世界著名服装设计学校有哪些

云淡风轻
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一、伦敦时装学院London College of Fashion

伦敦艺术大学伦敦时装学院(London College of Fashion)世界六大时装学院之一,总部位于伦敦市中心的牛津街,伦敦艺术大学下属六所学院之一,2000年,在与始建于1887年的久负盛名的专注于鞋类和饰品设计的考得维纳学院合并之后,更加强了伦敦时装学院的综合实力。是世界知名的服装院校,在英国与圣马丁齐名,男装设计甚至超过圣马丁。时尚营销课程更是处在时尚教育的尖端水平。

二、纽约时装学院Fashion Institute of Technology

纽约时装学院是国际著名的服装与艺术设计院校,成立于1944年,位于美国纽约市曼哈顿区。开设专业涉及如时装设计、广告设计、电脑动画及互动媒体、织物设计、室内设计、时装摄影、时尚产品管理等。纽约时装学院在2018年评为全美第1名的时装院校。根据2019年最新的CEOWORLD排名榜,FiT被评为全世界第1名的时装学院,超越了帕森设计学院和包括中央圣马丁在内的伦敦艺术学院众分校。

三、中央圣马丁艺术与设计学院 Central Saint Martins College of Art and Design

伦敦中央圣马丁学院(英文名:Central Saint Martins,CSM)是英国最顶尖的艺术与设计学院之一,属于伦敦艺术大学(最新2020年全球QS大学排名艺术与设计世界排名第2),同时也是世界四大时装设计学院之一。位于伦敦市中心的中央圣马丁学院是英国最大的艺术与设计学院,它作为盛产时装设计名师的名校而闻名国际时装界,它的时装设计专业的毕业生大多被Dior、Gucci等诸多国际时装品牌聘用,每年伦敦时装周上的毕业生时装作品发布会都成了诸多国际时装品牌和国际时装传媒关注和挖掘设计新秀的焦点。伦敦中央圣马丁学院致力于培养杰出的艺术家、设计师。

四、帕森斯设计学院Parsons School of Design

帕森斯设计学院成立于1896年,隶属于新学院,是一所位于纽约市的私立艺术设计学院。帕森斯设计学院自1970年起便附属于新学院,是全美国第一所设有服装设计、室内设计、平面设计课程的艺术设计学院,也是私立艺术与设计学院协会会员。由于是强调设计的专业学院,学生作品皆被要求优美流畅,以及清晰的思考逻辑与自信的应对能力。一年一度的时装与学生作品展更是每个学生全力表现的重要活动。

五、德雷塞尔大学传媒设计学院Drexel University, Westphal School of Media and Design

德雷塞尔大学建立于1891年,是一所私立的四年制综合性大学,坐落在美国东海岸宾夕法尼亚州最大的城市费城,并在加州首府萨克拉门托设有分校,被称为“费城三大名校”之一。德雷塞尔大学传媒设计学院服装设计系在fashionschool网站上的排名达到了全美第八,在时装买手,陈列,以及时尚管理专业都达到了全美第三。在另一权威时尚杂志的排名里,德雷塞尔的时尚系列专业的综合排名则名列前茅地排到了全世界第十。

六、阿尔托大学艺术、设计和建筑学院Aalto University School of Arts, Design and Architecture

阿尔托大学艺术、设计和建筑学院的时装、服装和纺织设计专业Fashion, Clothing and Textile Design(简称FaCT)是时尚创新行业的“领头羊”。FaCT致力于培养具备知识、技能和态度的设计师,以满足时尚和纺织品作为创意力量的未来需求。在整个FaCT专业的学习中,重点是开发学生创新对于生态和文化上可持续发展的解决方案。该课程将培养和展现学生的创造力,塑造学生的个人设计风格。

七、萨凡纳艺术与设计学院Savannah College of Art and Design

萨凡纳艺术与设计学院位于美国佐治亚州的萨凡纳市中心,是全美最大的艺术学院,也是全球最大的艺术大学之一。萨凡纳艺术与设计学院服装设计专业的学生将掌握新的市场、技术和趋势,并成为国际时尚行业的领导者。得益于有影响力的时尚业内人士和曾与顶级品牌和品牌合作过的专家教师的指导,SCAD学生已准备好塑造时尚界。学生还将获得主要设计资源和星光熠熠的标志性活动的通行证,例如国际知名的SCAD FASHION时装秀。

八、皇家艺术学院Royal College of Art

皇家艺术学院成立于1837年,坐落于英国伦敦,为世界级的艺术与设计学院,也是迄今历史最悠久的艺术教育机构之一。皇家艺术学院Fashion MA鼓励学生用无所畏惧的的批判性方式,从而带来新的美学观念,并对时尚的实践和行业做出回应。学校希望培养新一代的思想领袖/设计师,具有以设计师为主导的创新技术相结合的技能,并以新技术中的关键方法和协作为基础,提供了特定的时尚见解和对新工程、数字和科学的理解。

九、马兰戈尼学院Istituto Marangoni

马兰戈尼学院是一所拥有85年历史的名校,在美国时尚媒体Fashionista2016年公布的全球50大时尚院校排名中,位列意大利第一,世界第四;全球知名商业杂志《CEOWORLD》发布了2020年全球最佳时尚学院110强榜单,马兰戈尼学院以意大利第一全球第八的佳绩荣登榜单前十。马兰戈尼在时尚与设计领域内享有着非常高的声誉,优秀的毕业生多在一,二线品牌公司担任重要职位。

十、日本文化服装学院Bunka Fashion College

日本文化服装学院是国际上只专注于服装设计知名院校和世界十大服装设计院校之一,亚洲知名度最高的服装设计师摇篮院校,也是日本最早创办的服装学府。办学目标是“培养活跃于日本乃至世界服装产业界的人物”,有许多活跃于世界时装界的日本设计师都毕业于文化服装学院。现有约2500名长期和短期学生在此学习。学校每年不单向世界各地输送大量服装设计类人才,在服装品牌营销、服装工艺制作、服装生产管理等分支上也培养了大量实用性人才。

淡看尘世 2024-01-12 16:22:03

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五音不全指的是哪五音

五音不全指的是宫、商、角、徵、羽,古代的人们是以这五个音为音阶。五音不全在汉语中是一个成语,通常指“音盲”,他们对音乐缺乏理解,不能正确唱出准确的音高。
五声音阶是中国古乐基本音阶,五音指“宫、商、角、徵、羽”,相当于简谱的“1、2、3、5、6”。律历志说:宫者,中也,居中央畅四方,唱始施生为四声之径。商者,章也,物成事明也。角者,触也,阳气蠢动,万物触地而生也。征者,祉也,万物大盛蕃祉也。羽者,宇也,物藏聚萃宇复之也。
五音中宫音浑厚较浊,长远以闻;商音嘹亮高畅,激越而和;角音和而不戾,润而不枯;征音焦烈燥恕,如火烈声;羽音圆清急畅,条达畅意。

木石之心什么意思

木石之心意思:指如木石一样坚定的意志。木石心其实是儒家的一种思想。
儒家又称儒学、儒教、孔孟思想、孔儒思想,为历代儒客尊崇,是起源于中国并同时影响及流传至其他周遭东亚地区国家的文化主流思想、哲理与宗教体系。对待长辈要尊敬尊重,朋友之间要言而有信,为官者要清廉爱民,做人有自知之明,尽分内事,“君子务本,本立而道生”。统治者要仁政爱民,“为政以德,譬如北辰,居其所而众星共之”。对待上司要忠诚,“君事臣以礼,臣事君以忠”。对待父母亲属要孝顺,“父母在,不远游,游必有方”,“今之孝者,是谓能养。至于犬马,皆能有养;不敬,何以别乎?”人要有抱负且有毅力,“士不可不弘毅,任重而道远”。前5世纪由孔子创立,脱胎自周朝礼乐传统,以仁、恕、诚、孝为核心价值,着重君子的品德修养,强调仁与礼相辅相成,重视五伦与家族伦理,提倡教化和仁政,抨击暴击政务,力图重建礼乐秩序,移风易俗,富于入世理想与人文主义精神。

非独贤者有是心也中的是心指什么

“非独贤者有是心也”中的“是心”的意思是:是天性;是本性。
“非独贤者有是心也”的意思是并非只是贤人有这种本性。出处:战国孟子《鱼我所欲也》。
选段:使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也!由是则生而有不用也;由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
翻译:如果人们所厌恶的事情没有超过死亡的,那么凡是能够用来逃避灾祸的方法哪会不采用呢?采用这种做法就能够活命,可是有的人却不肯采用。采用这种办法就能够躲避灾祸,可是有的人也不肯采用。是因为有比生命更想要的,有比死亡更厌恶的。并非只是贤人有这种本性,人人都有,只是贤人能够不丧失罢了。
《鱼我所欲也》是孟子以他的性善论为依据,对人的生死观进行深入讨论的一篇代表作。强调“正义”比“生命”更重要,主张舍生取义。孟子性善,自认为“羞恶之心,人皆有之”,人就应该保持善良的本性,加强平时的修养及教育,不做有悖礼仪的事。孟子对这一思想,认为是中华民族传统道德修养的精华,影响深远的事。
孟子先用人们生活中熟知的具体事物打了一个比方:鱼是我想得到的,熊掌也是我想得到的,在两者不能同时得到的情况下,我宁愿舍弃鱼而要熊掌;生命是我所珍爱的,义也是我所珍爱的,在两者不能同时得到的情况下,我宁愿舍弃生命而要义。

以其人之道下一句

“以其人之道”的下一句是“还治其人之身”。以其人之道,还治其人之身是一个汉语词汇,就是使用别人自身已有的道理和方法来修养他自身。出自宋·朱熹《中庸集注》第十三章:“故君子之治人也,即以其人之道,还治其人之身。”
《中庸集注》是朱熹对《中庸》作的注。《中庸》原是《小戴礼记》中的一篇。作者为孔子后裔子思,后经秦代学者修改整理。
朱熹(1130年10月18日-1200年4月23日),字元晦,又字仲晦,号晦庵,晚称晦翁。祖籍徽州府婺源县(今江西省婺源),生于南剑州尤溪(今属福建省尤溪县)。中国南宋时期理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人。
朱熹十九岁考中进士,曾任江西南康、福建漳州知府、浙东巡抚等职,做官清正有为,振举书院建设。官拜焕章阁侍制兼侍讲,为宋宁宗讲学。晚年遭遇庆元党禁,被列为“伪学魁首”,削官奉祠。庆元六年(1200年)逝世,享年七十一岁。后被追赠为太师、徽国公,赐谥号“文”,故世称朱文公。
朱熹是“二程”(程颢、程颐)的三传弟子李侗的学生,与二程合称“程朱学派”。他是唯一非孔子亲传弟子而享祀孔庙,位列大成殿十二哲者。朱熹是理学集大成者,闽学代表人物,被后世尊称为朱子。他的理学思想影响很大,成为元、明、清三朝的官方哲学。
朱熹著述甚多,有《四书章句集注》、《太极图说解》、《通书解说》、《楚辞集注》,后人辑有《朱子大全》、《朱子集语象》等。其中《四书章句集注》成为钦定的教科书和科举考试的标准。
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