余的学生补习英语的理由最多的就是“希望考试取得好成绩”，再远一点就是“将来找个好工作，获得更多机会”。目前，英语考试的改革还不会影响家长、孩子们对英语的学习热情。
英语教学要更实用
就补课问题，家长们一边心疼孩子，一边又怕孩子落后，不得不让孩子参加补习班，在家长埋怨教育体制的同时，诉说自己的被动地位的同时，他们自己也成为孩子的主动“施压者”，有些家长想要支持改革，又怕在现有的体制内沦为改革的“炮灰”。
一位“80后”家长说：“我上初中一年级才开始学英语，那时候班级里只有不到10名同学报过‘新概念英语’，大部分同学都是从A、B、C学起，也没有觉得英语比别人落下多少，现在的孩子学英语太超前了。”我市的小学从三年级开始开设英语课，有很多孩子却是在一年级甚至幼儿园就开始学习英语，美其名曰“赢在起跑线上”，其实，英语学习的低龄化，很可能让孩子对英语产生逆反心理，影响以后学习英语的热情。虽然有不少人把英语当成语言交流工具，但更多是与升学考试捆绑在一起，学英语变得越来越功利。

很多家长也学过英语，但在辅导孩子时，发现经常不会，真的遇见外国人仍然只会一句“Hello”。这说明中国人学习的英语仍是“哑巴英语”，虽然孩子们从很小就开始学习英语，真正能和外国人无障碍交流的只是其中很小一部分，因为学习英语需要语言环境，孩子们学习的英语是“应试英语”而非“应用英语”。其实学习英语最好的方式不是答题做卷子，而是在有语言环境的地方生活，和外国人交流。有些英语教师坦言，在当前的应试教育背景下，有些学生学英语的确是为了考试，但现在中国已经走向世界，世界融入中国，学习英语已成为全球化趋势，对于新一代融入世界很有益。但要注意规范教学方法，多些运用英语的实用性而非功利性。”